贵州省毕节市八年级上学期期末生物试卷.pdf

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1、贵州省毕节市八年级上学期期末生物试卷贵州省毕节市八年级上学期期末生物试卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_一、一、选择题选择题(共共 2525 题；共题；共 5050 分分)1.（2 分）(2015 七上济宁月考)下列动物中有口有肛门的是（）A.水螅B.涡虫C.人蛔虫D.血吸虫2.（2 分）(2018临沂)下列四种动物的相关描述对应正确的是（）动物呼吸器官或部位所属类群A蚯蚓体壁线形动物B缢蛏鳃软体动物C青蛙肺和皮肤爬行动物D家鸽气囊鸟类A.AB.BC.CD.D3.（2 分）(2017 八下宝安期中)“金蝉脱壳”的壳是指（）A.皮肤B.甲壳C.外骨骼D.鳞片4.（2 分）(201

2、5 八上镇雄期末)动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（）A.获得食物B.逃避敌害C.寻找配偶D.适应复杂的生活环境5.（2 分）(2016 八上呼和浩特期中)苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（）A.维持生态平衡B.对植物生活造成危害C.扩大植物的分布范围第 1 页 共 9 页D.促进生态系统的物质循6.（2 分）(2016 八上康巴什月考)下列哪项不属于细菌和真菌的作用？（）A.作为分解者参与自然界的物质循环B.都可以进行光合作用制造有机物，为其他生物提供食物C.有些种类可以和动植物共生D.有些种类能使动植物和人患病7.（2 分）(2017南平模拟)下

3、列食品制作的过程运用发酵技术的是（）A.地瓜干B.火腿肠C.甜面酱D.豆腐8.（2 分）(2015庆云模拟)关于生物分类单位的叙述错误的是（）A.种是最基本的分类单位B.越大的分类单位内生物之间的共同特征越多C.界是最大的一级分类单位D.对绿色开花植物进行分类的主要依据是花和果实9.（2 分）杂交水稻之父袁隆平在育种中利用了（）A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.生物种类的多样性D.染色体的多样性10.（2 分）(2016 八上东莞期中)自然界中动物种类繁多，形态千差万别 下列有关叙述中，错误的是（A.鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B.哺乳动物大多体表被毛，体腔内有膈，胎生、哺乳

4、C.昆虫有三对足，两对翅，体外有外骨骼D.蚯蚓用湿润的体表呼吸，身体分节，属于节肢动物11.（2 分）下列动物中，种类和数量最多的是（）A.原生动物B.腔肠动物C.软体动物D.节肢动物第 2 页 共 9 页）12.（2 分）(2017 七下隆德期中)鱼类的运动器官是（）A.鳍B.鰓C.鳞片D.侧线13.（2 分）(2018 八下山西月考)下列各组中，都属于两栖类的是（）A.鳄鱼、海龟B.河蟹、河蚌C.大鲵、蟾蜍D.河马、水牛14.（2 分）(2017 八下三台期中)大山雀是野外我们常见的一种鸟类，下列叙述与大山雀适于飞行生活的特点不相符的是（）A.地表被覆羽毛，前肢变成翼B.食量较大，食物消化

5、能力强C.有气囊，提高气体交换效率D.体温随环境不同而发生变化15.（2 分）(2017 七下钦州港月考)对“螳螂捕蝉，黄雀在后。”的解释，错误的是：（）A.蝉、螳螂和黄雀是消费者B.螳螂、蝉和黄雀能组成一个简单的生态系统C.上述行为属于先天性行为D.蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类16.（2 分）(2015 八上揭西期中)下列动物中,属于我国特有的淡水爬行动是（）A.扬子鳄B.穿山甲C.白鳍豚D.大鲵17.（2 分）(2018 八上东台期中)有一种名为“树懒”的动物，行动非常缓慢，它们还具有如下特点：皮肤上长有毛发、胎生、体温恒定、靠肺呼吸。根据这些特点，可以将树懒归类为（）A.两栖动物B

