中考政治常考易错点：专题(11)基本经济制度与根本政治制度.pdf

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1、专题十一专题十一基本经济制度与根本政治制度基本经济制度与根本政治制度易错清单易错清单1.1.人民代表大会、人民代表大会制度、全国人民代表大会的区别人民代表大会、人民代表大会制度、全国人民代表大会的区别2.2.共同富裕是社会主义优越性的表现。共同富裕就是同步、同时富裕。共同富裕是社会主义优越性的表现。共同富裕就是同步、同时富裕。共同富裕不等于同步、同时富裕。共同富裕是社会主义的根本原则。由于我国地区差异大共同富裕不等于同步、同时富裕。共同富裕是社会主义的根本原则。由于我国地区差异大,经济发展不平衡经济发展不平衡,实实现同步、同时富裕是不可能的。实现共同富裕的途径现同步、同时富裕是不可能的。实现共

2、同富裕的途径:鼓励一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来鼓励一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成形成示范效应示范效应,并通过先富者带动后富者并通过先富者带动后富者,才能逐步实现共同富裕。在不同阶段才能逐步实现共同富裕。在不同阶段,共同富裕有不同的内容共同富裕有不同的内容:改革开放以改革开放以来来,广大中西部地区发挥资源优势广大中西部地区发挥资源优势,并支持沿海地区先发展起来。改革和发展到了一定阶段以后并支持沿海地区先发展起来。改革和发展到了一定阶段以后,党和政府实施西党和政府实施西部大开发战略部大开发战略,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。所以说要实现共同富裕

3、只能是一推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。所以说要实现共同富裕只能是一步一步走步一步走,不可能同时富裕。不可能同时富裕。共同富裕是社会主义的根本原则。它既不等于同步富裕共同富裕是社会主义的根本原则。它既不等于同步富裕,也不是同时富裕。不同的发展阶段也不是同时富裕。不同的发展阶段,共同富裕有不共同富裕有不同的内容。同的内容。3.3.比较比较:国有经济和集体经济的异同国有经济和集体经济的异同名师点拨名师点拨(一一)重点重点1.1.我国人民是怎样行使权力的我国人民是怎样行使权力的(1)(1)我国人口众多我国人口众多,广大人民通过直接或间接的方式选出代表广大人民通过直接或间接的方

4、式选出代表,由他们组成各级人民代表大会由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机组成国家权力机关。关。(2)(2)再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的权力。全国人民代表分别行使管理国家、维护社会秩序的权力。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。2.2.公有制经济的地位和范围公有制经济的地位和范围(1)(1)公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制是我国社会主义经济制度的基础。(2)(2)公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所

5、有制经济中的国有成分和集体成分。公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。3.3.我国现阶段的基本经济制度我国现阶段的基本经济制度(1)(1)我国现阶段的基本经济制度的内容我国现阶段的基本经济制度的内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这是一项充满生机和活力的经济制度。项基本经济制度。这是一项充满生机和活力的经济制度。(2)(2)我国现阶段基本经济制度确立的依据我国现阶段基本经济制度确立的依据:它的确立它的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。

6、我国是社是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。我国是社会主义国家会主义国家,必须坚持公有制为社会主义经济制度的基础必须坚持公有制为社会主义经济制度的基础,同时同时,我国处在社会主义初级阶段我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。体的条件下发展多种所有制经济。(3)(3)正确理解现阶段的基本经济制度正确理解现阶段的基本经济制度:毫不动摇地巩固和发展公有制经济毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局形成各种所有制经济平等竞争

7、、相互促进的新格局,是促进国民经济又好又快发展的必然要求。是促进国民经济又好又快发展的必然要求。4.4.毫不动摇地鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济的发展毫不动摇地鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济的发展(1)(1)我国社会主义建设几十年的经验告诉我们我国社会主义建设几十年的经验告诉我们,面对参差不齐的生产力水平面对参差不齐的生产力水平,实行单一的公有制实行单一的公有制,不符合我国国情不符合我国国情,不利于生产力的解放和发展。不利于生产力的解放和发展。(2)(2)我国生产力水平还相当低我国生产力水平还相当低,远未达到消灭个体、私营等非公有制经济的程度。我国现阶段发展私营经济也有远未

