人教版(新课程标准)八年级下期期末考试生物试题.pdf

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1、人教版（新课程标准）八年级下期期末考试生物试题人教版（新课程标准）八年级下期期末考试生物试题姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_一、单选题一、单选题1.下列各组生物的性状中，属于相对性状的是A鸡的单冠与玫瑰冠B人的有耳垂与双眼皮C豌豆的高茎与圆粒D水稻的抗病与抗倒伏2.玉米体细胞内有 10 对染色体，则其精子、卵细胞、子房壁细胞中各有多少条染色体？（）A10，10，10B10，10，20C10，20，30D20，20，203.下列对生物进化的解释正确的是（）现有的生物比远古的生物在形态结构上复杂从水生到陆生是生物进化趋势 各种生物在进化过程中形成了各自的形态结构 陆生生物比水生生物

2、高等ABCD4.某药物说明书的部分内容如表所示，结合所学生物学知识判断，下列有关安全用药的叙述中正确的是（）功能主治：用于外感风热所致的流行性感冒 OTC用法用量：口服。一次 2 片，一日 3 次生产日期：2017 年 2 月 15 日有效期：24 个月A该药物是处方药，不可自行购买B药物过期时间不长，也可以服用C服用该药物前，应仔细阅读说明书D为了缩短治疗时间，可以增加用药量5.下列性状的变化是由基因控制的是第 1 页 共 11 页A经常参加体力劳动，手掌磨出了老茧C大眼睛的父母生出了大眼睛的孩子B由于紫外线照射，皮肤变黑D经常近距离看书，视力下降6.鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类动物与蝗虫、蚯

3、蚓、河蚌等动物的区别是（）A是否是恒温动物C是否有红色血液7.下列对应用实例的解释，有误的是（）B有无脊椎骨D体外有无鳞片及毛AABBCCDD8.下列有关遗传物质的叙述，不正确的是A基因是决定生物性状的小单位，它排列在染色体中的DNA 分子上B每种生物的细胞核内都含有一定数量的染色体C染色体、DNA 和基因三者是生物体中三种完全不同的遗传物质D生物体细胞中的染色体是成对存在的9.某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石，记录如下：甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟，乙地层有马、象牙、犀牛丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚这些地层依照年代从远到近的排列顺序是（）A甲、乙、丙B乙、甲、丙C乙、丙

4、、甲D丙、甲、乙10.当人体出现炎症时要（）抗生素A忌用B禁用C少用D慎用11.青蛙的两性生殖细胞完成受精和幼体发育的环境是（）第 2 页 共 11 页A沙漠中B土壤中C水中D空气中12.选择健康的生活方式从哪个时期开始A儿童、青少年B成年C老年D病后初愈13.某同学探究酒精对水蚤心率的影响，实验结果如下。下列分析正确的是（）A水蚤心率随酒精浓度升高而升高C酒精浓度太高会导致水蚤死亡B酒精浓度对水蚤心率没有影响D水蚤心率随酒精浓度降低而降低14.人工胸外心脏挤压是急救的方法之一，但是下列哪种情况发生后不能用胸外心脏挤压方法抢救（）A溺水B煤气中毒C肋骨折断D触电15.下列哪种性状的改变是由基因

5、控制的（）A长时间近距离看书，视力下降B经常参加体力劳动，手上磨出了老茧C野外生存训练后皮肤变得黝黑D双眼皮的父母生出单眼皮的孩子16.马铃薯甲虫以马铃薯为食。以下是它们两者的进化过程图（箭头表示进化方向），下列叙述不正确的是（）第 3 页 共 11 页A捕食者与被捕食者在进化过程中相互影响B甲虫为了取食马铃薯产生耐受毒素的变异C无毒素马铃薯和不耐受毒素的甲虫被淘汰D马铃薯使甲虫卵块脱落是自然选择的结果17.女性生殖细胞的染色体组成是（）A22+XC44+X18.根据米勒实验，下列叙述不正确的是（）B22+YD44+YA米火花放电是模拟原始地球上的闪电B原始大气的成分是水蒸气、氨、氢气、甲烷等

