2020-2021学年八年级(上)期末生物复习卷 (65)(含答案解析).pdf

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1、2020-2021 学年八年级（上）期末生物复习卷(65)一、选择题（本大题共 2525小题，共 50.050.0分）1.地衣是真菌和藻类在一起形成的，真菌和藻类的关系是A.寄生B.腐生C.共生D.竞争2.日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列各项中属于人类对真菌利用的是（）制酸奶酿酒制醋生产青霉素做面食A.B.C.D.3.我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是（）A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物4.在下列各种行为中，违反了中华人民共和国野生动物保护法的行为是（）A.偷伐国有森林中的树木C.未处理的工业废水排入河流B.大量引入外国的草

2、坪草D.猎杀野生象获取象牙5.想让同一苹果树上结出不同口味的苹果，采用的方法最好是（）A.组织培养B.嫁接C.扦插D.压条6.下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（）A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B.动物之间交流思想感情的信息C.动物的各种行为D.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号7.动物在生物圈中的作用有（）维持生态平衡促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子A.B.C.D.8.下列不属于动物仿生学的是（）A.蝙蝠的回声定位与雷达C.乌龟的背甲与薄壳建筑B.青蛙与人类的蛙泳D.萤火虫与冷光9.在恶劣的环境下，有的细菌可以形成（）以抵抗不良的环境A.孢子B.

3、荚膜C.芽孢D.芽体10.储存在冰箱中的食物能够保存一段时间不腐败，主要是因为冰箱内（）A.细菌都冻死了C.没有空气，细菌无法存活B.温度低，细菌生长和繁殖很慢D.没有细菌存在11.俗话说：鱼儿离不开水。将鲜活的鱼从水中取出，鱼很快就会死亡，其原因是（）A.身体内缺少水B.无法呼吸C.血液循环停止D.体表干燥12.蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于（）A.适应水生生活B.利用皮肤呼吸C.适应陆地生活D.自由活动13.小刘同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土壤中，而是将它留在了干燥的环境中，不久就发现蚯蚓死去了，造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是（）A.蚯蚓饥饿而死光B.是地下穴居动物怕

4、C.无法呼吸窒息而死D.蚯蚓干渴而死14.观察鸟的形态结构示意图，下列特点与鸟适于飞行生活无关的是（）A.用坚硬的角质喙啄取食物C.胸肌发达，前肢变成翼B.身体呈流线型，体表覆羽D.有气囊辅助肺呼吸15.一只小狗在嚼骨头时，有一只成年狗走过来，小狗立刻朝它大声咆哮，小狗的这种行为是（）A.取食行为B.繁殖行为C.后天性行为D.先天性行为16.青蛙的发育方式为变态发育。（）A.正确B.错误17.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，能够鸣叫的青蛙及其行为类型分别是()A.雌蛙，繁殖行为C.雄蛙，攻击行为B.雄蛙，求偶行为D.雌蛙，社会行为18.绿色开花植物的个体发育起点是（）A.种子B.受精卵C.

5、雌蕊D.卵细胞19.在家鸽的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（）A.卵黄、卵白和内层卵壳膜B.整个鸽卵C.胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜D.胚盘、细胞核20.晓明在学习诗词时发现诗句中藏有很多生物知识，他摘抄了一句与生物的生殖有关的诗句，你认为是下列的哪一句（）A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞21.“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期（）A.蛹、成虫B.幼虫、成虫C.卵、若虫D.幼虫、蛹22.蝗虫的发育过程不经过的时期是（）A.卵B.若虫C.蛹D.成虫23.必须通过有性生殖过程

6、才能实现的是（）A.“脱毒土豆”的培育C.克隆水牛“平安”诞生24.细菌的生殖方式是（）B.“试管”婴儿的诞生D.生产胰岛素“工程菌”的培育A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.营养生殖25.下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是()A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用B.只有动物能促进生态系统的物质循环C.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环D.动物作为消费者，促进了物质循环二、简答题（本大题共6 6 小题，共 50.050.0分）26.根据图 A 和图 B回答问题。（1）图 B 示_动作，图 A 示_动作。（2）1和2分别表示两种肌肉，1是_，2是_（3）在图 A和图 B 的

