英语学习方法讲座精品文稿.ppt

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1、英语学习方法讲座第1页，本讲稿共31页学外语为什么这么难难？当然要多想想办法啦！方法很重要第2页，本讲稿共31页我们的困惑？n n单词记了总是很快忘掉单词记了总是很快忘掉n n别人说来容易懂，自己说来难上难别人说来容易懂，自己说来难上难n n老外说的我听不懂，我说的老外听不懂老外说的我听不懂，我说的老外听不懂n n语法学了一遍又一遍，还是既不会说，又语法学了一遍又一遍，还是既不会说，又不会写，做题照样错。不会写，做题照样错。n n听力总是太快，作文总是太难。听力总是太快，作文总是太难。第3页，本讲稿共31页一个数据的对比n n一个初三毕业生的词汇量大致在一个初三毕业生的词汇量大致在150015

2、0020002000之间（较好水平的学生）之间（较好水平的学生）n n一个初三毕业学生的学英语时间加起来一个初三毕业学生的学英语时间加起来不少于不少于50005000个学时（早读个学时（早读+上课上课+练习练习+背背词汇）（从小学三年级到初三）词汇）（从小学三年级到初三）n n单词就这么难记吗？单词就这么难记吗？单词就这么难记吗？单词就这么难记吗？第4页，本讲稿共31页另一个对比n n15000元与100个左右的词汇？n n单词就这么值钱吗？单词就这么值钱吗？第5页，本讲稿共31页一些成功者的范例小时候我是个人来疯，人越多越精神。小时候我是个人来疯，人越多越精神。看到那么多大人都专注地听我用英

3、语侃侃看到那么多大人都专注地听我用英语侃侃而谈，真有些洋洋自得。而谈，真有些洋洋自得。其实，我那时的英语水平很低，一共就其实，我那时的英语水平很低，一共就会那么几十个单词、三五个句型。之所以不会那么几十个单词、三五个句型。之所以不厌其烦地向每一个人自我介绍，是因为我翻厌其烦地向每一个人自我介绍，是因为我翻来覆去就会那几句话。好在去英语角的都是来覆去就会那几句话。好在去英语角的都是初学者，成年人大多爱面子，怕说错不敢张初学者，成年人大多爱面子，怕说错不敢张嘴，于是成就了我，让我脱颖而出，成了英嘴，于是成就了我，让我脱颖而出，成了英语角的语角的“小权威小权威”。从此以后，我对自己的。从此以后，我对

4、自己的语言能力深信不疑。语言能力深信不疑。凤凰卫视名主持凤凰卫视名主持-陈鲁豫陈鲁豫第6页，本讲稿共31页语言培训大师李阳小时候，李阳只是一个普通的小时候，李阳只是一个普通的孩子，他害羞、内向，不敢见孩子，他害羞、内向，不敢见陌生人、不敢接电话、不敢去陌生人、不敢接电话、不敢去看电影看电影第一学期期末考试中，李阳第一学期期末考试中，李阳名列全年级倒数，英语连续名列全年级倒数，英语连续两个学期考试不及格两个学期考试不及格很偶然的一次，李阳发现，在很偶然的一次，李阳发现，在大声朗读英语时，注意力会变大声朗读英语时，注意力会变得很集中，于是他就天天跑到得很集中，于是他就天天跑到校园的空旷处去大喊英语

5、校园的空旷处去大喊英语第7页，本讲稿共31页你需要改变什么？要相信自己的能力。彻底改变你以往学英语的模式。单词不是记不住，是记住了没有留住。认真是远远不够的，要服从语言的规律，科学的学习。从现在开始，开发你的五官，参与英语学习的体验。有应急的策略，没有速成的办法。毅力！毅力！毅力！毅力！毅力！毅力！第8页，本讲稿共31页一些建议n n从今天开始，能开口就要开口。要坚决告别从今天开始，能开口就要开口。要坚决告别“一支笔一支笔学英语学英语”的历史。要丢下你的的历史。要丢下你的面子面子面子面子。n n一起学一起学一起学一起学胜过单独学。结交志同道合的朋友，互相鼓胜过单独学。结交志同道合的朋友，互相鼓