6、C米勒实验模拟原始地球条件使水蒸汽、氨、氢气、甲烷等气体合成了有机小分子物质核苷酸D米勒实验的结论是在一定条件下原始大气中各种成分能够变成有机小分子19.下列哪一项措施可以避免生产具有遗传性疾病的孩子A晚婚B晚育C优生D少生20.下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是：（）A不经两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖B由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖第 4 页 共 11 页C能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞D利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖21.人体血液中的白细胞能吞噬侵入人体体内的病原体，这种免疫属于（）A非特异性免疫B特异性免

7、疫C自然免疫D人工免疫22.下列生物的变异现象中，不能遗传的是（）A通过杂交选育得到高产奶牛C太空椒果型硕大、产量较高B肤色正常的一对夫妇生了一个患白化病的儿子D不同地区栽种的圆白菜叶球重量区别很大23.人类的体细胞和生殖细胞中所含的性染色体分别是（）A两对和两条B一对和一条C都是一对D都是两条24.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期特点的叙述错误的是（）A身高突增C性意识开始萌动B心肺功能明显增强D已经长大，不用父母操心25.“梁上有双燕，翩翩雄与雌青虫不易捕，黄口无饱期”白居易这脍炙人口的诗句，反映了生物繁衍后代的本能，下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是A家燕在

8、生殖发育过程中具有求偶、筑巢、孵卵、育雏等行为B青虫是昆虫发育过程中的幼虫阶段C家燕的发育过程为受精卵、雏鸟、成鸟三个阶段D一个家燕的卵就是一个卵细胞二、综合题26.图为鸟卵结构示意图,请根据图完成下列问题：第 5 页 共 11 页(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是_,该结构与_和能为胚胎发育提供营养物质的_共同构成完整的卵细胞。(2)鸟的生殖发育摆脱了_的限制,这也是鸟类适应环境的一种表现。三、资料分析题27.阅读科普短文，回答问题。2019 年 11 月 12 日，内蒙古自治区有 2 名患者被专家诊断为肺鼠疫。鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种自然疫源性疾病，鼠蚤传播为主。通常广泛流行于

9、野生啮齿动物间，偶尔能在人与人之间流行，以致死率高和传染性强而闻名，是我国仅有的两个甲类传染病之一。自然界很多动物都可以感染鼠疫，染疫动物都可以成为人间鼠疫的传染源，尤其以啮齿动物鼠类(如土拔鼠)最为常见。野生食肉类动物如狼等，野生偶蹄类鼠疫杆菌动物如黄羊等，家畜类动物如犬、猫等，也可感染鼠疫。所以说，野生动物虽然可爱，但我们仍然要抱有敬畏之心，因为人类对鼠疫普遍易感，媒介传播、接触传播、空气传播这三种方式为主要传播途径。当细菌扩散到肺部或直接感染肺部时，就被称为肺鼠疫，这是鼠疫最致命的形式。当患有肺鼠疫的人咳嗽时，肺部的细菌会被排到空气中。其他吸入这种空气的人就有可能被感染，进而引发疫情。肺

10、鼠疫是唯一能在人与人之间传播的鼠疫形式。目前，我国尚没有有效的疫苗来预防这种疾病，对付它的唯一办法是使用抗生素。在鼠疫病人临床症状出现的早期，抗生素治疗可以有效地控制该病的死亡率。近年来，人们发现鼠疫菌对磺胺类药物易产生抗药性。针对这一现状，目前，世界卫生组织推荐使用氨基甙类抗生素链霉素来治疗肺鼠疫。人在感染过鼠疫菌后可获得终身免疫。（1）鼠疫杆菌对外界抵抗力较强，在寒冷、潮湿的条件下不易死亡，在-30仍能存活。这些特点与它的哪个结构有关_。A细胞核 B细胞膜C荚膜 D细胞质（2）关于鼠疫杆菌对磺胺类药物产生抗药性的原因，下列解释正确的是_。第 6 页 共 11 页A因为抗生素的诱导，“超级细