8、达到消灭个体、私营等非公有制经济的程度。我国现阶段发展私营经济也有其客观必然性。个体经济的存在和发展其客观必然性。个体经济的存在和发展,必然产生私营经济。必然产生私营经济。(3)(3)个体、私营经济对我国社会主义市场经济发展有积极作用。第一个体、私营经济对我国社会主义市场经济发展有积极作用。第一,促进了国民经济的快速增长。第二促进了国民经济的快速增长。第二,拓宽了拓宽了就业渠道。第三就业渠道。第三,满足了人们多样化的需求。第四满足了人们多样化的需求。第四,增加了群众和国家收入。第五增加了群众和国家收入。第五,个体、私营经济活跃的地方个体、私营经济活跃的地方,商品、资本、技术等市场发育较快商品、

9、资本、技术等市场发育较快,有利于市场竞争的开展、市场规则的建立和市场体系的发展。有利于市场竞争的开展、市场规则的建立和市场体系的发展。(4)(4)随着我国所有制结构的调整和完善随着我国所有制结构的调整和完善,个体、私营经济还有不小的发展空间。大力鼓励和支持个体、私营经济个体、私营经济还有不小的发展空间。大力鼓励和支持个体、私营经济的发展的发展,充分发挥其促进经济增长、扩大就业和活跃市场等方面的作用充分发挥其促进经济增长、扩大就业和活跃市场等方面的作用,有利于社会主义市场经济的蓬勃发展和有利于社会主义市场经济的蓬勃发展和广大人民生活水平的提高。同时广大人民生活水平的提高。同时,依法加强监督和管理

10、依法加强监督和管理,要求个体、私营企业合法经营、依法经营、依法纳税、要求个体、私营企业合法经营、依法经营、依法纳税、敬业诚信、爱护职工敬业诚信、爱护职工,促进和引导个体、私营等非公有制经济健康发展。促进和引导个体、私营等非公有制经济健康发展。归纳归纳:国家对非公有制经济的政策国家对非公有制经济的政策:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持和鼓励、支持和引导非公有制经济的发展引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。并对非公有制经济依法实行监督和管理。(二二)难点难点1.1.全国人民代表大

11、会的地位和主要职权全国人民代表大会的地位和主要职权(1)(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关全国人民代表大会是最高国家权力机关,地位最高地位最高,权力最大。权力最大。(2)(2)主要职权主要职权:修改宪法修改宪法;监督宪法的实施监督宪法的实施;立法权立法权;任免权任免权;重大事项的决定权重大事项的决定权;监督权。监督权。2.2.全国人民代表大会与国务院、最高人民法院、最高人民检察院的关系全国人民代表大会与国务院、最高人民法院、最高人民检察院的关系其他中央国家机关都由全国人民代表大会产生其他中央国家机关都由全国人民代表大会产生,对它负责对它负责,并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察

12、并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。院要向它报告工作。3.3.公有制经济和非公有制经济的比较公有制经济和非公有制经济的比较(1)(1)公有制经济公有制经济地位地位:公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制是我国社会主义经济制度的基础。内容内容:公有制经济不仅包括国有经济和集体经济公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。a a 国有经济国有经济地位地位:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力积聚着我国最先进的生

13、产力,控制着国民经济的命脉控制着国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。因此担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。因此,国有经济是国民经济的主导力量。国有经济是国民经济的主导力量。作用作用:国有经济对于发挥社会主义制度的优越性国有经济对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作具有关键性作用。用。b b 集体经济集体经济地位地位:它是公有制经济的重要组成部分它是公有制经济的重要组成部分,体现着共同致富的原则。体现着共同致富的原则。作用作用:集体经济可以广泛吸收社会分散资金集

14、体经济可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力缓解就业压力,增加公共财富和国家税收增加公共财富和国家税收,对发挥公有制经济的主对发挥公有制经济的主体地位具有重大意义。体地位具有重大意义。政策政策:毫不动摇地巩固、发展公有制经济毫不动摇地巩固、发展公有制经济(2)(2)非公有制经济非公有制经济地位地位:社会主义市场经济的重要组成部分。社会主义市场经济的重要组成部分。作用作用:非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要的作用。加快生产力发展具有重要的作用。政策政策:毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。毫不动摇地鼓励、支持、引导非公