6、励，互相帮助，一起进步。励，互相帮助，一起进步。n n再好的老师也不能代替你学。一切只能再好的老师也不能代替你学。一切只能靠自己。靠自己。靠自己。靠自己。n n扎扎实实打基础，扎扎实实打基础，一步一步一步一步一步一步一步一步爬上山。制定计划，开爬上山。制定计划，开始努力吧。始努力吧。n n尊重语言规律，科学安排学习（尊重语言规律，科学安排学习（感官总动员感官总动员感官总动员感官总动员，奇迹在眼前）奇迹在眼前）n n不要频繁不要频繁换教材换教材换教材换教材，选好一种后就要坚持。，选好一种后就要坚持。n n每天每天每天每天学英语。一周学两个小时不如每天学半个学英语。一周学两个小时不如每天学半个小时

7、。早晨是学习外语的好时光。晚上是巩固记小时。早晨是学习外语的好时光。晚上是巩固记忆的好时光。忆的好时光。n n阅读很重要，坚持有计划的阅读是成功的保证。每阅读很重要，坚持有计划的阅读是成功的保证。每天至少阅读天至少阅读五分钟五分钟五分钟五分钟！第9页，本讲稿共31页高效英语学习法的主要内容高效英语学习法的主要内容ll，单词是基础l2,听力为重点 l3，口语为难点l4，句子为核心l5、毅力是保证第10页，本讲稿共31页1，单词是基础单词是基础l英语的学习从大的方面说分为词汇和语法的学习，词汇作为英语构成的最基本元素，有着不可替代的作用，正如著名语言学家WILKINS说：没有语法只能传达很少的信息

8、，没有词汇则什么也无法传达。所以说，在英语学习中，对单词的记忆首当其冲。第11页，本讲稿共31页2，听力为重点，听力为重点 l语言,是人们利用耳和口来进行交流的，所以学习语言必须从听和说开始。l(一)听懂与听清l听力训练不仅要听懂，而且要听清。听懂即是听明白所说的意思。但决不能停留在听懂上，而应进一步力求听清。听清则是集中注意力，听出什么地方是重音、什么地方轻读、什么地方连读、变音或略音。听清是模仿的根据。第12页，本讲稿共31页3，口语是难点，口语是难点l语言实际上又是口腔肌肉的训练，要打破母语的口腔运动规律，发出全新的语音、语调。l在听清的基础上进行反复的模仿，做到洋腔、洋调和洋相。(举例

9、）第13页，本讲稿共31页4，句子为核心。，句子为核心。l 语言是人类通过耳和口进行交流的工具，而句子则是语言交流的最基本的单位。l背多了单词不一定会听，会写，会交流。没有了这些，记住的单词还是会忘记。l句子是最小的语境单位。可以给你形象，环境。使用句子才可以达到沟通，表达自己意思的效果。l学会了动词就学会了句子；学会了句子就学会了英语。l从现在开始，以句子为核心来组织你的学习吧。第14页，本讲稿共31页怎样学单词n n你为什么记不住单词？n n音标与单词的关系n n怎样记单词？n n怎样巩固你学到的单词？第15页，本讲稿共31页艾宾浩斯遗忘曲线你为什么会记不住单词？第16页，本讲稿共31页怎

10、样记单词-音标与单词n n学会音标，弄清了字母与音标的规律才可以记住单词的形。n n学会了音标，你才可能听得清，说得准，记得住。n n你需要学好：元音，辅音，音节，重音才有可能弄懂字母与音标的关系。n n元音是音标学习的关键。字母组合的发音是难点。第17页，本讲稿共31页怎样记单词n n1 1）词根法、词缀法）词根法、词缀法）词根法、词缀法）词根法、词缀法n nport:import,export,passport,porter,port:import,export,passport,porter,portable,etcportable,etcn nUn-:unhappy,unlucky,u

11、nlike,untrue,Un-:unhappy,unlucky,unlike,untrue,unimportant,etcunimportant,etcn n2 2）联想：同义词、近义词、反义词、归类词等）联想：同义词、近义词、反义词、归类词等）联想：同义词、近义词、反义词、归类词等）联想：同义词、近义词、反义词、归类词等n n3 3）想象：生动、夸张、奇特）想象：生动、夸张、奇特）想象：生动、夸张、奇特）想象：生动、夸张、奇特 n nlake,take,cake,bake,make,nake,sake,wake,lake,take,cake,bake,make,nake,sake,wake

