幼儿园中班音乐活动教案.pdf
《幼儿园中班音乐活动教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班音乐活动教案.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园中班音乐活动教案幼儿园中班音乐活动教案幼儿园中班音乐活动教案中班音乐活动:大雨小雨中班音乐活动:大雨小雨活动目标活动目标:1、学习辨别音乐的强弱、高低,并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。2、尝试用语言节奏表现大雨、小雨。3、能从音乐高低变化中区别下大雨、下小雨,学习用不同的声音来演唱,体验演唱的乐趣。活动准备活动准备:1、“雨丝”人手一份,节奏图,钢琴。2、已学过歌曲大雨小雨活动过程活动过程:1、出示雨丝,引起幼儿的兴趣。师:小朋友,刚才我们一起学习了诗歌小雨点,发现小雨点会发出什么声音?那你们觉得大雨会发出什么声音?我们今天一起来下雨。(在座位下有雨的道具请你拿出来)2、倾听音乐,
2、感受和辨别音乐的强弱。师:听,在下什么样的雨?(另一教师弹高音区音乐:轻快、跳跃)请你们觉得小雨是怎么下的?(轻轻的、有点跳的感觉)请你跟着琴声来下小雨。(师再次弹轻风,师生共同轻轻抖动雨丝。)你们觉得怎么样可以把我们的身体动起来表示小雨(幼儿讨论)教师采用一种合理的动作一起练习(比如转起来,轻轻地抖起来,踮起脚尖。)师:听,又下起了什么雨?(师弹低音区音乐:沉重、连贯。)你们听了有什么感觉?用你们的雨和动作来表示下大雨。(再次弹,师生动作)师:嘘!雨停啦,(师生停在原地)我们都知道雨是会变大变小的,让我们来跟着琴声来变化着下雨吧!(弹两种不同的.音乐,师生共同变化抖动雨丝。)3 3、尝试用不
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 中班 音乐 活动 教案
限制150内