15、有制经济发展。4.4.人民代表大会制度是人民当家作主的根本保证人民代表大会制度是人民当家作主的根本保证我国宪法规定我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民当家作主的途径和形式多种多样“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民当家作主的途径和形式多种多样,最根本、最重最根本、最重要的是掌握国家政权、行使国家权力。人民掌握国家政权、行使国家权力必须通过一定的组织形式和制度来实要的是掌握国家政权、行使国家权力。人民掌握国家政权、行使国家权力必须通过一定的组织形式和制度来实现、来保证。宪法规定现、来保证。宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”人民

16、代表“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”人民代表大会制度是我们国家的政体大会制度是我们国家的政体,是全国各族人民管理国家的基本组织形式是全国各族人民管理国家的基本组织形式,是我们党在政权建设中走群众路线的最是我们党在政权建设中走群众路线的最好的、最有效的形式。我国的人民代表大会制度主要从以下三个方面确保了人民当家作主好的、最有效的形式。我国的人民代表大会制度主要从以下三个方面确保了人民当家作主:一是各级人大都由民一是各级人大都由民主选举产生主选举产生,对人民负责对人民负责,受人民监督。二是各级人大及其常委会集体行使职权受人民监督。二是各级人大及其常委会集体行使职

17、权,集体决定问题集体决定问题,集中人民的共同集中人民的共同意志意志,代表人民的根本利益。三是国家行政机关、审判机关、检察机关都由人大产生代表人民的根本利益。三是国家行政机关、审判机关、检察机关都由人大产生,对人大负责对人大负责,受人大监督。受人大监督。我们这种国家政权组织形式我们这种国家政权组织形式,从制度上保证了人民当家作主从制度上保证了人民当家作主,是实现好、维护好和发展好最广大人民根本利益的是实现好、维护好和发展好最广大人民根本利益的可靠保证可靠保证,也是我们国家经受住各种风险考验、克服各种困难的可靠保证。也是我们国家经受住各种风险考验、克服各种困难的可靠保证。提分策略提分策略【规律总结

18、】【规律总结】改革开放改革开放 3030多年来多年来,我国经济建设取得巨大成就我国经济建设取得巨大成就,人民生活水平进一步提高人民生活水平进一步提高,其中一个重要原因其中一个重要原因,就是坚持和就是坚持和完善了我国的基本经济制度和分配制度。因此各省市学业水平考试大都把这一内容作为考试重点。关于我国的完善了我国的基本经济制度和分配制度。因此各省市学业水平考试大都把这一内容作为考试重点。关于我国的政治制度政治制度,多从当年全国“两会”热点问题切入多从当年全国“两会”热点问题切入,突显能力立意和教育价值立意突显能力立意和教育价值立意,注重考查学生的基础知识和基本注重考查学生的基础知识和基本技能技能,

19、注重考查学生的理解能力、判断能力、初步综合归纳能力和社会参与能力。在注重考查学生的理解能力、判断能力、初步综合归纳能力和社会参与能力。在20142014 年的中考中年的中考中,莱芜卷第莱芜卷第1414 题、潍坊卷第题、潍坊卷第1515 题、湖北黄冈卷第题、湖北黄冈卷第2323 题、东营卷第题、东营卷第7 7 题、兰州卷第题、兰州卷第1414 题考查了公有制和非公有制的相关内题考查了公有制和非公有制的相关内容容;鄂州卷第鄂州卷第 1111 题、衡阳卷第题、衡阳卷第 1919 题、苏州卷第题、苏州卷第 1919 题考查了人民代表、人民代表大会的相关知识题考查了人民代表、人民代表大会的相关知识;武汉