12、,fake,etcfake,etcn n4)4)背单词书；在听、读练习中积累词汇；背单词书；在听、读练习中积累词汇；背单词书；在听、读练习中积累词汇；背单词书；在听、读练习中积累词汇；n n多运用，即多说和多写多运用，即多说和多写多运用，即多说和多写多运用，即多说和多写第18页，本讲稿共31页怎样巩固：怎样巩固：复习点的确定人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。第一个记忆周期是5分钟。第二个记忆周期是30分钟第三个记忆周期是12个小时这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。下面是几个比较重要的周期。第四个记忆周期是1天第五个记忆周期是2天第六个记忆周期是4天第七个记忆周期是7天第八个记忆周期是15

13、天以上的8个周期作为一个大的背词的循环的8个复习点，可以最大程度的提高背单词的效率。第19页，本讲稿共31页怎样学语法怎样学语法如果你懂一点基本语法，你说的英语，写的英语就是比较规范的，你就不会犯象时态、语态、语气之类的错误，你就不会按中文句式写出诸如“Yesterdaymyhousehappenedafire.”这样的病句。语法是语言规律的总结，我们应利用这些规律来方便我们的学习。但是，千万不要去死抠语法，不要动辄就进行语法分析，那样，你就成了语法的俘虏了。阅读语法书，背典型句式；在阅读语法书，背典型句式；在阅读和写作阅读和写作中学习和运用语中学习和运用语法。从阅读中领悟语法，再以语法书巩固

14、领悟而来的知法。从阅读中领悟语法，再以语法书巩固领悟而来的知识。学好语法，识。学好语法，语感语感比规则重要。比规则重要。谈谈中西方思维的差别：中国式的委婉与西方式的直接。谈谈中西方思维的差别：中国式的委婉与西方式的直接。（以借钱为例）（以借钱为例）第20页，本讲稿共31页l前台小姐：“Hello.”你好老外：“Hi.”前台小姐：“Youhavewhatthing？”你有什么事？老外：“Canyouspeakenglish？”你能讲英语吗？前台小姐：“IfInotspeakenglish,Iamspeakingwhat？”如果我讲的不是英语，那是什么？老外：“Cananybodyelsespea

15、kenglish？”有没有其它人会讲英语？前台小姐：“Youyourselflook.Allpeopleareplaying,nopeoplehavetime,youcanwait,youwait,younotwait,yougo！”你自己看看，所有人都在忙，没人有时间，你能等就等，不能等就走！老外：“Goodheavens.AnybodyherecanspeakEnglish？”天哪，这里有没有人能讲英语？前台小姐：“Shoutwhatshout,quietalittle,youonearthhavewhatthing？”你叫什么叫，安静一点，你来这里有什么事？老外：“Iwanttospea

16、ktoyourhead.”我想找你们领导前台小姐：“Headnotzai.Youtomorrowcome！”头不在，你明天来！只背单词、不懂句法的后果第21页，本讲稿共31页怎样练听力和口语怎样练听力和口语听力的连读、重读、爆破、语调、语速等增加学习的困难听力的连读、重读、爆破、语调、语速等增加学习的困难（举例）（举例）朗读和背诵；朗读和背诵；听英语广播、演讲、歌曲、看电视电影，模仿说、听英语广播、演讲、歌曲、看电视电影，模仿说、唱、演；唱、演；个人或个人或同伴同伴学习：找朋友一起学习，一起做练习，学习：找朋友一起学习，一起做练习，一起做英语会话，互相帮助，解决遇到的问题。一起做英语会话，互相

17、帮助，解决遇到的问题。英语角，不但可以练习口语，还可以交流英语学英语角，不但可以练习口语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。第22页，本讲稿共31页M:Goddamnit.IfIknewthatitwasgonnabethismuchtrouble,Iwouldhavebroughthome24lemons.Even100lemons.YouknowwhatIwish?Iwisheveryonethatwasatthatgoddamntablehadtheirownlittleprivatebagoflemons.HonesttoGod!男

18、：见鬼！如果我知道会有这么多麻烦，我宁可带来24个柠檬，100个也行，你知道我怎么想？我希望每个人都带来自己的柠檬，对天发誓A;Totally.AcoupleofweeksagoIcameinMondaymorningItoldPoppy，-satthekidsdownforcarpettime.Askedthemwhattheydidovertheweekend。Reallygorgeousweather.Notoneofthemhadbeenout.Theydallbeensittingathomeontheirplaystations完全正确，几周前，我周一早上去学校，我跟poppy说让

