幼儿园大班音乐教案：京剧欣赏.pdf

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1、教学资料参考范本教学资料参考范本幼儿园大班音乐教案：京剧欣赏幼儿园大班音乐教案：京剧欣赏撰写人：撰写人：_部部门：门：_时时间：间：_1/3【教材简解】拾豆豆是一首富有京剧韵味的歌曲，它的节奏鲜明、富有韵律感，描写了孩子捡豆豆的趣味画面，很适合大班幼儿学习。【目标预设】1.新授京歌拾豆豆，并运用多种形式让幼儿把它唱成颇具京剧韵味的京歌。2.培养幼儿初步的感受京剧、欣赏京剧的能力,激发幼儿对京剧的好奇心和学唱的积极性。【重点、难点】重点：能唱成颇具京剧韵味的京歌。难点：培养初步的感受京剧、欣赏京剧的能力【设计理念】本活动中知识目标是新授京歌拾豆豆，并运用多种形式让幼儿把它唱成颇具京剧韵味的京歌。

2、情感目标注意培养幼儿热爱中国民族文化的情感，激发幼儿对京剧的好奇心和学唱的积极性。能力目标是培养幼儿初步的感受京剧、欣赏京剧的能力。【设计思路】1.第一个环节，让孩子走进京剧。2.第二个环节，学京歌。3.第三个环节，学习粗浅的京剧知识，并结合已有经验创编京歌动作。【活动准备】1.经验准备：观看过京剧演出。2/32.物质准备：走近京剧的背景图；ppt 课件；图谱;花旦服饰；黑板等。【教学过程】一、到走进京剧栏目组参加活动。1.依次看剧照，介绍照片上面的人物并模仿造型。2.花旦出场，学习用京腔打招呼、圆场步和亮相。3.用京腔跟客人老师们打招呼。二、教唱京歌拾豆豆。1.初步学唱拾豆豆。（1）教师跟伴奏说唱，引导幼儿倾听。（2）教师范唱，幼儿跟唱，共同检验图谱。（3）幼儿学唱，体验京歌的不同。A、看图谱学唱。B、去图谱学唱。（4）告诉幼儿珍惜粮食的道理三、学习粗浅的京剧知识，并结合已有经验创编京歌动作。1.介绍粗浅的京剧知识。2.创编拾豆豆表演动作。（1）分段，不配乐创编动作。（2）集体完整表演。3/3