中学中考数学《单项式乘单项式》复习教案苏科版 .pdf

《中学中考数学《单项式乘单项式》复习教案苏科版 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学中考数学《单项式乘单项式》复习教案苏科版 .pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、江苏省连云港市岗埠中学江苏省连云港市岗埠中学 20XX20XX 届中考数学单项式乘单项式复习届中考数学单项式乘单项式复习教案教案 苏科版苏科版教学目标：教学目标：（一）知道乘法“乘法交换律”“乘法结合律”“同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据（二）能熟练进行单项式乘单项式计算（三）经历探索单项式乘单项式法则的过程，发展有条理的思考和语言表达能力教学重点：教学重点：运用法则进行计算教学难点教学难点：运用法则进行计算教学方法教学方法：动手操作，共同讨论。教学过程教学过程：一、导入谈话：一、导入谈话：将几台型号相同的电视机叠放在一起组成“电视墙”，计算图中这块“电视墙”的面积。将几台型号相同的

2、电视机叠放在一起组成“电视墙”，计算图中这块“电视墙”的面积。二、自学自测：二、自学自测：自主学习课本，完成自测作业自主学习课本，完成自测作业（1）自学课本 p56-57 页，并仔细回答课本上的问题。（2）自测题：1.单项式乘单项式法则是：2计算2 22 22 2（1）2a2a b b 3ab 3ab(2)(2)4ab(2)4ab 5b 5b3 32 22 2(3)6x6x (-2x(-2x y)y)(4)(2xy(4)(2xy)(xy);(xy);2 23 35 54 4(5)(-2a(5)(-2a b b)(3a);(6)(4(3a);(6)(41010)(5(51010)三、互学互助三、

3、互学互助小组合小组合作探究，课堂展示成果作探究，课堂展示成果1.学生互相批改作业；2.学生之间可以相互提问，共同探讨问题；3.教师深入到某一个小组中，与学生共同探讨有关问题4.教师小结一下共同存在的问题，分析错因，释疑解惑。四、导学导练四、导学导练巩固拓展延伸，点拨诱导深入巩固拓展延伸，点拨诱导深入n-35-n3m2n49例：1.已知 3x y与-8x y 的积 是 2x y 的同类项,求 m、n 的值.nm39152.若(2a b ab)=8a b求 m+n 的值2226154(2a b)(a b10)(3bc3、(1)(2)(410)(510)423(3)3(x-y)-2(x-y)五、课堂小结：五、课堂小结：今天你学到了什么？六、教学反思：六、教学反思：