19、孩子们坐在地毯上交流下，问问他们是怎样过周末的。那么好的天气，居然没有一个人出去玩。他们都坐在家里玩他们的PS游戏机。语速练习语速练习第23页，本讲稿共31页怎样练听力和口语怎样练听力和口语自己自己练习口语，自己创造英语环境，比如自己描述所看练习口语，自己创造英语环境，比如自己描述所看到的景物，英语口述自己正在做的事情，口头总结到的景物，英语口述自己正在做的事情，口头总结书面、听力、影视材料的内容等。学习口语目的是书面、听力、影视材料的内容等。学习口语目的是为了与别人进行交流，所以英语口语中的几个要素为了与别人进行交流，所以英语口语中的几个要素的重要次序应为：的重要次序应为：流利流利准确准确恰

20、当恰当。要敢于。要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。（以难为情，也不要泄气。（以“吃午餐吃午餐”为例）为例）第24页，本讲稿共31页阅读很重要学英语要多读多看，可从简单短小的篇章开始，逐渐过渡到高难的篇章。除学习课本外还可读些英语的报刊、杂志，像英语学习就是很不错的英语读物。读文章要精泛结合，一般来说，教科书的文章都是经过反复挑选的，要读得精一些，光读懂其字面意思还不够，要读出其字里行间的含义来。文中的词都要认识，有些句子结构还要

21、模仿着用一用，经典句子可以背下来，课文后的练习也要动手做一做，但是对于一般的读物，如小说、传记等泛读就行了，不必见生词就查词典，要坚持每天读十几页到几十页，时间长了，日积月累，不仅帮你巩固了单词，熟悉了句型，还帮你培养了语感。有了语感再加上语法，你的学习进步就快了。第25页，本讲稿共31页还有：翻译：翻译：口译和笔译，与阅读、听力相结合。一种有效方法口译和笔译，与阅读、听力相结合。一种有效方法先学习英文课文，通篇理解透彻后，自己翻译出来，先学习英文课文，通篇理解透彻后，自己翻译出来，再看汉语译文，把汉语译文口译回英文。再看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既作这样等于既作复述练习又作口译

22、练习，可谓一石二鸟。复述练习又作口译练习，可谓一石二鸟。写作：写作：写日记、短文、应用文，发邮件等。写日记、短文、应用文，发邮件等。第26页，本讲稿共31页n词典的使用n n学习英语离不开好的词典。目前市场上的学习英语离不开好的词典。目前市场上的朗文和牛津就是不错的词典。有了词典还朗文和牛津就是不错的词典。有了词典还要会用。要会用。n n不要太依赖电子词典，里面有很多错误。不要太依赖电子词典，里面有很多错误。n n尽可能用双语词典，帮助你培养语感。尽可能用双语词典，帮助你培养语感。n n碰上生词，先动脑根据上下文猜一下它碰上生词，先动脑根据上下文猜一下它的意思，然后再去查词典，这对培养你的意思

23、，然后再去查词典，这对培养你的悟性是很有好处的。的悟性是很有好处的。第27页，本讲稿共31页大师讲英语学习方法大师讲英语学习方法1.许国璋许国璋*学英语就要无法无天，要天不怕学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。地不怕。*学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多读，多记，多讲，多写，自只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。有水到渠成之日。第28页，本讲稿共31页大师讲英语学习方法大师讲英语学习方法2.胡文仲胡文仲*学习英语无捷径。要想学好英语只学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。有大量实践，多听多读多说多写。不要被商业广告所误导。

24、不要被商业广告所误导。*说英语一不要怕犯错误，二不要怕别说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。再放出来自己听。第29页，本讲稿共31页两个圆的启示已知已知未知的外部世界未知的外部世界当你的疑问越来越多的时候，请不要动摇，因为：当你的疑问越来越多的时候，请不要动摇，因为：成功成功=科学的方法科学的方法+坚强的毅力坚强的毅力第30页，本讲稿共31页n nWherethereisawill,thereisaway.n n有志者事竟成有志者事竟成第31页，本讲稿共31页