7、动作中，1的状态分别是_和_（4）1和2能相互配合，共同完成动作是在_的支配下27.在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，他们与人类生活密切相关。我国海域的海洋生物，按照分布情况大致可以分为水域海洋生物和滩涂海洋生物两大类。在水域海洋生物中，鱼类、头足类（例如我们常吃的乌贼，也叫墨鱼）和虾、蟹类是最主要的海洋生物。其中以鱼类的品种最多，数量最大，构成了水域海洋生物的主体。请回答以下问题：（1）“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字。其中属于鱼类的是_。如果请你把上述动物分成两类，分类依据是_。（2）观赏各种鱼类时，会看到鱼在水中自由自在的游动，鱼在水中

8、运动时靠_提供前进的动力；鱼在水中靠_进行呼吸。（3）梭子蟹和虾是青岛餐桌上常见的节肢动物，该类群的特征之一是体表有_。28.精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，可以带动观光农业的发展，有效的促进农业增效、农民增收，使扶贫工作落到实处。草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种，受到农民和游客的普遍欢迎。请回答下列问题：（1）从生物体结构层次上看，从草莓植株上摘下的草莓果实属于植物体的_。（2）给棚内作物施肥的目的是给植株的生长提供所需的_。（3）提高作物产量的途径有多种，菜农在白天给大棚开门通风就是措施之一。这样做的好处是能够促进植物的_。（4）瓜农在大

9、棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接黄瓜，实现了黄瓜丰产丰收。在这里，黄瓜秧的芽是作为_（填“砧木”或“接穗”）使用的。29.藏羚羊被国际自然保护联盟列为濒危物种，经过千万年自然演变，它们与冰雪为伴，与严寒为友，自由自在地生息在世界屋脊之上。然而，由于一些所谓的贵族对被称为“羊绒之王”的藏羚羊羊绒的需求，其栖息地正在演变成一个屠宰场，每年数以万计的藏羚羊被非法偷猎者捕杀，昔日草原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观场面，如今再也见不到。这就是藏羚羊数量在 20年内飞速减少的原因。（1）藏羚羊在动物分类中属于_（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）。（2）藏羚羊生存受到威胁的主要原

10、因是_。A人类的乱捕滥杀B栖息环境被破坏C生物入侵D自然因素（3）保护生物多样性最有效的措施是_。（4）藏羚羊有雌雄之分，这体现了生物多样性中_的多样性。（5）每一种生物都是我们这颗美丽星球上生存的伙伴，我们不能眼睁睁地看着它们从地球上永远消失，作为一名中学生，我们应该怎么做？_。30.辽宁白狼山国家级自然保护区，总面积17440公顷，以暖温带天然落叶阔叶林、侧柏林生态系统、野生动植物种栖息地为主要保护对象，属于森林生态系统类型的自然保护区，截止到2013年，保护区内已查明高等植物151科 497属 1004种，脊椎动物 26目 56科 221种，无脊椎动物昆虫 11目 83科 482种，此外

11、还有大型真菌 19科 32属 40种。山上动物种类繁多，如蚯蚓、蝗虫、蜘蛛、鲫鱼、野兔、蛇、麻雀、蜗牛等，还有雉鸡、狐狸、梅花鹿、金雕等珍稀动物。（1）请你资料中出现的动物分成两大类_，分类依据是_（2）文中出现的分类单位：科、属、种、目，共同特征最多的是_（3）资料很好的体现了_A生物种类多样性B基因的多样性C生态系统的多样性（4）保护生物多样性最有效的措施是_是绍兴市上虞区樱桃成熟的季节，樱桃树一般要进行扦插和嫁接，三年后开始结果，31.每年四月，果实中富含蛋白质、糖、磷、铁、胡萝卜素及维生素C 等，营养价值很高。樱桃树的扦插和嫁接这种生殖方式属于_（选题“有性生殖”或“无性生殖”），其果

12、实中富含的磷、铁指的是_（选填“单质”或“元素”）。某科技人员将生长良好、状况相同的樱桃树叶分成四组，在四种不同温度下分别暗处理1小时，再光照 1小时（光照相同，假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸作用消耗的有机物相同），测量樱桃绿叶的质量变化，得到如下表的数据。请分析回答：（1）该科技人员对樱桃树进行暗处理的目的是_；（2）该樱桃树绿叶细胞进行光合作用速率最大的一组的温度是_。组别实验前绿叶的质量温度暗处理后质量暗处理后再光照后质量1m27m-1m+32m28m-2m+33m29m-3m+34m30m-1m+1-答案与解析答案与解析-1.1.答案：答案：C解析：解析：本题主要考查生物与环境的关系

