第四单元生命的思考测试题- 部编版道德与法治七年级上册.docx

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1、第四单元 生命的思考一、选择题1. 微信朋友圈经常有人晒出自己的“步数”、“卡路里消耗数”，全民健身已成为一种持续健康的社会风潮。人们提高了对生命健康的认识是因为A生命属于我们只有一次，必须倍加珍惜B积极参加体育锻炼是珍爱生命健康的唯一方式C这样可以在朋友圈炫耀，吸引眼球D参加运动是生命中最重要的事情2. 感动中国是中央电视台举办的大型评选活动。每年从社会各行各业推选出 10 位人物，他们或推动时代进步，或爱岗敬业，或以个人的行为，代表了社会发展方向。该评选活动之所以能引起无数人的感动，是因为这些人 把个人理想与国家发展、民族复兴和人民命运共同体结合在平凡中让生命闪耀出伟大代表着社会最高的道德

2、情操虽然默默无闻但都创造了生命的奇迹ABCD3. 古人云：“流水之声可以养耳，青禾绿草可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养指，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养筋骸。”这说明A精神发育并不完全受物质生活条件和外部环境的制约B精神发育离不开物质支持C没有物质支持就享受不了高雅文化D我们要注重身体、精神双重养护4. 如果你想去游泳或玩水，你认为比较安全的做法是？ A和朋友一起去郊区的水库B自己去家附近的小河或池塘C和家长一起去正规的游泳馆，且不离开家长的视线D和同学一起去未开放的海滩5. 挫折之于人生，犹如影子之于身体，总是无处不在。挫折是弱者的绊脚石，是强者的垫脚石。面对挫折，最科学有效的方

3、法是 A提升自己的承受力、自我调节和自我修复能力B努力寻求亲人的帮助，获得朋友的支持与鼓励C风雨过后见彩虹，挫折过后自然而然就会快乐D吃好睡好玩好，想办法忘掉所有的痛苦与烦恼6. 很多人习惯开车看手机。据计算，如果车时速 60 迈，看一眼手机是 3 秒钟，就等于盲驾 50 米。边开车边发信息，反应速度会比平时慢 35%，发生事故的概率是正常驾驶的 23 倍。26 岁的小江下夜班开车回家，边开车边和朋友微信聊天。结果撞上了路灯，车子失控，小江重伤，经抢无效身亡。此事件带给我们的启示是 敬畏生命，珍惜生命健康珍爱生命，学会自护自救呵护生命，自觉遵守法律法规珍视友谊，友情是人生的财富ABCD7. 思

4、想家史怀哲说：“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。”这句话说明了 我们对生命的敬畏，是内心自愿的选择我们遵从内心的意愿去做道德的事，可以体会到生命的美丽和自由我们对生命敬畏，才会谨慎地处理生命问题我们对生命敬畏，能够获得更多的财富ABCD8. 初中生王晨在放学的路上发现一个小孩掉到了水里。不会游泳的王晨没有立即跳下河里救人，而是向路人呼救，并拨打“110”电话报警。王晨的做法 A是只顾及自己生命健康的表现B是没采取最佳应对措施的表现C侵害了落水小孩的生命健康权D保护了自己和他人的生命健康9. 面对灾难，需要掌握一些基本的自救自护知识。遇到突发事件，下列做法

5、正确的是 尽量控制自己的恐慌情绪依靠理智做出正确抉择尽量避免自救方法不当，给自己的生命带来不必要的伤害可以向周围人求助ABCD10. “双 11”期间，中国消费者通过指纹、刷脸完成支付的比例达 60.3%，相当于每 10 笔支付就有 6 笔是通过指纹、人脸等生物识别的方式完成。之所以如此，是因为人脸、指纹、虹膜等生物特征与生俱来，其唯一性和不易被复制的良好特性为身份鉴别提供了必要的前提。这表明人的生命是 A来之不易的B短暂的C智慧的D独特的11. 被誉为“世界儿童文学的太阳”的安徒生曾说：“仅仅活着是不够的，还需要有阳光、自由，和一点花的芬芳。”安徒生对人生的比喻，蕴含着下列道理 生命不仅有肉

6、身生命，还有精神生命，前者是后者的基础要有乐观向上的积极情绪，热爱美好生活没有限制的自由是人人追求和向往的目标要活出生命的精彩ABCD12. “不磕不碰,骨头不硬。”“江河不曲水不流。”这两句话给我们的启示是 A人生与挫折同行,经历挫折就必然能成功B挫折只会阻碍人们前进的步伐C挫折能磨炼人们的意志,增长才干和智慧D要树立正确的人生目标13. 下列语句能够体现生命意义的是 人生自古谁无死，留取丹心照汗青今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来天行健，君子以自强不息ABCD14. 如图漫画中见义勇为者的行为 A值得提倡，因为见义勇为会受到表彰B值得提倡，因为别人的生命同样重要C

