说明文阅读专项训练说明方法及其作用精品文稿.ppt
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1、说明文阅读专项训练说明方法及其作用第1页,本讲稿共26页 说明方法的辨别说明方法的辨别 及其作用及其作用第2页,本讲稿共26页三三出题的方式:出题的方式:考察对说明方法的掌握主要有两个方向:考察对说明方法的掌握主要有两个方向:会判断会判断这段文字使用了哪些说明方法?请从文中举例这段文字使用了哪些说明方法?请从文中举例 会分析其作用会分析其作用运用这种说明方法有什么作用?运用这种说明方法有什么作用?第3页,本讲稿共26页说说下列句子所使用的说明方法:说说下列句子所使用的说明方法:1 1、太和殿俗称金銮殿,高、太和殿俗称金銮殿,高2828米,面积米,面积23802380多平方米,是故宫多平方米,是
2、故宫 最大的殿堂。最大的殿堂。2 2、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。3 3、关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描、关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描 述述孙悟空孙悟空。列数字列数字打比方打比方作引用作引用第4页,本讲稿共26页 4 4、如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到、如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。立夏。举例子、作比较举例子、作比较5 5、许多古书中也有关于大豆的记载,如、许多古书中也有关于大豆的记载,如诗经诗经就就有有“中原有菽,庶民采之中原有菽,庶民采之”的诗句。的诗句。引用说明引用说明 6 6、这种原本生活
3、在异国他乡、通过非自然途径迁移、这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的到新的生态环境中的“移民移民”称为称为“生物入侵者生物入侵者”。下定义下定义第5页,本讲稿共26页又如:又如:中国石拱桥中国石拱桥中举赵州桥、卢沟桥的例子来说明中国石拱桥的特点。中举赵州桥、卢沟桥的例子来说明中国石拱桥的特点。举例子:举例子:举出典型的事例来进行说明。就是列举一些有代表性的例子,变抽象为具举出典型的事例来进行说明。就是列举一些有代表性的例子,变抽象为具体,变陌生为形象。体,变陌生为形象。列数字:列数字:从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征的说明方法。从数量上运用准确的数字来突出事
4、物或事物的特征的说明方法。数字说明有确数说明和约数说明两种数字说明有确数说明和约数说明两种。如如:赵州桥赵州桥中中“赵州桥非常雄伟,全长赵州桥非常雄伟,全长50.82米米”是运用是运用确数确数来进行说明的来进行说明的.又如又如:苏州园林苏州园林中中“苏州园林据说有苏州园林据说有一百多一百多处,我到过的也不过十多处。处,我到过的也不过十多处。”就是运用就是运用约约数数来进行说明的。来进行说明的。【常见的说明方法】作比较:作比较:将两种或两种以上的同类的或相关的事物来进行比较,从而突出事物的特点。将两种或两种以上的同类的或相关的事物来进行比较,从而突出事物的特点。如如:苏州园林苏州园林第第9 9段
5、中段中“苏州园林与北京的园林不同,极少使苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘用彩绘”。第6页,本讲稿共26页打比方打比方:运用比喻的方法来说明一些难明白的事物或事理,增加文章的形象运用比喻的方法来说明一些难明白的事物或事理,增加文章的形象性和生动性性和生动性如:如:看云识天气看云识天气中把云的形态比喻成各种各样的事物,让人对中把云的形态比喻成各种各样的事物,让人对云的形态有较清楚的了解。云的形态有较清楚的了解。又如:又如:中国石拱桥中国石拱桥中将石拱桥比喻成虹。让人对石拱桥的外形有深中将石拱桥比喻成虹。让人对石拱桥的外形有深刻的印象,并能突出石拱桥形式优美这一特点。刻的印象,并能突出石拱桥形
6、式优美这一特点。分类别分类别:是根据事物的形状、性质、成因、功用等方面的异同,将事物分成是根据事物的形状、性质、成因、功用等方面的异同,将事物分成若干类,逐类进行说明。若干类,逐类进行说明。例如:例如:说说屏按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、屏按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏银屏、锦屏、画屏第7页,本讲稿共26页列图表:列图表:借助表格、插图、照片等进行说明的方法。借助表格、插图、照片等进行说明的方法。如如万紫千红的花万紫千红的花中就运用了列图表说明的方法。中就运用了列图表说明的方法。摹状貌:摹状貌:就是通过具体的描摸事物的状态来揭示就是通过具体的描摸事物
