七年级数学上有理数的乘法PPT讲稿.ppt

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1、七年级数学上有理数的乘法课件第1页，共13页，编辑于2022年，星期三 解：53=15 解：=计算：计算：5 3 0 解：0 =0第2页，共13页，编辑于2022年，星期三 我们已经熟悉正数及我们已经熟悉正数及0的乘法运算的乘法运算,引入负数以后引入负数以后,怎样进行有理数的乘法怎样进行有理数的乘法运算呢运算呢?问题问题:怎样计算怎样计算(1)(2)第3页，共13页，编辑于2022年，星期三 如图，一只蜗牛沿直线如图，一只蜗牛沿直线L爬行，它现在的位置恰好在爬行，它现在的位置恰好在L上的点上的点O。O （1）如果蜗牛一直以每分钟）如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向的速度向右右爬行，爬行，3分钟

2、分钟后后它在什么位置？它在什么位置？（2）如果蜗牛一直以每分钟）如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向的速度向左左爬行，爬行，3分钟分钟后后它在什么位置？它在什么位置？L第4页，共13页，编辑于2022年，星期三 （4）如果蜗牛一直以每分钟）如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向的速度向左左爬行，爬行，3分钟分钟后后它在什么位置？它在什么位置？（3）如果蜗牛一直以每分钟）如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向的速度向右右爬行，爬行，3分钟分钟前前它在什么位置？它在什么位置？第5页，共13页，编辑于2022年，星期三观察观察（）（）（）（）式，根据你对有理数乘法的思考，填空：式，根据你对有理数乘法的思考，填

3、空：正数乘正数积为数；正数乘正数积为数；负数乘正数积为数；负数乘正数积为数；正数乘负数积为数；正数乘负数积为数；负数乘负数积为数；负数乘负数积为数；乘积的绝对值等于各乘数绝对值的乘积的绝对值等于各乘数绝对值的正正正正负负负负积积第6页，共13页，编辑于2022年，星期三综合如下综合如下：（1）23=6（2）（）（-2）3=-6（3）2（-3）=-6（4）（）（-2）（-3）=6（5）被乘数或乘数为被乘数或乘数为0时，结果是时，结果是0 有理数乘法法则有理数乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同值相乘。任何数同0相乘，都得相乘，都得0

4、。第7页，共13页，编辑于2022年，星期三练习1：确定下列积的符号：（）5（-3）（）（-4）6（）（-7）（-9）（）0.50.7积的符号为负积的符号为负积的符号为负积的符号为负积的符号为正积的符号为正积的符号为正积的符号为正第8页，共13页，编辑于2022年，星期三例如例如 （-）（-）（同号两数相乘）（同号两数相乘）（-）（-）=+（）（得正）（得正）=（把绝对值相乘）（把绝对值相乘）（-）（-）=又如：（又如：（-7）4（异号两数相乘）（异号两数相乘）（-7）4=-（）（）（得负）（得负）74=28（把绝对值相乘）（把绝对值相乘）（-7）4=-28注意：注意：有理数相乘，先确定积的有

5、理数相乘，先确定积的符号符号，在确定积的，在确定积的值值第9页，共13页，编辑于2022年，星期三解解：（：（1）（-3）9=27注意注意：乘积是的两个数互为倒数乘积是的两个数互为倒数一个数同一个数同+1+1相相乘，得原数，一个数同乘，得原数，一个数同-1-1相乘，得原数的相反数。相乘，得原数的相反数。（3）7 （-1）=（4）（-0.8）1 =-7-0.8例例1 1 计算：计算：（1）（-3）9 （2）（）（3）7 （-1）（4）（-0.8）1（2）（）=第10页，共13页，编辑于2022年，星期三例用正数表示气温的变化量，上升为正，下降为例用正数表示气温的变化量，上升为正，下降为负登山队攀

6、登一座山峰，每登高负登山队攀登一座山峰，每登高km的变化量为的变化量为，攀登，攀登 km后，气温有什么变化后，气温有什么变化？解解：（）：（）答：气温下降答：气温下降 第11页，共13页，编辑于2022年，星期三计算（口答）：计算（口答）：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）第12页，共13页，编辑于2022年，星期三小结：小结：1.有理数乘法法则：有理数乘法法则：两数相乘两数相乘,同号得正同号得正,异号异号得负得负,并把绝对值相乘并把绝对值相乘,任何数任何数同同0 0相乘相乘,都得都得0 0。2.如何进行两个有理数的运算：如何进行两个有理数的运算：先确定积的符号，再把绝对先确定积的符号，再把绝对值相乘，当有一个因数为零时，值相乘，当有一个因数为零时，积为零。积为零。第13页，共13页，编辑于2022年，星期三