13、。理解和掌握生物因素对生物的影响以及共生的含义是解题的关键。环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，它包括非生物因素和生物因素两类。非生物因素包括：阳光、空气、水分、上壤、温度、湿度等多种因素，它们对生物的形态、生理和分布产生着影响。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响，包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。捕食指的是一种生物以另一种生物作为食物的现象。竞争指两种生物生活在一起，相互争夺资源和空间等。两种生物共同生活在一起，彼此有利，这种生活关系称为共生关系。寄生指的是一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从这种生物的体内或体表摄

14、取营养来维持生存的现象。腐生是分解有机物获取营养物质的现象。由上分析可知，地衣是真菌和藻类在一起形成的，故真菌和藻类的关系是共生，C 符合题意。故选 C。2.2.答案：答案：B解析：解析：解：做馒头或面包等面食时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味；制醋要

15、用醋酸菌，醋酸菌属于细菌发酵能产生醋酸；制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。可见B符合题意。故选：B细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，据此作答。多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。3.3.答案：答案：B解析：解析：解：我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近 800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5 纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培 1科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%，居全世界

16、的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称。故选：B。此题考查的知识点是“裸子植物的故乡”的国家。解答时可以从裸子植物的种类、特点表现方面来切入。解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位。4.4.答案：答案：D解析：解析：解：我国相继颁布了多部法律和文件来保护生物的多样性，为保护动物的多样性，相继颁布了中华人民共和国森林法、中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，我国还是最先加入国际保护生物多样性公约的国家之一，我国在保护生物多样性方面做了大量实质性工作，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。A、偷伐国有森林中的树木违反了中华人

17、民共和国森林法不符合题意。B、大量引入外国的草坪草属于引进外来物种，可能会破坏生物的多样性，与中华人民共和国野生动物保护法无直接关系，不符合题意。C、未处理的工业废水排入河流会污染环境，违反了中华人民共和国环境保护法不符合题意。D、野生大象属于野生动物，要加以保护，猎杀野生象获取象牙违反了中华人民共和国野生动物保护法，符合题意。故选：D为了保护生物的多样性，我国制定了相关的法律法规，据此解答。关键是掌握为保护生物多样性而制定的法律法规。结合题意即可解答。5.5.答案：答案：B解析：解析：本题主要考查植物的无性繁殖。解答此题的关键是熟知嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一

18、起的两部分长成一个完整的植物体。由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可。故B 符合题意。故选 B。6.6.答案：答案：D解析：解析：解：A、动物的“语言”不是动物之间有联系作用的声音，动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。A 错误。B、动物语言不只是动物之间交流思想感情的信息，B错误。C、动物语言不只是动物的各种行为，C错误。D、把动

19、作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，D正确。故选：D。动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。7.7.答案：答案：D解析：解析：解：生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重

20、要的作，正确。在生态系统中动物作为消费者，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，正确。自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。正确。故选：D。动物在自然界中能维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。据此解答。回答此题的关键是明确动物在生物圈中的作用。8.8.答案：答案：B解析：解析：解：随着科学技术

21、的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯；模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，模仿青蛙的眼睛制造出了电子蛙眼等。而人类的蛙泳只是像青蛙的姿势，没制造出仪器或设备，不属于仿生。可见B 符合题意。故选：B。此题考查的是仿生的内容，仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。据此作答。掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料。9.9.答案：答案：C解析：解析：解：芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚

22、，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。都有很强的抵抗性。遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌。故选：C。根据当外界环境变得不利于细菌生存时，细菌会形成能抵抗高温、低温、干旱等恶劣环境的休眠体以渡过恶劣环境，这个休眠体叫做芽孢，据此答题。有的同学们的误认为芽孢是个生殖细胞，这样认为是不正确的，芽孢不是生殖细胞，只是细菌渡过不良环境的休眠体。10.10.答案：答案：B解析：解析：此题考查的是食品的保存、细菌和真菌与人类生活的关系。明确食品腐败的原因及食品保存的原理是解决

23、此题的关键。食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境，可以抑制细菌的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的，B符合题意。故选 B。11.11.答案：答案：B解析：解析：此题考查的是鱼类的主要特征。明确鱼类的主要特征是解决此题的关键。鱼类的呼吸器官是鳃，里面有大量的鳃丝，含有毛细血管。水流经鳃丝时，鳃丝展开，使水中溶解的氧进入血液，而血液中的二氧化碳进入水中，完成气体交换。鱼离开水后，鳃丝由于缺水，黏在了一起，导致鱼无法呼吸，最后窒息死亡。B符合题意。故选 B。12.12.