20、卷第武汉卷第 2828题、苏州卷第题、苏州卷第 8 8 题、呼和浩特卷题、呼和浩特卷 1717 题、南京卷题、南京卷 1313 题、泰安卷题、泰安卷 1313 题考查了分配制度、共同富裕的知识。题考查了分配制度、共同富裕的知识。【趋势总揽】【趋势总揽】预测预测 20152015 年本专题学业考试命题如下年本专题学业考试命题如下:(1)(1)结合结合 20142014 年我国中央企业和民营企业完成营业收入、实现利润、上缴税金等情况年我国中央企业和民营企业完成营业收入、实现利润、上缴税金等情况,考查国有经济在国民经济考查国有经济在国民经济中起主导作用、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分中

21、起主导作用、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分;结合现阶段我国生产力发展水平实际以及多结合现阶段我国生产力发展水平实际以及多种所有制经济共同发展的统计数据种所有制经济共同发展的统计数据,考查坚持和完善我国的基本经济制度。考查坚持和完善我国的基本经济制度。(2)(2)结合“两会”相关热点结合“两会”相关热点,考查人民代表大会制度等相关内容。考查人民代表大会制度等相关内容。【锦囊妙计】【锦囊妙计】1.1.夯实基础知识夯实基础知识,构建知识体系构建知识体系,从整体上把握本单元内容从整体上把握本单元内容(1)(1)可采取归纳总结法可采取归纳总结法,对本单元的知识进行归纳总结。本单元包括我国的

22、政治制度、经济制度两部分内容。我对本单元的知识进行归纳总结。本单元包括我国的政治制度、经济制度两部分内容。我国的政治制度包括内容如下国的政治制度包括内容如下:人民行使权力的方式、我国国家的权力机关、我国的最高权力机关、我国根本的政人民行使权力的方式、我国国家的权力机关、我国的最高权力机关、我国根本的政治制度、全国人民代表大会的地位和职权治制度、全国人民代表大会的地位和职权;我国的经济制度包括如下内容我国的经济制度包括如下内容:我国的基本经济制度、共同富裕的根我国的基本经济制度、共同富裕的根本原则、我国的分配制度、理解共同富裕是一个过程等等。本原则、我国的分配制度、理解共同富裕是一个过程等等。(

23、2)(2)可以运用对比的方法对本单元相似的知识点列表进行对比可以运用对比的方法对本单元相似的知识点列表进行对比,以便更好地记忆。以便更好地记忆。例如例如:人民代表、人民代表、人民代表大会、人民代表大会、全国人民代表大会、人民代表大会制度全国人民代表大会、人民代表大会制度;公有制经济与非公有制经济公有制经济与非公有制经济;根本制度、基本经济制度、分配制度、根根本制度、基本经济制度、分配制度、根本政治制度、基本政治制度等等。本政治制度、基本政治制度等等。2.2.关注社会热点与时政热点关注社会热点与时政热点,特别注意与国家时事政策动态紧密联系特别注意与国家时事政策动态紧密联系,必须在平时多做时政热点

24、专题训练必须在平时多做时政热点专题训练,在理在理解知识时解知识时,用身边的事例和国家的大事来举例分析用身边的事例和国家的大事来举例分析,从而提高备考能力。从而提高备考能力。专项训练专项训练一、一、选择题选择题1.(20141.(2014湖南衡阳模拟湖南衡阳模拟)如下图如下图(国有经济在一些重点行业所占的比重国有经济在一些重点行业所占的比重)该图中的数据说明该图中的数据说明()A.A.国有经济就是公有经济国有经济就是公有经济B.B.国有经济控制着国民经济的命脉国有经济控制着国民经济的命脉C.C.国有经济是社会主义经济制度的基础国有经济是社会主义经济制度的基础D.D.国有经济是实现人民同步富裕的保

25、障国有经济是实现人民同步富裕的保障2.(20142.(2014四川凉山适应性考试四川凉山适应性考试)收入是民生之源。为了让创造财富的源泉充分涌流收入是民生之源。为了让创造财富的源泉充分涌流,造福于民造福于民,我们必须我们必须()实施财富均等分配实施财富均等分配鼓励人们通过合法渠道增加收入鼓励人们通过合法渠道增加收入坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度制度A.A.C.C.B.B.D.D.3.3.(2014(2014广东清远模拟广东清远模拟)从从 20