7、的状态来揭示事物的特征事物的特征,有助于把被说明的对象说的有助于把被说明的对象说的更具体、生动更具体、生动.如如中国石拱桥中国石拱桥中中“这些石刻的狮子这些石刻的狮子,有的有的母子相抱母子相抱,有的交头接耳有的交头接耳,有的像倾听水声有的像倾听水声,千状万态千状万态,惟妙惟肖惟妙惟肖”.”.这样的说明显得十分这样的说明显得十分生动、活泼生动、活泼.第8页,本讲稿共26页做诠释:做诠释:对事物或事理的对事物或事理的某些性质或特点某些性质或特点作适当的分析说明。作适当的分析说明。如如中国石拱桥中国石拱桥中介绍大拱的两肩上各有两个小拱时,诠释中介绍大拱的两肩上各有两个小拱时,诠释了这样设计的作用(好
8、处)。了这样设计的作用(好处)。下定义:下定义:就是用简洁明确的语言揭示出事物的就是用简洁明确的语言揭示出事物的本质属性本质属性(通俗点说接近于解释(通俗点说接近于解释概念)。概念)。如食物从何处来中对如食物从何处来中对“自养自养”,“异养异养”的解释。的解释。作引用:作引用:引用有关资料来作说明的依据或充实说明的内容,引起读者的兴趣。引用有关资料来作说明的依据或充实说明的内容,引起读者的兴趣。引用有引古诗词句、古名著中的名句、名人名言、谚语、俗语、神话传说等。引用有引古诗词句、古名著中的名句、名人名言、谚语、俗语、神话传说等。如:如:云行之方向亦可觇风雨,俗谚说云行之方向亦可觇风雨,俗谚说“
9、云行东,马车通;云行西,马溅泥云行东,马车通;云行西,马溅泥”,这也,这也是很灵验的。是很灵验的。第9页,本讲稿共26页练一练练一练下面这段文字运用了哪些说明方法?下面这段文字运用了哪些说明方法?赵州桥非常雄伟,全长赵州桥非常雄伟,全长50.8250.82米,两端宽米,两端宽9.69.6米,米,中部略窄,宽中部略窄,宽9 9米。米。唐朝的张嘉贞说它是唐朝的张嘉贞说它是“制造奇制造奇特,人不知其所以为特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:。这座桥的特点是:(一)全桥一)全桥只有一个大拱只有一个大拱(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石
10、料,减轻了桥身的重量,而个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且且(三)大拱由二十八道拱圈拼成(三)大拱由二十八道拱圈拼成(四)全桥结构(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐匀称,和四周景色配合得十分和谐唐朝的张唐朝的张鷟鷟说,远望说,远望这座桥就像这座桥就像“初云出月,长虹饮涧初云出月,长虹饮涧”。列数据列数据 引资料引资料 打比方打比方 分类别分类别 作诠释作诠释第10页,本讲稿共26页这种以非文字语言来传情达意的手段,就叫这种以非文字语言来传情达意的手段,就叫“人体语言人体语言”,简,简称称“体语体语”。科学家们把卫星按重量分为好多类,科学家们把卫星按重量分为好多类,
11、10001000千克以上的为大型卫星,千克以上的为大型卫星,100100千克千克500500千克的为小型卫星,千克的为小型卫星,1010千克千克100100千克的为微型卫星,千克的为微型卫星,1010千克以下的为纳米卫星。千克以下的为纳米卫星。据统计,据统计,19511951年,我国耕地有年,我国耕地有1.081.08亿公顷,人均耕地亿公顷,人均耕地0.190.19公项。到了公项。到了19811981年,我国耕地总面积下降到年,我国耕地总面积下降到0.990.99亿公顷,人均耕地也只有亿公顷,人均耕地也只有0.100.10公顷了。如果人口再无节制地增长下去,我国人多地少的局面将会越来公顷了。如
12、果人口再无节制地增长下去,我国人多地少的局面将会越来越严峻。越严峻。(下定义下定义)(分类别、列数字分类别、列数字)(举例子、作比较、列数字举例子、作比较、列数字)考一考考一考:下列语句运用了什么说明方法?下列语句运用了什么说明方法?第11页,本讲稿共26页我国人口的增长趋势与世我国人口的增长趋势与世界人口的基本相似(如图)界人口的基本相似(如图)。以解放后为例,。以解放后为例,1949年到年到1990年我国人口增长年我国人口增长了了6.2亿,翻了一番还多。亿,翻了一番还多。我国是世界上人口最多的我国是世界上人口最多的国,我国人口约占世界人国,我国人口约占世界人口的口的22%。人口与环境(举例
13、子、列图表、列数字举例子、列图表、列数字)考一考:考一考:下列语段运用了什么说明方法?下列语段运用了什么说明方法?第12页,本讲稿共26页说明方法的本身作用说明方法的本身作用 议一议:议一议:知识卡片知识卡片1 1条理清晰条理清晰生动形象生动形象强调突出强调突出 具体准确具体准确 严密确切严密确切 确凿有力确凿有力 直观明了直观明了举例子:举例子:分类别:分类别:打比方:打比方:作比较:作比较:列数字:列数字:下定义:下定义:作引用:作引用:画图表:画图表:具体形象具体形象第13页,本讲稿共26页说明方法的作用说明方法的作用:举例子:具体形象举例子:具体形象 分类别:条理清晰分类别:条理清晰
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