24、答案：答案：C解析：解析：解：蜥蜴和蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活。故选：C。陆生动物一般具有适于陆生的结构特点，据此答题。生物对环境具有适应性，同时环境又影响生物。13.13.答案：答案：C解析：解析：本题考察环节动物的主要特征，掌握环节动物的呼吸特点是解题关键。蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦。如果把蚯蚓放到干燥的沙土内，蚯蚓就会因无法呼吸而死亡。故选

25、 C。14.14.答案：答案：A解析：解析：解：据分析可见：B、C、D 都是鸟适于飞行生活的特点，B、C、D 错误；A、用坚硬的角质喙啄取食物，与鸟适于飞行生活无关，A正确。故选：A。多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。家鸽的体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气。鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握。15.15.答案：答案：C解析：解析：解

26、：由分析可知，一只小狗在嚼骨头时，有一只成年狗走过来，小狗立刻朝它大声咆哮，小狗的这种行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。故选：C。（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，也称为后天性行为。关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的。16.16.答案：答案：A解析：解析：本题考查了两栖动物的生殖和发育过程，掌握变态发育的知识是解题关键。青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个发育时期，青蛙的幼体

27、与成体在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育。故选 A。17.17.答案：答案：B解析：解析：本题主要考查青蛙的生殖、发育和动物行为的类型。解答此题的关键是熟知青蛙的生殖发育特点以及动物行为类型。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为；攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗。青蛙没有社群行为。雄蛙有鸣囊能鸣叫，雌蛙没有鸣囊，春季、雄青蛙的高声鸣叫，是为了吸引雌蛙前来，是求偶行为。因此黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，雄蛙鸣叫的目的是吸引雌蛙。综上，B符合

28、题意。故选 B。18.18.答案：答案：B解析：解析：解：在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体。精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精作用。生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成性成熟个体的过程，该过程可以分为两个阶段，即胚的发育和胚后发育植物的个体发育首先经过受精卵的分裂，发育成胚，再发育成植株，胚乳是种子储存养料的结构，不能是一个过程。所以受精卵是绿色开花植物个体发育的起点。故选：B。由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。生

29、物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成性成熟个体的过程。19.19.答案：答案：C解析：解析：解：鸟卵由外及里的结构为：卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。故选：C。根据鸟类卵细胞的组成

30、分析解答。真正的卵细胞所包括胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜组成。对于胚盘的考查是鸟卵这部分的重点。20.20.答案：答案：D解析：解析：解：A、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，主要意思是春天，温度升高，气候变暖，桃花开放，鸭子开始下水游泳，因此描述的是非生物因素温度对生物的影响；B、“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用。因此“落红不是无情物，化作春泥更护花”，描述的是分解者在物质循环中的作用；C、海拔每升高 1千米气温下降 6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，

31、山寺桃花始盛开”的自然现象。所以“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，描述了非生物因素温度对生物的影响；D、穿花蛱蝶深深见，是蝶类在采食花粉、花蜜，同时还能帮助植物传粉，因此描述了植物的生殖现象：昆虫传粉；点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，描述了动物的繁殖行为。因此他摘抄了一句与生物的生殖有关的诗句，我认为是穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。故选：D。动物的生殖行为是与动物繁殖后代有关的一系列行为，如占巢、求偶、交配、产卵、孵卵、哺育后代等；植物的生殖行为有开花、传粉、受精、结果、用种子繁殖后代、营养繁殖、嫁接等。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题，特别是理解掌握生物

32、的生殖方式和特点。21.21.答案：答案：B解析：解析：解：蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4 个时期，因此属于完全变态发育，受精卵，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动是蛹；有 2 对翅，3 对足的蝴蝶是成虫；故选：B。完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4 个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。解答此类题目的关键是理

