2020-2021学年八年级上学期期末生物训练卷 (64)(含答案解析).pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2020-2021学年八年级上学期期末生物训练卷 (64)(含答案解析).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2021学年八年级上学期期末生物训练卷 (64)(含答案解析).pdf(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2020-2021 学年八年级上学期期末生物训练卷(64)一、选择题(本大题共 2020小题,共 20.020.0分)1.一朵桃花,经传粉、受精后发育成果实的过程中,不会凋落的结构是()A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.子房2.被子植物的受精过程依次是()精子与卵细胞、中央细胞结合 花粉管伸入子房 花粉管进入胚珠 花粉粒萌发出花粉管 花粉管顶端破裂,释放出两个精子A.B.C.D.3.假如一颗花生里有三粒种子,那么这颗花生是由()发育来的A.一个子房、三个胚珠C.三个子房、一个胚珠B.一个子房、一个胚珠D.三个子房、三个胚珠4.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜观察,结果如图所示。有关说法正确的是
2、()A.与蚕豆种子相比,结构的数量和功能都相同B.玉米种子完整的胚由结构三部分组成C.玉米种子萌发时,首先突破种皮的是结构D.结构是由受精极核发育而来的5.下列关于根的有关说法中,不正确的是A.根冠是保护组织,分生区是分生组织B.根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C.分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大D.成熟区以上的部分,根毛脱落,失去了吸水功能,但加强了输导水分和无机盐的功能6.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”能发育成植物枝叶的是()A.芽B.根尖C.种皮D.子叶7.如图是植物嫁接的示意图,对该图描述正确的是()A.是接穗、是砧木,属于有性生
3、殖B.是砧木、是接穗,属于无性生殖C.长成的枝条性状与相同D.接穗与砧木的形成层要紧密地结合在一起8.我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,此时茧内的家蚕发育到哪一阶段()A.蛹B.幼虫C.受精卵D.成虫9.有关两栖动物的叙述,正确的是()A.受精过程不受水的限制C.终生用肺呼吸B.幼体生活在水中D.体温恒定10.下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述,正确的是()A.在我国生活的鸟类都是晚成鸟B.鸟类的受精方式为体内受精C.晚成鸟刚孵化出来时就已经充分发育D.受精的鸟卵都在体外开始发育11.“女大十八变,越变越漂亮”,与之直接相关的器官和物质分别是A.卵
4、巢和雌性激素C.子宫和雌性激素B.卵巢和雄性激素D.子宫和雄性激素12.下列有关试管婴儿的叙述中,正确的是()A.体外受精,母体子宫内发育C.体内受精,试管内发育13.以下属于青春期发育特点的是()B.体外受精,体外发育D.体内受精,体内发育身高突增形成性器官 心脏和肺功能增强 神经系统功能增强性器官迅速发育A.B.C.D.14.下列有关人和动物生殖和发育的叙述,正确的是()A.生殖期的青蛙雌雄抱对,在水中完成体内受精B.鸟的胚胎发育过程与人一样,始终不能用肺呼吸C.怀孕是受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜的过程D.胎儿通过胎盘把产生的二氧化碳等废物排到母体子宫里15.如图为“某中学吧”
5、中同学们对“小龙女”的跟帖,你不认同谁的发言?()A.小飞侠B.灰灰菜C.一米阳光D.风铃宝贝16.学习了“基因在亲子代间的传递”后,小辉同学找来一根白色长绳,在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段,将长绳螺旋处理成短棒状。长绳、各颜色区段、短棒分别代表的是()A.DNA、染色体、基因C.基因、DNA、染色体B.DNA、基因、染色体D.染色体、DNA、基因17.科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒能力,这个事实可以说明()A.基因控制生物的性状C.人与植物的基因相同B.生物的性状都可以遗传D.基因有显性和隐性之分18.左揪子又称左利手(
6、惯用左手),与右利手是一对相对性状,且存在隐性关系(基因用R、r表示)图为晓曦家系左、右利手的遗传图解,父母积极响明应“二孩”政策,他们再生个右利手男孩的基因型及概率分别是()A.RR、25%B.R 或 Rr、12.5%C.RR或 Rr、37.5%D.Rr、12.519.有关人的性别遗传的叙述中,下列说法错误的是()A.女性的性染色体组成为 XX,男性的性染色体组成为XYB.男性产生含 X染色体和含 Y 染色体两种类型的精子,女性只产生一种含X 染色体的卵细胞C.男性把含 Y染色体的精子只传给儿子,不传给女儿D.从性染色体的来源看,是生男还是生女,既决定于父亲,又决定于母亲20.李明与下列亲戚
7、中的哪一位结婚不是近亲结婚?()A.他舅舅的女儿B.他姨妈的女儿C.他姑妈的女儿D.他嫂子的妹妹二、简答题(本大题共3 3 小题,共 19.019.0分)21.春播时有许多要注意的事项,如土壤需要通过耕和耙而变得松软,你能说说其中的道理吗?_22.作为一名初一学生,你和你的同龄人都在(或即将)步入哪个重要的发育时期?分别列出父亲产生生殖细胞的器官及你在母亲体内发育的场所。答:_。23.青霉素是一种抗生素。在使用初期,对各种病菌有较强的杀灭作用。在使用以后的几十年中,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。(1)细菌中的某些个体由于发生_而产生了对青霉素的抗药性,从而_环境,并将这一
8、特性给下一代_。(2)细菌对青霉素的抗药性越来越强,是_长期选择的结果。(3)有些人在使用青霉素时会发生过敏反应,这种现象是由于人的_功能失调引起的。三、实验探究题(本大题共2 2 小题,共 11.011.0分)24.某生物兴趣小组的同学做了如下的实验,在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如表:装置场所温度棉华干湿状态数日后种子萌发状况甲日光下23潮湿全部萌发乙日光下23干燥没有萌发丙黑暗中23潮湿全部萌发丁黑暗中23干燥没有萌发(1)从甲和乙两个小组对比,该兴趣小组同学想要探究的问题是:_?(2)根据此实验可得
9、出种子萌发所需要的条件是_,若继续培养,几周后幼苗生长良好的是_组。(3)要证明“光照对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用_和_作为实验组和对照组。从实验结果看,种子的萌发与光照_(有或无)关系。25.科技小组为了验证孟德尔豌豆杂交实验,用形状为圆形和皱缩的两种豌豆种子进行杂交,结果如下图:(1)子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为_,豌豆的种子形状有圆形和皱缩两种不同的表现形式,在遗传学上称为_。(2)根据实验,可判断隐性性状是_。(3)若控制豌豆种子形状的显性基因用A表示,隐性基因用 a 表示,请回答:实验一中,子代圆形豌豆的基因型是_。为了确定实验二子代某粒圆形豌豆(甲)的