7、不值得提倡，因为我们的生命是最宝贵的D不值得提倡，因为他不珍爱自己的生命15. 如图漫画启示我们 A放弃努力就可以避免失败B只有青少年才会有挫败感C经历失败一定会带来成功D挫折也是人生的宝贵财富16. 近年来，我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小强对此举不以为然：“又没发生地震、火灾，用得着那样瞎闹腾吗？”下列说法中，最能说服小强的是 A通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值B生命的价值在于对他人、社会做出贡献C无论遭遇多大挫折，永不放弃生的希望D人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从日常生活做起17. 江苏连云港人，民兵王继才是 2018 年度感

8、动中国人物。他舍小家为大家，守岛 32 年，在平凡的岗位上无怨无悔地坚守和付出，为祖国海防事业献出了宝贵的生命。王继才用实际行动告诉我们：人生的价值在于 ，实现人生价值必须 。 A奉献 承担责任B创造 坚守信念C敬业 做出取舍D创业 规划学业18. 2020 年 1 月 23 日，因抗击新冠肺炎疫情需要，武汉宣布暂时关闭机场、火车站等离汉通道，而从外省（区、市）进入武汉的援助人数第一周就达到 12.38 万人次。“逆行者”们把生死置之度外，从容面对，令人敬佩。我们要学习他们A把自己默默无闻的平凡人生奉献在抗击疫情火热生活中B把救援当做自己的责任，顺应自然规律C把自己和家人、他人和国家、社会联系

9、在一起D把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中19. 正值春暖花开的季节，一所中学严查学生裸露脚踝，并在学校微信公众号中公布孩子，请放下你的裤腿儿的短文。原来老师发现：虽是春寒料峭，不少“爱美”的同学却开启了露脚踝模式，更有甚者，在寒冬腊月也任由脚踝冻得通红。你认为该学校严查裸脚踝的目的是 A督促学生珍惜生命健康B限制学生个性张扬C学校出风头引发关注D干涉学生个人生活，有管理越位之嫌20. 5 月 12 日是汶川地震十周年纪念日。某校开展地震逃生疏散演练。就此事，下列同学发表了看法，其中正确的是 A地震是小概率事件，不用大张旗鼓B逃生演习很好玩，期待拉响警报的那一刻C老师讲就行了，演习耽误学习

10、D重视生命安全，学习掌握自救互救的方法二、解答题21. 冷漠与关切(1) 爱心与善举是可以相互传递的。以下行为中，有助于营造互信、友善、和谐社会的是 A积极参加献爱心义卖活动B他人有难，想办法予以帮助C捐献器官，让患者重获新生(2) 梁益建是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。他不仅为病人治病，挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，还极力为贫困患者解决经济上的困难。“感动中国”评选委员会给予梁益建的颁奖词是：“自谦小医生，却站在医学的巅峰。四处奔走募集善良，打开那些折叠的人生。你用两根支架矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心！”请运用“冷漠与关切”的相关内容，简要分析梁益建善行的意义。22.

11、 【感受生命温暖守护生命成长】“攒了一整年的温暖，趁着降温送给你”，某校七年级（2）班正在举行“做温暖中国人，活出生命精彩”的主题探究活动，请你参与其中。(1) 【温暖传递】请你为本次活动设计一条宣传标语。(2) 班长王萍精心筛选出了一整年的暖新闻人物（见如表）序号暖新闻人物1堤坝上救回跳江女子的民警徐帅军、姜波2写纸条安慰公交司机的小学生范梦茹3送祖孙去医院却不留名的外卖小哥陶佳4慰问演出上全部出任务的浙江慈溪消防员5选择“倒生长”的“抗癌斗士”中国好医生王磊6【最暖评选】你最想为上面哪个人物投票点赞？请答出他的名字。并向同学们解读他们能够获评“最暖新间人物”的理由。(3) 【最暖守护】生命

12、仿若一首歌，或轻快悠扬，或辗转低徊。如同四季轮回，我们不会总在春秋中安逸，也不会总在夏秋里苦捱，而要在守护与挖掘中勇往直前，请写下你的守护生命行动宣言。23. 七年级（1）班决定举行一次以“爱护生命”为主题的手抄报比赛活动，以下是静怡同学为自己的手抄报设计的大体思路。爱护生命 阅读导引：每个人的生命只有一次，不可复制。健康是我们享有一切的基础，没有健康，一切都失去了意义。我们要增强健康意识，从身边小事做起，维护好自己的健康，让生命之花灿烂盛开，为我们的人生发展谱写美好的诗篇。(1) （一）维护健康： 有些同学的生活习惯很不健康，个别同学存在经常熬夜玩游戏、不锻炼身体、暴饮暴食等习惯，所以我准备在手抄报中针对一些同学的健康状况进行讲解。如何守护我们的生命？(2) （二）养护精神： 有些同学认为，守护生命只是关注身体健康，和精神没有关系；有的冋学则认为我们守护生命还需要养护精神，因为精神状况是我们生命状态的反映。我准备通过手抄报的形式给这些同学讲解一下养护精神的重要性。我们为什么要养护精神？(3) （三）面对挫折，珍爱生命 挫折是我们生命成长的一部分，每个人都会遭遇挫折。但是不同的人在遭遇挫折时的反应是不一样的，有的人会积极面对，而有的人则会灰心丧气，一蹶不振。所以我准备通过手抄报的形式对直面挫折进行一次解读。面对挫折，我们的正确态度是什么?