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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!惠安三中 2015 届初三历史总复习教案世界古代史 第一章 史前时期的人类和上古亚非欧文明古国【考纲要求】A 识记 知道古埃及金字塔、古巴比伦汉谟拉比法典、古印度的种姓制度,了解人类早期产生的自然地理环境;了解雅典民主政治的基本情况,知道西方文明的发祥地古希腊;了解罗马共和国的兴衰。【知识梳理】一、大河流域亚非四大文明古国(类型:大河文明、农业文明)四大古国 发源地 文明标志 实质(目的)文字 地理环境 古代埃及 尼罗河流域 金字塔 国王权力的象征 象形 处于 20N40N 之间大河流域,光热充足
2、,水源充沛,土地肥沃,地势平坦,便于渔猎、农业。古巴比伦 两河流域 汉谟拉比法典 维护奴隶贵族主利益 楔形 古代印度 印度河流域 种姓制度 维护奴隶主贵族利益 创 造 阿拉 伯 数字 古代中国 黄河流域 西周分封制 维护奴隶主贵族利益 甲骨文 1、古巴比伦汉谟拉比法典地位(历史意义):古代世界第一部比较完备的成文法典 2、古代印度的种姓制度 等级 社会成员 权利和义务 地位 婆罗门 祭司、贵族 掌握神权,属精神统治阶级 统治阶级 刹帝利 国王、武士、官吏 把持国家军政大权,属世俗统治阶级 吠舍 农民、牧民、手工业者、商人 向国家纳税、神庙上供,供养第一二等级 被统治阶级 首陀罗 被征服的土著居
3、民、贫困失去土地者、奴隶 没有权利,受剥削、压迫,从事低贱劳动 特点:各等级高低贵贱有别,下一等级的人不得从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。影响:激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来了不良的影响。二、西方文明之源(海洋文明:海洋沿岸港湾众多,渔业、贸易发达为古希腊、古罗马海洋文明提供有力的地理环境。)1、希腊文明(1)发源地:爱琴海(2)伯利克里时代的雅典民主政治(时间:公元前5 世纪后)伯利克里改革 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!惠安三中 2015 届初三历史总复习教案世界古代史 A.内容:a 雅典的成年男
4、性公民可参加最高权力机构公民大会;b 鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。B.影响:经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治达到古代世界的高峰 C.启示:改革是社会进步的重要推动力;杰出人物对社会的发展起一定的推动作用。评价:A、进步性:雅典民主政治体现了公正平等的民主原则,在专制盛行的古代开创了民主政治的典范。B、局限性:它是建立在对广大奴隶剥削和压迫的上,其民主原则只适用于雅典的成年男性,妇女、奴隶、外邦人、未成年人被排斥在雅典民主政治之外。2、罗马的兴衰 罗马城(前 8 世纪)罗马共和国(前 509 年)布匿战争称霸地中海(前 2 世纪)罗马帝国(前 27 年,屋大维)规模最大,地中海城内湖(2
5、 世纪)帝国分裂 (395 年)西罗马帝国476 年被日耳曼人所灭 东罗马帝国(拜占庭帝国)1453 年被奥斯曼土耳其人所灭 第二章 中古欧亚文明国家【考纲要求】A 识记 知道大化改新的基本内容;了解西欧城市兴起的历史意义。【知识梳理】一、亚洲封建国家日本大化改新(时间:7 世纪中期 人物:孝德天皇)1、内容:政治上:建立中央集权的天皇制 封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上:将贵族的土地收归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。2、性质:效仿中国隋唐制度的封建性质的改革 3、意义:标志日本由奴隶社会过渡到封建社会 4、启示:改革创新和不断吸收外来先进文明成
6、果是国家强盛和民族繁荣的重要条件。二、中古西欧城市的重新兴起 1、兴起原因:西欧农业和手工业的发展 2、兴起意义:经济:城市商品经济对封建制度起着瓦解作用;政治:市民阶级 不断壮大,成为近代 资产阶级 的前身;思想文化:世俗生活观念逐渐形成,为文艺复兴的兴起奠定了基础。第三章 古代文明的冲撞与融合和古代文化成就【考纲要求】A 识记 知道希波战争、亚历山大东征;知道马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实;了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生和传播;了解阿基米德的主要成就。【知识梳理】一、古代文明之间的交往(395 年)欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚
7、为您提供优质的文档!惠安三中 2015 届初三历史总复习教案世界古代史 1、文明的三大特征:阶级的产生,城市的出现,文字的使用。2、古代世界地跨亚、非、欧三洲的六大帝国:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、东罗马帝国(拜占庭帝国)、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国。3、文明交往方式(类型):交往方式 典型事例 影响 暴力冲突 希波战争、亚历山大东征、罗马的扩张等 战争与征服的过程伴随着暴力、冲突和奴役,但客观上导致不同文化的交流和融合。和平交往(主流)丝绸之路、马可 波罗访华、玄奘西游、鉴真东渡、遣唐使、郑和下西洋等 和平交往打破了世界各地区各民族相互隔绝的状态,传播了先进生产力和文化,促进各地区各
8、民族的经济文化交流,推动整个人类社会的共同发展。4、古代世界的战争与征服 (1)希波战争 著名战役:马拉松战役 (马拉松长跑 的由来)影响:这次战争是早期东西方文明的一次重要冲突,世界文明发展的格局变逐渐形成东西方并立共存之势,一直延续至今。(2)亚历山大东征 结果:建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦(今伊拉克)影响:开启了历史上的希腊化时代;使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融;给被征服地区带来了深重灾难。5、东西方文化交流的使者(1)阿拉伯人 贡献:把中国古代的发明传入西亚和欧洲等地,也给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在不同
9、文明之间搭起了文化的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。阿拉伯数字:创造者是古印度人 ,阿拉伯人 是传播者。(2)马可波罗访华 原因:元朝国力强盛,海陆交通发达,实行对外开放的政策。马可波罗行纪记述马可波罗东方见闻 ,刺激了欧洲新航路 的开辟。二、世界三大宗教 1、概况 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!惠安三中 2015 届初三历史总复习教案世界古代史 宗教 时间地点 创始人 教义 经典 传播 佛教 前 6 世纪古 印 度 蓝毗尼 乔达摩 悉 达多 宣扬众生平等、因果报应 佛经 西汉末年(前 1C)经丝绸之路传入中国 基督教 1 世纪前后古 罗 马 帝国 的 巴 勒斯坦地区 耶 稣 宣扬上帝对人类的博爱;信仰耶稣。圣经 4C 后传遍全欧 伊斯 兰教 7 世纪初 阿 拉 伯 半岛麦加 穆 罕 默德 信仰“真主”安拉,主张顺从。古兰经 中世纪传到亚洲其他地方及北非 2、教义共同点:众生平等,劝人向善、忍耐顺从 3、为什么能成为世界性宗教?都宣扬众生平等,成为苦难人们的精神寄托,受百姓欢迎;统治者利用其忍耐顺从的主张来维护统治,大力推崇。三、阿基米德(古希腊)贡献:发现杠杆定律和浮力定律发明螺旋式水车
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