26、032003 年到年到 20132013 年的十年间年的十年间,全国个体工商户年均增长率稳定在全国个体工商户年均增长率稳定在 4.4%,4.4%,私营企业年均私营企业年均增长率达到增长率达到 15.5%,15.5%,对国民经济的发展贡献率已超过了对国民经济的发展贡献率已超过了 60%60%。这表明个体、私营经济。这表明个体、私营经济()是社会主义市场经济的重要组成部分是社会主义市场经济的重要组成部分在重点行业和关键领域的比重越来越大在重点行业和关键领域的比重越来越大是我国经济社会发展的是我国经济社会发展的主体和重要基础主体和重要基础与我国现阶段的基本国情相适应与我国现阶段的基本国情相适应A.A

27、.C.C.B.B.D.D.4.4.(2014(2014 山东招远一模山东招远一模)2014)2014 年年 政府工作报告政府工作报告 指出指出:制定非国有资本参与中央企业投资项目的办法制定非国有资本参与中央企业投资项目的办法,在金融、在金融、石油、电力等领域石油、电力等领域,向非国有资本推出一批投资项目。这说明向非国有资本推出一批投资项目。这说明()A.A.我国的国有经济发挥着主导作用我国的国有经济发挥着主导作用B.B.非公有制经济取代了公有制经济的主体地位非公有制经济取代了公有制经济的主体地位C.C.我们应当控制非公有制经济的发展我们应当控制非公有制经济的发展D.D.我国鼓励、支持、引导非公

28、有制经济的发展我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展5.(20145.(2014河北邯郸一模河北邯郸一模)全国人民代表大会于全国人民代表大会于 20142014 年走过一个甲子的光辉历程年走过一个甲子的光辉历程,60,60 年风雨历程年风雨历程,人民代表大会人民代表大会制度在不断完善。人民代表大会制度制度在不断完善。人民代表大会制度()A.A.有利于人民直接管理国家事务有利于人民直接管理国家事务B.B.是我国根本的政治制度是我国根本的政治制度C.C.是人民行使当家作主的权力机关是人民行使当家作主的权力机关D.D.地位最高、权力最大地位最高、权力最大6.(20146.(2014湖北鄂州一模湖北鄂

29、州一模)十二届全国人大二次会议十二届全国人大二次会议 3 3 月月 5 5 日在京开幕日在京开幕,一位人大代表接受记者采访时说一位人大代表接受记者采访时说:“人大“人大代表不是名誉代表不是名誉,更不是自傲的资本更不是自傲的资本,是上对党负责是上对党负责,下对人民服务的责任下对人民服务的责任,我不能辜负人民对我的希望我不能辜负人民对我的希望,负责任的负责任的挑起这副担子挑起这副担子,实实在在为群众谋利益。”这表明实实在在为群众谋利益。”这表明()人大代表是代表人民行使权力的“使者”人大代表是代表人民行使权力的“使者”人大代表要积极履行职责人大代表要积极履行职责人大代表要权为民所用人大代表要权为民

30、所用,利为民所利为民所谋谋,情为民所系情为民所系人大代表只在人大会议召开期间履行职责人大代表只在人大会议召开期间履行职责A.A.C.C.B.B.D.D.7.7.(2014(2014四川乐山二调考试四川乐山二调考试)涉案金额达涉案金额达 1.11.1 亿元亿元,涉及涉及 5656 名省人大代表、名省人大代表、518518 名市人大代表、名市人大代表、6868 名代表大会名代表大会工作人员的湖南省衡阳市破坏选举案工作人员的湖南省衡阳市破坏选举案,是是 19491949 年以来公开披露的涉案金额最大、涉及党政官员和人大代表最多年以来公开披露的涉案金额最大、涉及党政官员和人大代表最多的一起选举弊案。的

