群文阅读说课稿反复结构的童话故事精品文稿.ppt
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2、小女孩卖火柴的小女孩小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴第4页,本讲稿共9页教学准备:教学准备:我准备了多媒体课件、群文我准备了多媒体课件、群文阅读材料和阅读材料和情节结构图。情节结构图。第5页,本讲稿共9页阅读小提示:阅读小提示:1.学生快速阅读学生快速阅读卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩,思考这篇童话故事写了什么内容?思考这篇童话故事写了什么内容?2.小女孩一共擦燃了几次火柴?每小女孩一共擦燃了几次火柴?每次擦燃火柴都看见了什么?结果小次擦燃火柴都看见了什么?结果小女孩怎么样了?在文中画出相关语女孩怎么样了?在文中画出相关语句。句。第6页,本讲稿共9页小组学习任务小组学习任务一、二一、二组读组读小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴三、四三、四组读组读小蝌蚪找小蝌蚪找妈妈妈妈第7页,本讲稿共9页要求:要求:(1)小壁虎分别向哪些动物借)小壁虎分别向哪些动物借了尾巴?在文中画出相关语句,并了尾巴?在文中画出相关语句,并填写结构图。填写结构图。(2)小蝌蚪都把谁当成了妈妈?)小蝌蚪都把谁当成了妈妈?在文中画出相关语句,并填写情节结在文中画出相关语句,并填写情节结构图。构图。第8页,本讲稿共9页反复结构的童话故事反复结构的童话故事特点:特点:相似情节相似情节反复出现反复出现第9页,本讲稿共9页
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