33、解完全变态的发育特点。22.22.答案：答案：C解析：解析：解：蝗虫的发育是不完全变态发育，发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，完全变态发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。因此蝗虫的发育过程不经过的时期是蛹。故选：C。（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4 个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊等。（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蝗虫等。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。23.23.答案

34、：答案：B解析：解析：解：ACD、“脱毒土豆”的培育、克隆水牛“平安”诞生、生产胰岛素的工程菌的培育，都没有两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖；B、试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体-受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿，属于有性生殖。所以必须通过有性生殖过程才能实现的是试管婴儿的诞生。故选：B。（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。解答此类题目的关

35、键是理解掌握植物有性生殖、无性生殖的概念和特点。24.24.答案：答案：C解析：解析：解析：解析：试题分析：细菌的生殖方式一般是分裂生殖，繁殖速度很快，条件适宜时 20-30分钟就能分裂一次，选 C考点：本题考查细菌生殖方式，解答此题需要学生记住细菌的分裂生殖方式。25.25.答案：答案：B解析：解析：由我们所学的知识可以知道；(1)生态系统中的生物部分有生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)(2)绿色植物能进行光合作用，把二氧化碳和水转化成有机物为生产者(3)生物大都能进行呼吸作用，把体内的有机物转化成二氧化碳和水，对物质循环起到至关重要的作用。(4)分解者靠分解动植物的遗

36、体来维持生活。据此可以解答本题。26.26.答案：答案：（1）伸肘；屈肘（2）肱二头肌；肱三头肌（3）收缩；舒张（4）神经系统解析：解析：本题考查躯体运动的形成，解题的关键是理解躯体运动的形成过程。骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。（1）图 B

37、 表示动作伸肘，图A 表示屈肘动作。（2）1 肱二头肌，2肱三头肌。（3）屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。（4）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。故答案为：（1）伸肘；屈肘（2）肱二头肌；肱三头肌（3）收缩；舒张（4）神经系统27.27.答案：答案：（1）带鱼；有无脊柱（或是否胎生、卵生，体温是否恒定）（2）尾部和躯干部的摆动；鳃（3）外骨骼解析：解析：本题主要考查各种生物类群的特征以及生物分类的依据。熟知各类群的特征及分类的依据是解题的关键。（1）带鱼生活在水中，体表大都覆盖有鳞片；

38、用鳃呼吸，用鳍游泳；靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，符合鱼类的特征，属于鱼类。墨鱼是乌贼的俗称，其身体柔软，有外套膜，属于软体动物。甲鱼卵生，用肺呼吸，为爬行动物。鲸鱼具有胎生、哺乳、体温恒定的特点，属于哺乳动物。鲍鱼的身体柔软，有外套膜，体外有贝壳，用鳃呼吸，也属于软体动物。娃娃鱼幼体时用鳃呼吸，用鳍游泳，成体生活在山上或水中，用肺呼吸，属于两栖动物。上述动物可根据体内是否有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物，其中带鱼、甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；而墨鱼、鲍鱼体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。还可以按是否胎生或卵生分，鲸鱼为胎生，带鱼、墨鱼

39、、甲鱼、鲍鱼、娃娃鱼为卵生。还可以按体温是否恒定分，鲸鱼体温恒定，带鱼、墨鱼、甲鱼、鲍鱼、娃娃鱼体温不恒定。故如果把上述动物分成两类，分类的依据可以是是否有脊柱，是否胎生、卵生，体温是否恒定。（2）鱼类的特征主要有：大都生活在水中；体表有鳞片覆盖；用鳃呼吸；靠尾部和躯干部的左右摆动游泳。故观赏各种鱼时，会看到鱼在水中自由自在的运动，鱼在水中运动时靠尾部和躯干部的摆动提供前进的动力；鱼在水中靠鳃进行呼吸。（3）节肢动物的特征之一是体表具有外骨骼。28.28.答案：答案：（1）器官（或生殖器官）（2）无机盐（3）光合作用（4）接穗解析：解析：本题考查绿色植物器官的种类，光合作用原理在农业生产中的运

40、用，植物的生活需要无机盐，嫁接的特点，解题的关键是理解绿色植物器官的种类，光合作用原理在农业生产中的运用，植物的生活需要无机盐，嫁接的特点。（1）植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，草莓属于果实，所以生物体的结构层次上看，草莓属于生殖器官。（2）植物的生长需要多种无机盐，因此给栽培的花卉施肥，目的是为植株的生长提供无机盐。（3）光合作用需要二氧化碳作为原料，如果天气晴好，菜农通常要在白天给大棚通风，这种做法的原理是：光合作用需要二氧化碳，增加棚内的二氧化碳，有利于提高有机物