31、一起选举弊案。5656 名省人大代表名省人大代表,依法确认当选无效依法确认当选无效,512,512 名收受钱物的衡阳市人大代表辞职。衡阳贿选案说名收受钱物的衡阳市人大代表辞职。衡阳贿选案说明明()我国的选举工作有待于进一步完善和健全我国的选举工作有待于进一步完善和健全人民代表大会制度应从根本上改变人民代表大会制度应从根本上改变选举是有钱人的政治游选举是有钱人的政治游戏戏,出现贿选是正常的出现贿选是正常的选举工作的好坏关系到能否真正实现人民当家作主选举工作的好坏关系到能否真正实现人民当家作主A.A.C.C.B.B.D.D.8.8.(2013(2013河北石家庄栾城期中河北石家庄栾城期中)材料一材

32、料一20122012 年年 1010 月月 9 9 日人民日报消息日人民日报消息:30:30 多年的艰辛探索多年的艰辛探索,30,30 多年的光多年的光辉灿烂。体制的不断变革辉灿烂。体制的不断变革,使得国有经济迸发出前所未有的活力使得国有经济迸发出前所未有的活力,国有资产总量大幅增长国有资产总量大幅增长,运行质量不断提高运行质量不断提高,控控制力和影响力显著增强。尤其在石油石化、航空航天、电力、电信、交通运输、国防工业、重要资源开发、重制力和影响力显著增强。尤其在石油石化、航空航天、电力、电信、交通运输、国防工业、重要资源开发、重大装备制造等关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域大装备

33、制造等关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济牢牢占据了主导地位。国有经济牢牢占据了主导地位。材料二材料二漫画。漫画。材料三材料三改革开放以前改革开放以前,国有经济可谓“遍地开花”。国有经济可谓“遍地开花”。19781978 年年,国有工业企业资产总额占全部工业企业资产总额国有工业企业资产总额占全部工业企业资产总额的的 92%92%。改革开放以后。改革开放以后,个体、私营经济的分布领域不断拓宽个体、私营经济的分布领域不断拓宽,外资企业逐步进入。外资企业逐步进入。“国有经济的发展壮大与国企“国有经济的发展壮大与国企改革、国有经济结构的优化相伴随。而国企改革改革、国有经济结构的优化

34、相伴随。而国企改革,从本质上讲从本质上讲,是要找到一条公有制与市场经济相结合的有效途是要找到一条公有制与市场经济相结合的有效途径。”径。”仔细阅读上面材料及漫画仔细阅读上面材料及漫画,分析解答以下问题分析解答以下问题:(1)(1)材料一强调了什么材料一强调了什么?请你用一句话概括。请你用一句话概括。(2)(2)材料二漫画中的所有制经济在我国国民经济中分别发挥怎样的作用材料二漫画中的所有制经济在我国国民经济中分别发挥怎样的作用?(3)(3)结合材料三结合材料三,要找到一条公有制与市场经济相结合的有效途径要找到一条公有制与市场经济相结合的有效途径,我国需要坚持怎样的基本经济制度我国需要坚持怎样的基

35、本经济制度?请简要说请简要说明坚持这一制度的必要性。明坚持这一制度的必要性。9.(20139.(2013河北唐山玉田一模河北唐山玉田一模)在全国人大常委会的主持下在全国人大常委会的主持下,2012,2012 年年 1212 月中旬到月中旬到 20132013 年年 1 1 月月,全国全国 3535 个选举单个选举单位共选举产生了位共选举产生了 2 9872 987 名十二届全国人大代表名十二届全国人大代表,这是首次实行城乡按相同人口比例选举产生的代表这是首次实行城乡按相同人口比例选举产生的代表,结构如图所结构如图所示示:(1)(1)结合人大代表的产生和结构图结合人大代表的产生和结构图,你能概括

36、出哪些观点你能概括出哪些观点?(2)(2)对比上届人大对比上届人大,谈谈十二届全国人大代表结构调整的意义。谈谈十二届全国人大代表结构调整的意义。参考答案与解析参考答案与解析1.1.B B 解析解析 本题考查公有制经济的内涵和地位本题考查公有制经济的内涵和地位;国有经济的含义和地位。国有经济的含义和地位。A A 观点错误观点错误,正确的说法是“公有制经正确的说法是“公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分;答案答案 B B 观点正确且符合题意。国有经济观点正确且符合题意。国有经济起主导作用起主导作用,主要

