北师大版数学七年级上册5.4《应用一元一次方程—打折销售》 学案141823.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！百度文库 教学设计 教学资料 应有尽有 5.4 应用一元一次方程打折销售 班级：_ 学号：_ 姓名：_ 学习目标 1.使学生经历探索打折销售中的已知量和未知量之间的等量关系，列出一元一次方程解简单的应用题；体验数学知识在现实生活中的应用；2.使学生进一步了解列一元一次方程解应用题这种代数方法，培养学生的分析解决问题的能力.学习重点和难点 1.学会用一元一次方程解简单的打折销售问题，经历用方程解决实际问题的过程.2.正确分析打折销售问题的数量关系列出方程.一、温故知新 1、一件商品的进价为 45 元

2、，利润为 10 元，则售价应为_元.2、一件衣服的售价为 130 元，进价为 80 元，则利润为_元.3、一件商品的标价为 50 元，现以八折销售，售价为_元，如果进价为 32元，则它的利润为_元，利润率是_.4、一块手表的成本价是 70 元，利润率是 30，则这块手表的利润是_元，售价应为_元.5、一个手机的利润为 150 元，售价为 600 元，则这个手机的成本价是_-元，利润率为_ 想一想：假如你是商店老板你追求的是什么？公 式：利润=卖出价成本价（或者：利润=销售价成本价）利润率=利润成本 100%欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优

3、质的文档！百度文库 教学设计 教学资料 应有尽有 二、导学释疑 活动探究（一）：阅读课本 P145，完成下列问题 想一想：15 元利润是怎样产生的？解：设每件服装的成本价为 x 元，那么 每件服装的标价为：；每件服装的实际售价为：；每件服装的利润为：；由此，列出方程：；解方程，得：x=.因此，每件服装的成本价是 元.知识要点 1商品打x折出售：是按标价的%x出售.2商品利润=商品售价商品成本价.3商品的利润率=%100商品成本价商品利润.4商品的销售额=商品销售价商品销售量.5商品的销售利润=（销售价成本价）销售量.活动探究（二）：阅读课本 P146 例题，完成下列问题 分析：这 10%的利润

4、率是怎么来的？即等量关系式是：解：设这种商品的原价是x元根据题意，得 方程为：答：欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！百度文库 教学设计 教学资料 应有尽有 三、巩固提升 1.某书店把一本新书按标价的九折出售，仍可获利20%，若该书的进价为 21 元，则标价为（）A.26 元 B.27 元 C.28 元 D.29 元 2.某种商品若按标价的 8 折出售可获利 20%，若按原标价出售，则可获利（）A25%B40%C50%D1 3.两件商品都卖 84 元，一件亏本 20%，另一件赢利 40%，则两件商品卖后（）A赢利 16.8 元 B亏

5、本 3 元 C赢利 3 元 D不赢不亏 4一件商品按成本价提高 20%后标价，后来又以标价的 9 折优惠卖出，结果每件仍获利 20 元，这件商品的成本是多少元？5某种商品的零售价为每件 900 元，为了适应市场竟争，商店按零售价的九折降价并让利 40 元销售，仍可获利 10%.则进价为每件多少元？四、走进中考 1.某商店两种不同的计算机都卖 64 元，其中一个盈利 60%，另一个亏本 20%，在这次买卖中这家商店（）A不赔不赚 B赔 8 元 C赚 8 元 D赚 32 元 2.某商品的标价为220 元，为了吸引顾客，所以按标价的 90%出售，这时仍可盈利 10%，则这种商品的进价是 元.欢迎您阅

6、读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！百度文库 教学设计 教学资料 应有尽有 五、课堂小结：通过这节课的学习你有什么收获?六、作业布置 一、填空题：1、某商品的每件销售利润是 72 元，进价 120 元，则售价是 元.2、一件商品的标价为 100 元，现以八折销售，售价为_元，如果进价为 70元，则它的利润 为_元，利润率是_.3、一商店把货品按九折出售，仍可获利，若该货品的进价为元，则标价是 元.二、选择题：4、两件商品都卖 84 元，其中一件亏本 20.另一件盈利 40，则两件商品卖后（）A.盈利.元 B.亏本元 C.盈利元 D.不亏不盈 5、某书店5、把一本新书按标价的 9 折出售，仍可获利 20，若该书的进价为 21 元，则标价为（）A、26 B、27 C、28 D、29 三、解答题 6、某商店以每个书包 80 元的价格卖出两个书包，其中一个盈利 20%，另一个亏损 20 元，问这两个书包总的是盈利还是亏损？（说明理由）5、作业布置 完成情况（）学考精练 60 页的课堂验标和课后补救 学习方法报第 13 期第 2 版第 7 课时突破自我 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！百度文库 教学设计 教学资料 应有尽有