10、基因型,选取甲豌豆与某豌豆(乙)杂交,统计后代所得豌豆共 139粒,其中圆形与皱缩的比例是68:71,则乙豌豆的形状是_,甲豌豆的基因型是_。-答案与解析答案与解析-1.1.答案:答案:D解析:解析:本题考查果实和种子的形成。解题关键是知道一朵花经过传粉受精后只有雌蕊的子房继续发育。一朵完全花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊(花药和花丝)、雌蕊(柱头、花柱和子房)几部分组成,花蕊是花的主要结构。传粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱头和花柱凋落,只有雌蕊的子房继续发育。子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,子房发育成果实
11、。因此,一朵桃花,经传粉、受精后发育成果实的过程中,不会凋落的结构是子房,D 符合题意。故选 D。2.2.答案:答案:A解析:解析:解:当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉粒萌发出花粉管,花粉管伸入子房,花粉管进入胚珠,花粉管顶端破裂,释放出两个精子,精子与卵细胞、中央细胞结合形成受精卵、受精极核。这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物特有的受精方式。故选:A。一个与卵细胞融合形成受精卵,另一与极核融合形成受精的极核,这个过程叫做双受精,双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象。解答此类题目的关键是理解掌握双受精的过程。3.3.答案:答案:A解析:解析:解:花生属于果实,果实包
12、括果皮和种子两部分,在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,每个果实里面只有一个子房,每个子房里含有一枚或数枚胚珠,胚珠的数目决定种子的数目,如一颗花生里有三粒种子,那么这颗花生是由一个子房、三个胚珠发育而来的。故选:A。此题考查果实和种子的形成,据此答题。子房中胚珠的数目决定种子的数目。4.4.答案:答案:D解析:解析:本题考查的是种子的结构和功能。熟练掌握种子的结构和功能是解题的关键。图中各部分结构是:胚乳;子叶;胚芽;胚轴;胚根;A.与蚕豆种子相比,玉米的子叶是1 片,营养物质储存在胚乳中,蚕豆的子叶是2 片,子叶
13、中储存有丰富的营养,A错误;B.玉米种子完整的胚由结构四部分组成,B错误;C.玉米种子萌发时,首先突破种皮的是结构胚根,C 错误;D.结构胚乳是由受精极核发育而来的,D符合题意。故选 D。5.5.答案:答案:C解析:解析:本题主要考查的是根尖的结构和水分,无机盐的输导。解答此题的关键是熟练掌握根尖的结构及水和无机盐的运输功能。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用;分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很
14、强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞的一部分向外突起形成根毛,成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去;成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。故C 叙述错误,符合题意。故选 C。6.6.答案:答案:A解析:解析:解:将来发育成枝条的结构是枝芽。下面是枝芽的结构示意图:枝芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼
15、叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽。可见,枝芽是未发育的枝条。故选:A。枝芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽。其实,枝芽是未发育的枝条。芽的结构及发育情况结合图记忆效果好。7.7.答案:答案:D解析:解析:本题考查的是嫁接的相关知识,掌握嫁接的概念是解题的关键。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。如图,接上去的叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,
16、使得接穗和砧木长在一起,易于成活,长成的枝条性状与接穗相同。嫁接的过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖。故选 D。8.8.答案:答案:A解析:解析:解:家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫,为完全变态发育。由受精卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫)因此茧内的家蚕发育到蛹阶段。故选:A。(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4 个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。
17、(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫,为完全变态发育,在幼虫期间,蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹。关键知道蚕的发育过程以及蚕在幼虫期吐丝结茧化蛹。9.9.答案:答案:B解析:解析:解:两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,体外受精,受精过程离不开水,体外发育,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖,体温不恒定,属于变温动物。所以 ACD的说法都错误。故选:B。本题主要考查两栖动物的幼体(必须生活在水中,用鳃呼吸)和成体(水陆两栖,
18、用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。本题考查了两栖动物的特征,还考查了大家的审题能力。所以大家在做题时,一定要审好题,不要以点盖面。10.10.答案:答案:B解析:解析:解:A、在我国生活的鸟类既有早成鸟,也有晚成鸟,像鸡、鸭、鹅、雁等大多数地栖鸟类和游禽类属于早成鸟,晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等,A错误;B、受精的鸟卵在雌鸟的体内时,精子和卵细胞、结合成受精卵,因此,受精方式为体内受精,B 正确;C、晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼睛还没有睁开,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养,像这样的鸟
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020-2021学年八年级上学期期末生物训练卷 64含答案解析 2020 2021 学年 年级 学期 期末 生物 训练 64 答案 解析
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内