37、体现在控制力上。答案主要体现在控制力上。答案C C 观点错误观点错误,正确的说法是“公有制经济是社会主义经济制度的基础”。正确的说法是“公有制经济是社会主义经济制度的基础”。答案答案 D D 观点错误观点错误,错在“同步富裕”错在“同步富裕”,应为“共同富裕”。应为“共同富裕”。2.A2.A 解析解析 本题考查的是“让一切创造社会财富的源泉充分涌流”这一知识点。我国是坚持和完善公有制为本题考查的是“让一切创造社会财富的源泉充分涌流”这一知识点。我国是坚持和完善公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度主体、多种所有制共同发展的基本经济制度,与之相适应与之相适应,还必须坚持和完善按劳分配为主

38、体、多种分配方式并还必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度存的分配制度,让一切创造社会财富的源泉充分涌流让一切创造社会财富的源泉充分涌流,共同富裕不是平均主义共同富裕不是平均主义,是鼓励一部分人和地区通过诚实是鼓励一部分人和地区通过诚实劳动和合法经营先富起来劳动和合法经营先富起来,带动和帮助后富者带动和帮助后富者,逐步实现共同富裕逐步实现共同富裕,故说法错误故说法错误,本题选本题选 A.A.3.C3.C 解析解析 本题主要考查“造福人民的经济制度”这一知识点。注意材料关键词“个体、私营经济”是非公本题主要考查“造福人民的经济制度”这一知识点。注意材料关键词“个体、私营经济”是

39、非公有制经济有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分。选项正确是社会主义市场经济的重要组成部分。选项正确;选项错误。公有制是我国经济社会发展的选项错误。公有制是我国经济社会发展的主体和重要基础主体和重要基础;国有经济控制着国民经济的命脉国有经济控制着国民经济的命脉,在重点行业和关键领域的比重非常大在重点行业和关键领域的比重非常大,答案为答案为 C C。4.D4.D 解析解析 本题考查对基本经济制度的理解。“非国有资本参与中央企业投资、向非国有资本推出一批投资本题考查对基本经济制度的理解。“非国有资本参与中央企业投资、向非国有资本推出一批投资项目”表明我国鼓励、支持非公有制经济的发展项目”表明

40、我国鼓励、支持非公有制经济的发展,A,A 项与题意不符项与题意不符,B,B、C C 项观点错误。项观点错误。5.B5.B 解析解析 本题考查对人民代表大会制度的认识。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。本题考查对人民代表大会制度的认识。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。B B 正确正确;A;A 错误错误,我国人民管理国家事务是通过人民代表代表人民行使的我国人民管理国家事务是通过人民代表代表人民行使的,而不是“直接”管理而不是“直接”管理;C;C 错误错误,人民行使当家作主的权力人民行使当家作主的权力机关是各级人民代表大会机关是各级人民代表大会;D;D 是错误是错误,在我国地位最高在我国地

41、位最高,权力最大的是全国人民代表大会。故选权力最大的是全国人民代表大会。故选 B B。6.D6.D 解析解析 本题考查人民代表的相关知识。通过阅读材料可以看出我国的人大代表是代表人民利益的本题考查人民代表的相关知识。通过阅读材料可以看出我国的人大代表是代表人民利益的,要为国要为国家为人民积极的履行职责,都正确且符合题意。的说法错误家为人民积极的履行职责,都正确且符合题意。的说法错误,人大代表不仅在人大召开期间人大代表不仅在人大召开期间,而且在闭会而且在闭会期间也要履行职责。故选期间也要履行职责。故选 D D。7.B7.B 解析解析 本题通过人们关注的衡阳贿选案考查人民代表大会制度和选举的相关知

42、识。衡阳贿选案说明了我本题通过人们关注的衡阳贿选案考查人民代表大会制度和选举的相关知识。衡阳贿选案说明了我国的选举工作还需要完善国的选举工作还需要完善,还有待于进一步完善和健全。因为选举工作的好坏关系到能否真正实现人民当家作还有待于进一步完善和健全。因为选举工作的好坏关系到能否真正实现人民当家作主。正确;的说法错误主。正确;的说法错误,并不能因为某一些地方的贿选而否定我国的人民代表大会制度并不能因为某一些地方的贿选而否定我国的人民代表大会制度,我们应该进一步坚我们应该进一步坚持和完善人民代表大会制度;的说法错误持和完善人民代表大会制度;的说法错误,在我国是人民当家作主的国家在我国是人民当家作主

