第2章虚拟仪器的创建与调试优秀课件.ppt

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1、第2章虚拟仪器的创建与调试第1页，本讲稿共11页本章学习目标本章学习目标1 1如何创建一个如何创建一个VI?VI?2 2如何创建子如何创建子VIVI？3.3.图标连接器的创建方法；图标连接器的创建方法；4.4.子子VIVI调用方法调用方法;5 5学习程序编辑与调试技术。学习程序编辑与调试技术。第2页，本讲稿共11页 2.1 VI的创建的创建:VIVI创建举例创建举例（演示）（演示）例例 2.1.1 2.1.1 创创建一个建一个VI,VI,实现实现温度和容温度和容积积的的测测量量.假假设现设现有有测测温和温和测测容容积传积传感器，它感器，它们们的的输输出是出是电压电压。现现使用使用 LabVIE

2、WActivity LabVIEWActivity 目目录录中的中的Process Monitor.vi Process Monitor.vi 仿真温度和容仿真温度和容积积的的测测量量，并并将将测测量量值值的的单单位位分分别别转转换换为为华华氏氏温温度度和和公公升。升。第3页，本讲稿共11页演示目的：学习如何构建一个VI 前面板的创建：前面板的创建：控制和显示对象（控制和显示对象（在框图创建对象在框图创建对象）控制模板和工具模板控制模板和工具模板 框图程序的创建：框图程序的创建：节点节点、端点端点、连线连线 功能模板和工具模板功能模板和工具模板第4页，本讲稿共11页2.2 VI2.2 VI程序

3、的编辑与调试程序的编辑与调试 VI的编辑：的编辑：对象的选择、移位、删除、复制、标注、对象的选择、移位、删除、复制、标注、连线连线、坏线删除、对象排列、大小改变、坏线删除、对象排列、大小改变、颜色改变、故障定位等颜色改变、故障定位等程序运行：程序运行：连续、单步、高亮、探针工具的使用连续、单步、高亮、探针工具的使用第5页，本讲稿共11页2.3 SubVI(2.3 SubVI(子子VI)VI)的创建与调用的创建与调用什么是什么是SubVISubVI？在在 VI VI 中使用的中使用的 VI VI。理解和使用理解和使用 VIVI的层次特性的层次特性LabVIEWLabVIEW的的层层次化窗口次化窗

4、口 ：VIVI间的层次调用间的层次调用创创建子建子VIVI的方法有两种的方法有两种：从从选择选择VIVI中中创创建建；从一个从一个VIVI的部分的部分选选定内容中定内容中创创建建；子子VIVI的组成：的组成：图标图标和和连连接接器器子子VIVI的调用的调用第6页，本讲稿共11页SubVI SubVI 创建举例创建举例目的：学习如何创建一个子目的：学习如何创建一个子VI?VI?打打开开Temp&Vol.VI,Temp&Vol.VI,为为该该程程序序建建立立图图标标和和连连接接器器，使使其其今今后后可可作作为为一一个个子子VIVI，在在其它程序中使用。其它程序中使用。图标的创建；图标的创建；连接器

5、端口的定义。连接器端口的定义。第7页，本讲稿共11页2.4 2.4 小小结结、提示和技巧、提示和技巧1.G1.G语语言采用模言采用模块块化化设计设计的关的关键键是是VIVI的的层层次化特性。次化特性。2.2.任任何何一一个个VIVI都都可可被被当当作作 SubVI SubVI 来来调调用用,但但只只有有建建立立了了图图标标连连接接器器的的VIVI，才才能能作作为为子子VIVI，被被其其它它任任何何一一个个VIVI所所调调用。用。3.3.图标图标和和连连接接器器是是 VI VI 子程序的两个子程序的两个组组成部分成部分 。4.4.创创建子建子VIVI有有两种方法两种方法：5.LabVIEW 5.

6、LabVIEW 的的层层次次窗窗口口，以以图图形形化化方方式式显显示示VIVI和和子子VIVI的层次结构的层次结构 第8页，本讲稿共11页 经常使用的快捷命令键是经常使用的快捷命令键是:保存一个保存一个 VI VI 程序。程序。R 运行一个运行一个 VI VI 程序。程序。在前面板窗口与框图窗口之间切换。在前面板窗口与框图窗口之间切换。显示或隐藏显示或隐藏 Help Help 窗口。窗口。删除框图程序中的所有坏线删除框图程序中的所有坏线。生成一个新的生成一个新的VIVI。打开一个打开一个VIVI。复制。复制。粘贴。粘贴。剪切。剪切。关闭当前关闭当前VIVI。停止当前正在执行的停止当前正在执行的

7、VIVI。退出退出LabVIEWLabVIEW。Undo Undo Redo Redo Shift+快捷工具模板。快捷工具模板。第9页，本讲稿共11页操作技巧：操作技巧：双双击击子子 VI VI 图标图标，直接打开，直接打开SubVISubVI的前面板的前面板；按按住住 CtrlCtrl键键同同时时，双双击击 SubVISubVI图图标标，直直接接打打开开SubVISubVI框框图图程序程序；使使用用操操作作工工具具或或标标签签工工具具双双击击数数字字型型控控件件，可可输输入入或或修修改数字改数字；按按住住 CtrlCtrl键键同同时时用用鼠鼠标标拖拖动动目目标标对对象象，可可快快速速拷拷贝贝

8、粘粘贴对贴对象象；选选中中部部分分框框图图程程序序，选选择择 Edit-Edit-Create Create SubVI,SubVI,可可直直接接将将选选定部分直接定部分直接转转化化为为子程序子程序第10页，本讲稿共11页习题习题：1.1.创创建建一一个个 VI VI 程程序序，比比较较两两个个数数,如如果果其其中中一一个个数数大大于于或或等等于于另另一一个个数数，则则 LED LED 点点亮亮。(提提 示示：使使用用功功能能模模板板中中的的 Comparison Comparison 子子模模板板-Greater Greater or Equal?or Equal?函数函数),),VI VI 命名为命名为 CompareCompare.vi.vi2.2.创创建建一一个个VIVI程程序序,该该程程序序完完成成的的功功能能是是：产产生生一一个个 0.0 0.0 10.0 10.0 的的随随机机数数与与10.010.0相相乘乘,然然后后通通过过一一个个VIVI子程序将积与子程序将积与100100相加后开方相加后开方,将结果输出显示。将结果输出显示。第11页，本讲稿共11页