41、的产量。（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，所以黄瓜秧的芽是作为接穗。故答案为：（1）器官（或生殖器官）（2）无机盐（3）光合作用（4）接穗29.29.答案：答案：（1）脊椎动物（2）A（3）建立自然保护区（4）遗传（5）爱护野生动植物解析：解析：本题考查动物的分类以及生物多样性面临威胁的原因。掌握动物的分类以及生物多样性的内涵和保护措施是解题的关键。（1）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，藏羚羊的体内有由脊椎骨构成的脊柱，因此属于脊椎动物。（2）阅读材料可知，藏羚羊生存受到威胁的主要原因是

42、人类的盗猎（乱捕滥杀），故选A。（3）保护生物多样性最有效的措施是就地保护（建立自然保护区）。（4）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性（又称遗传的多样性）和生态系统的多样性三个层次。藏羚羊有雌雄之分，这体现了生物多样性中遗传的多样性。（5）每一种生物，都是我们在这颗美丽而孤独星球上生存的伙伴，我们不能眼睁睁地看着它们从地球上永远消失，作为一名中学生，我们应该爱护野生动植物，同一切破坏生物多样性的行为作斗争。30.30.答案：答案：蚯蚓、蝗虫、蜘蛛、蜗牛属于无脊椎动物，鲫鱼、野兔、蛇、麻雀、雉鸡、狐狸、梅花鹿、金雕属于脊椎动物；体内脊柱的有无；种；A；建立自然保护区解析：解析：本题考

43、查生物的分类及分类单位、动物的分类、生物多样性的内涵和价值、保护生物多样性的主要措施及重要意义。仔细分析每一种动物的特征，总结它们所属的类群，结合题意，应该能概括出答案。动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳；鸟类和哺乳类有保温和散热的结构，体温恒定；为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多；生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样

44、性和生态系统的多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源，要保护生物的多样性；解答即可。（1）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，其中蚯蚓、蝗虫、蜘蛛、蜗牛属于无脊椎动物；鲫鱼、野兔、蛇、麻雀、雉鸡、狐狸、梅花鹿、金雕属于脊椎动物；（2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。种是最小的单位，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多；（3）辽宁白狼山国家级自然保护区，有高等植物151科 497属 1004种，脊椎动物

45、 26目 56科 221种，无脊椎动物昆虫 11 目 83 科 482 种，此外还有大型真菌 19 科 32 属 40 种。说明生物种类很多，这体现了生物种类的多样性；（4）保护生物多样性最有效的措施是就地保护，如建立自然保护区。故答案为：（1）蚯蚓、蝗虫、蜘蛛、蜗牛属于无脊椎动物，鲫鱼、野兔、蛇、麻雀、雉鸡、狐狸、梅花鹿、金雕属于脊椎动物；体内脊柱的有无；（2）种；（3）A；（4）建立自然保护区。31.31.答案：答案：无性生殖元素让原有的淀粉运走耗尽29解析：解析：解：樱桃树的扦插和嫁接这种生殖方式没有生殖细胞的参与，属于无性生殖或营养生殖。其果实中富含磷、铁等元素组成的化合物，磷、铁在果

46、实中不是以单质形式存在的。（1）该科技人员对樱桃树进行暗处理的目的是让原有的淀粉运走耗尽，以免影响实验效果；（2）通过表格中的数据分析，樱桃树暗处理后进行光合作用制造的有机物质量=暗处理后再光照后质量-暗处理后质量+呼吸作用消耗的，按上述公式计算结果分别是：1 组：5，2组：7，3 组：9，4组：3，通过比较，3 组温度条件下制造的有机物最多，所以进行光合作用速率最大的一组的温度是29。故答案为：无性生殖（营养生殖）；元素；（1）让原有的淀粉运走耗尽；（2）29。（1）元素是指具有相同核电荷数的一类原子的统称，也就是说铁离子，铁原子都是铁元素；而单质是由同种元素组成的物质，就是我们生活中的铁，镁这些金属。通俗的来讲，元素看不见，而单质能看见。（2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量。实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题