43、的国家,选举是人民的选举而不是有钱人的选举是人民的选举而不是有钱人的选举。选举。8.(1)8.(1)强调了国有经济控制我国国民经济的命脉。强调了国有经济控制我国国民经济的命脉。(2)(2)公有制经济在我国国民经济中居主体地位公有制经济在我国国民经济中居主体地位,是社会主义经济制度的基础是社会主义经济制度的基础;非公有制经济是我国社会主义市场非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分经济的重要组成部分,是促进我国社会生产力的重要力量。是促进我国社会生产力的重要力量。(3)(3)我国需要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。坚持这一基本经济制度我国需要坚持公有制为主体、多种

44、所有制经济共同发展的基本经济制度。坚持这一基本经济制度,是由我国是由我国社会主义性质和初级阶段基本国情决定的。我国是社会主义国家社会主义性质和初级阶段基本国情决定的。我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础,同时同时,我国处在社会主义初级阶段我国处在社会主义初级阶段,需要公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。需要公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。解析解析 本题考查我国基本的经济制度的相关知识。第本题考查我国基本的经济制度的相关知识。第(1)(1)问考查学生对材料的分析和概括能力。从材料中可以看问考查学生对材料的分析和概括能力。

45、从材料中可以看出我国的国有经济控制着国民经济的命脉出我国的国有经济控制着国民经济的命脉;第第(2)(2)问考查学生阅读漫画的能力。从漫画中可以看出我国包括公有问考查学生阅读漫画的能力。从漫画中可以看出我国包括公有制经济和非公有制经济。其中公有制经济是基础制经济和非公有制经济。其中公有制经济是基础;非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分;然后然后分别回归教材回答它们各自的作用即可。分别回归教材回答它们各自的作用即可。9.(1)9.(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度;真正实现了人人平等、地区平等、

46、民族平等真正实现了人人平等、地区平等、民族平等;人民是国家的主人民是国家的主人人;我国不断加强民主政治建设等。我国不断加强民主政治建设等。(2)(2)有利于扩大人大代表的覆盖面有利于扩大人大代表的覆盖面,调动基层群众参政议政的积极性和主动性调动基层群众参政议政的积极性和主动性;有利于促进国家的决策更加切合有利于促进国家的决策更加切合实际实际,更好地体现人民的意志、利益和愿望更好地体现人民的意志、利益和愿望;有利于人民代表有效行使监督权有利于人民代表有效行使监督权;有利于基层百姓平等地享有政治权有利于基层百姓平等地享有政治权利利;有利于激励广大青年树立服务国家与人民的远大志向。有利于激励广大青年

47、树立服务国家与人民的远大志向。(回答出任意四点即可回答出任意四点即可)解析解析 本题是一道材料和图表相结合的试题。认真研读材料和图表是解答本题的关键。从图表中可以看出人大本题是一道材料和图表相结合的试题。认真研读材料和图表是解答本题的关键。从图表中可以看出人大代表的构成更加合理、广泛和平等了。从这里可以看出在我国真正实现了人人平等、地区平等和民族平等。说代表的构成更加合理、广泛和平等了。从这里可以看出在我国真正实现了人人平等、地区平等和民族平等。说明了我国是人民当家作主的国家。这样第明了我国是人民当家作主的国家。这样第(1)(1)问就迎刃而解了。第问就迎刃而解了。第(2)(2)问旨在让学生回答这种结构调整后的意义。问旨在让学生回答这种结构调整后的意义。可以从多个角度回答。例如可以从多个角度回答。例如,可以调动人民参政议政的积极性、更好地代表人民行使国家权力可以调动人民参政议政的积极性、更好地代表人民行使国家权力,行使对政府的监行使对政府的监督权以及广大人民真正享有政治上的平等权利督权以及广大人民真正享有政治上的平等权利;等等。等等。