电磁铁的磁力(一)优秀课件.ppt
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1、电磁铁的磁力(一)第1页,本讲稿共16页第2页,本讲稿共16页电磁铁的磁力第3页,本讲稿共16页线圈线圈铁芯铁芯电池电池电磁铁的基本构造第4页,本讲稿共16页先想一想电磁铁是由什么组成的,电磁铁磁性是怎样产生的,先想一想电磁铁是由什么组成的,电磁铁磁性是怎样产生的,再对再对“电磁铁的磁力与哪些因素有关电磁铁的磁力与哪些因素有关”作出假设,并记录下来。作出假设,并记录下来。与电流有关,与电流有关,电池少则磁力小,电池少则磁力小,电池多则磁力大。电池多则磁力大。磁性由通电线圈产生的。磁性由通电线圈产生的。第5页,本讲稿共16页电磁铁磁力大小应该与这三个方面有电磁铁磁力大小应该与这三个方面有关关:第
2、一,与线圈有关。可能与线圈圈数第一,与线圈有关。可能与线圈圈数有关,与线圈粗细、长短有关,与绕有关,与线圈粗细、长短有关,与绕线圈的导线粗细有关等。线圈的导线粗细有关等。第二,与铁芯有关。可能与铁芯粗第二,与铁芯有关。可能与铁芯粗细、长短、形状等有关。细、长短、形状等有关。第三,与电流有关。第三,与电流有关。第6页,本讲稿共16页用对比实验用对比实验对我们的假对我们的假设进行检验。设进行检验。先共同检验先共同检验电磁铁磁力电磁铁磁力与线圈圈数与线圈圈数关系的假设。关系的假设。制定小组研究计划。制定小组研究计划。怎样设计这个对比实验?怎样设计这个对比实验?我们要检验的因素也就是我们要检验的因素也
3、就是需要改变的条件是什么?需要改变的条件是什么?怎样改变这个条件?怎样改变这个条件?为了实验的公平,应当控制不为了实验的公平,应当控制不变的条件有哪些?怎样控制这变的条件有哪些?怎样控制这些条件不变?些条件不变?第7页,本讲稿共16页保持导线长度不变,绕制三个分别为:保持导线长度不变,绕制三个分别为:20圈、圈、60圈、圈、100圈圈 的电磁铁。的电磁铁。第8页,本讲稿共16页完成下表完成下表导线长度不要变,铁芯形状、导线长度不要变,铁芯形状、粗细长短不变,电流大小不变粗细长短不变,电流大小不变。线圈圈数线圈圈数 20圈圈 60圈圈 100圈圈第9页,本讲稿共16页提示:提示:不要长时间接通电
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