11、菌”产生了抗药性变异B细菌的变异是不定向的，抗生素起到了选择作用，使抗药性强的个体生存下来C细菌长期生活在含有抗生素的环境中，适应了环境D细菌长期生活在含有抗生素的环境中，繁殖能力越来越强（3）在抗战期间，日本帝国主义违背日内瓦公约，在宁波上空投放携带鼠疫杆菌的跳蚤，造成大量平民死亡。下列有关说法中，错误的是_。A.由跳蚤传播给人的鼠疫是消化道传染病B.谨慎饲养野外动物C.良好的卫生习惯能降低鼠疫感染风险D.携带细菌的人或鼠是传染源（4）跳蚤属于节肢动物门 _纲(类)动物，其发育属于完全变态发育，请写出其发育过程_。（5）因 为 鼠 疫 的 危 害 巨 大，有 人 建 议 灭 绝 老 鼠，请

12、你 写 出 灭 绝 老 鼠 后 可 能 出 现 的 一 种 弊 端_。28.阅读资料，分析回答下列问题科学家在隔离的一小片麦苗上放入十只绿色蝗虫、十只黑色蝗虫和一只大山雀，大山雀最先发现了一只黑色虫，啄了几口就放弃了，转而发现了绿色蝗虫，啄了两下，就吃了下去，接下来就是第二只，第三只黑色蝗虫却都幸免于难。这是为什么呢？原来，黑色蝗虫在受到攻击以后，体内的苯乙腈迅速转化成剧毒的氢氰酸，鸟类少量摄入就会头晕、眼花、呕吐，如果继续摄入，就会有性命之忧，鸟类轻度中毒，再也不敢造次，所以黑色蝗虫的体色和气味都成为其很好的防御武器。请问：（1）在只有麦苗的环境中，绿色蝗虫属于_个体（有利变异不利变异），黑

13、色蝗虫属于_个体（有利变异不利变异）。（2）在具有麦苗和大山雀的环境中，绿色蝗虫和黑色蝗虫中哪一个更容易被发现？_；哪一个更适应这个环境呢？_，请说明理由。_。（3）按照达尔文的进化理论，生物对环境的适应是_的结果。第 7 页 共 11 页29.阅读资料，回答问题资料 1荔枝在我国有两千多年的栽培历史。我国曾于 1993 年发行一套蜜蜂邮票，其中一枚名为“授粉”，描绘了蜜蜂为荔枝传粉的景象（图1）。资料 2福建省是全国首个生态文明先行示范区，各地广泛建设生态果园。某地荔枝生态果园通过植物、动物和微生物等科学配置，以及园区光、水、土、养分等合理利用，建立能量流动和物质循环通畅的生态系统。（1）从

14、传粉角度看，荔枝花属于 _花，荔枝的传粉方式是 _。图 2 是荔枝花的一种，其分叉的 _容易接受花粉；受精后的 _发育成果实；图 3 中的 _是由胚珠发育而来的。（2）荔枝生态果园中，影响荔枝的生态因素，既有蜜蜂等_因素，也有温度、_等_因素。（3）荔枝生态果园中科学配置植物、动物和微生物等不同生物种类和数量，不仅有助于提升该生态系统的_能力，还能使其物质循环和能量流动更符合人类的需要。四、实验探究题30.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索某兴趣小组选取了多种生物，对这些生物生殖和发育有关的知识进行了探究，请据图分析回答下列问题（1）图甲中 M 表示的发育过程称为 _青蛙的成体用 _进行呼吸

15、，因此青蛙既可以在陆地上生活液可以在水中活动（2）图乙中若 D 表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 _（用字母和箭头表示）第 8 页 共 11 页（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是 _ _，具有1结构的另一个生物类群是_与青蛙相比，蛇能够终生生活在陆地上的重要原因是 _（4）与青蛙和蛇相比，鲸和海豚在生殖发育方面的主要特征是 _，丁图中胎儿通过 _（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧（5）戊图所示月季的繁殖方式为 _，除此之外月季还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有_特性第 9 页 共 11 页参考答案参考答案一、单选题一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、第 10 页 共 11 页17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题二、综合题1、三、资料分析题三、资料分析题1、2、3、四、实验探究题四、实验探究题1、第 11 页 共 11 页