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1、走近生命科学走近生命科学第1页,本讲稿共12页提问:什么是生命科学?什么是生命?什么是生命?生物的生物的7 7大基本特征:大基本特征:(1)(1)复杂独特的结构复杂独特的结构(2)(2)新陈代谢新陈代谢(3)(3)应激性应激性(4)(4)生长与发育生长与发育(5)(5)生殖生殖(6)(6)遗传与变异遗传与变异(7)(7)适应性适应性典型例题典型例题:以下不属于生命活动的是(以下不属于生命活动的是()A A胚根向下生长,胚芽向上生长胚根向下生长,胚芽向上生长 B B浸在水中的种子体积变大浸在水中的种子体积变大 C C一个细胞分裂成两个一个细胞分裂成两个 D D细胞吸收环境中的营养物质细胞吸收环境
2、中的营养物质第2页,本讲稿共12页考点一:生命科学发展进程中考点一:生命科学发展进程中的重大历史事件及意义的重大历史事件及意义典型例题:典型例题:1、标志着生命科学进入分子生物学阶段的是()2、将右表中的生命科学重大事件及意义连线:重大事件意义人类基因组计划A A对生物分类的发展起了对生物分类的发展起了重要作用重要作用豌豆杂交实验B B为生命科学奠定了辨证为生命科学奠定了辨证唯物主义的基础唯物主义的基础“细胞学说”的提出C C从根本上阐明人类生命从根本上阐明人类生命活动的遗传学基础活动的遗传学基础生物命名法的制定D D揭示了生物遗传的基本揭示了生物遗传的基本规律规律三个阶段、两个层面(方向)三
3、个阶段、两个层面(方向)第3页,本讲稿共12页考点考点2 2:生命科学发展各阶:生命科学发展各阶段的主要手段段的主要手段典型例题:典型例题:现代生命科学的主要研究方法是()第4页,本讲稿共12页考点考点3 3:当代的成就和我国:当代的成就和我国的贡献的贡献干细胞研究人类基因组计划(1%)克隆、转基因动物器官移植第5页,本讲稿共12页考点考点4 4:2121世纪的重大课题世纪的重大课题1 1、后基因组学、后基因组学2 2、转基因技术、转基因技术3 3、基因治疗、基因治疗4 4、生物多样性保护、生物多样性保护5 5、脑科学(未解之谜)、脑科学(未解之谜)第6页,本讲稿共12页1.21.2走进生命科
4、学实验室走进生命科学实验室考点考点1 1:生命科学探究的基本步骤:生命科学探究的基本步骤1 1、步骤:、步骤:例:青霉素的发现例:青霉素的发现2 2、实验设计原则、实验设计原则(1)(1)等量等量原则原则(2)(2)单一变量单一变量原则原则(3)(3)设置设置对照对照原则原则(4)(4)可操作性原则可操作性原则(5)(5)平行重复原则平行重复原则(6)(6)随机性原则随机性原则第7页,本讲稿共12页考点考点2:2:显微镜的使用显微镜的使用1 1、低倍镜观察(、低倍镜观察(观看视频观看视频)注意:亮度、清晰度、移动方向、注意:亮度、清晰度、移动方向、污物存在判断污物存在判断2 2、高倍镜的使用、
5、高倍镜的使用(视频视频)关键操作?关键操作?3 3、显微测微尺的使用(实物展示、显微测微尺的使用(实物展示、模型演示模型演示)第8页,本讲稿共12页典型例题:典型例题:1 1、物像在视野左下,想换高倍镜进一步观察、物像在视野左下,想换高倍镜进一步观察应如何操作?应如何操作?2 2、10101010时,视野中充满时,视野中充满6464个细胞,直径上个细胞,直径上相连相连8 8个;换高倍镜(个;换高倍镜(4040)后,可看到视野)后,可看到视野和直径上分别几个?和直径上分别几个?第9页,本讲稿共12页课后作业:课后作业:1 1、观看显微镜使用视频、观看显微镜使用视频2 2、完成练习册、完成练习册p1-2p1-2第10页,本讲稿共12页第11页,本讲稿共12页1.21.2走进生命科学实验室走进生命科学实验室考点考点1 1:生命科学探究的基本步骤:生命科学探究的基本步骤1 1、步骤:、步骤:例:阅读与思考例:阅读与思考P9-102 2、实验设计原则、实验设计原则(1)(1)等量等量原则原则(2)(2)单一变量单一变量原则原则(3)(3)设置设置对照对照原则原则(4)(4)可操作性原则可操作性原则(5)(5)平行重复原则平行重复原则(6)(6)随机性原则随机性原则第12页,本讲稿共12页
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