6、.鱼类C.哺乳动物第 3 页 共 9 页D.爬行动物18.（2分）(2018八 上 佳 木 斯 期 中)下 列 动 物 中 具 有 恒 定 体 温 的 是（）A.青蛙B.鲫鱼C.蚯蚓D.家兔19.（2 分）(2017洛江模拟)“大雁南飞”和“鹦鹉学舌”，从行为获得方式看分别属于（）A.先天性行为、学习行为B.学习行为、先天性行为C.先天性行为、先天性行为D.学习行为、学习行为20.（2 分）当人们发现一箱水果中有一两个腐烂的水果时，要尽快拣出来，这与培养细菌和真菌实验中的哪个环节正好相反（）A.制作培养基B.接种C.消毒灭菌D.观察检测21.（2 分）(2018 八上江海期末)关于青霉，下列说

7、法错误的是（）A.青霉形成的菌落通常呈绒毛状B.青霉因其颜色而得名，青霉的青绿色主要来自青霉素的色素C.青霉的菌体是由许多细胞连接起来的直立菌丝和营养菌丝构成的D.青霉通过孢子生殖，直立菌丝顶端的形状呈扫帚状22.（2 分）巴斯德的鹅颈瓶实验向世人证实了（）A.细菌是自然发生的B.细菌是由植物细胞变化来的C.细菌是由动物细胞变化来的D.细菌是由原来已经存在的细菌产生的23.（2 分）(2017南充)下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）细菌、真菌和病毒都有遗传物质细菌、真菌和病毒都能独立生活第 4 页 共 9 页酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒所有的病毒对人类都是有害的A.

8、B.C.D.24.（2 分）(2017 八下长垣期末)按照不同的需要可以将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食鸽等，由此可见生物进化的基础是（）A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.自然选择的多样性25.（2 分）(2017 八下阳信期中)2016 年是世界第六个“国际生物多样性年”，主题是“生物多样性促发展”保护生物的多样性，就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（）A.基因、染色体、细胞B.细胞、物种、生物圈C.基因、物种、生态系统D.物种、种群、生态系统二、二、非选择题非选择题(共共 3 3 题；共题；共 1616 分分)26.（4 分）我国劳动人民创造了“桑基鱼塘”生

9、态农业随着科学技术的进步，将沙蚕、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构，如图所示（1）此生态系统中属于非生物部分的是_等第 5 页 共 9 页（2）此生态系统中能产生沼气的腐生细菌属于_（3）若某种难分解有毒物质进入该生态系统后，体内有毒物质积累最多的是_（4）写出该生态系统中的一条食物链_27.（7 分）下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：（1）从分类角度看，属于种子植物的有_，属于脊椎动物的有_（2）从生殖和发育类型看，与E 比较，C 和

10、 D 的共同特点是_发育（3）从形态结构上看，A 与 B 相比，A 植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎、叶内没有_，根为_根（4）从进化角度看，通过 A 与 BD 与 E 的比较，看说明生物进化是从_，从_的过程28.（5 分）(2017 七下文登期末)生活中你一定有这样的经验，用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜学习了发酵技术以后，小明想亲手利用家里的面包机制作面包，其操作过程如图，请分析回答：（1）与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是_（2）在将糖、面粉、酵母菌和水进行混合“调面”时，一般要用温开水，其原因是_（3）将调好的生面团放在 30处一小时的主要目的是_（4）蒸熟后的

11、面包暄软多孔，是因为发酵过程中产生的_气体遇热膨胀造成的第 6 页 共 9 页（5）若将面包置于一个温暖而潮湿的地方，数天后面包表面出现了许多黑色斑点，他们主要是哪类生物？_第 7 页 共 9 页参考答案参考答案一、一、选择题选择题(共共 2525 题；共题；共 5050 分分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、第 8 页 共 9 页22-1、23-1、24-1、25-1、二、二、非选择题非选择题(共共 3 3 题；共题；共 1616 分分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、第 9 页 共 9 页