画鸡蛋教学课文讲解优秀课件.ppt

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1、画鸡蛋教学课件课文讲解第1页，本讲稿共19页 达达芬奇简介芬奇简介 达达芬奇是意大利文艺复兴时期最芬奇是意大利文艺复兴时期最伟大最杰出的巨匠，他不仅是一位伟大伟大最杰出的巨匠，他不仅是一位伟大的画家，并且是天文学家、科学家、诗的画家，并且是天文学家、科学家、诗人、音乐家、发明家、力学家和工程师，人、音乐家、发明家、力学家和工程师，是一位多才多艺全面发展的人。他还能是一位多才多艺全面发展的人。他还能用左手写字和作画，是一位用左手写字和作画，是一位“旷世奇才旷世奇才”。第2页，本讲稿共19页芬芬 耐耐 简简单单 肃肃 训训确确 论论我会读我会读fn ni jindn s xnqu ln第3页，本讲

2、稿共19页著名著名 耐烦耐烦 简单简单 容易容易严肃严肃 开始开始 相同相同 观察观察影响影响 练习练习 角度角度 非常非常准确准确 熟练熟练 训练训练 无论无论我会读我会读第4页，本讲稿共19页鸡鸡 蛋蛋 以以 达达 芬芬 利利简简 单单 哪哪练练 确确我会写我会写j dn yd fn ljin dnnlinqu第5页，本讲稿共19页思考思考 课文写了一件什么事？课文写了一件什么事？第6页，本讲稿共19页 这篇课文讲的是著名这篇课文讲的是著名这篇课文讲的是著名这篇课文讲的是著名画家达画家达画家达画家达芬开始学画画的时芬开始学画画的时芬开始学画画的时芬开始学画画的时候发生的故事。候发生的故事。

3、候发生的故事。候发生的故事。第7页，本讲稿共19页 默读课文，找一找：达默读课文，找一找：达芬芬奇开始学画的时候，遇到了什么奇开始学画的时候，遇到了什么问题？问题？第8页，本讲稿共19页 达达芬奇开始学画的芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡时候，老师先让他画鸡蛋，画了蛋，画了一个又一个，一个又一个，一画就是一画就是好多天。好多天。第9页，本讲稿共19页 他画得他画得不耐烦不耐烦了，了，就问老师：就问老师：“老师，老师，您天天要我画鸡蛋，您天天要我画鸡蛋，这不是这不是太太简单了吗？简单了吗？”第10页，本讲稿共19页 老师为什么天天让达老师为什么天天让达老师为什么天天让达老师为什么天天让达芬芬芬

4、芬奇画鸡蛋？奇画鸡蛋？奇画鸡蛋？奇画鸡蛋？第11页，本讲稿共19页 老师老师严肃地严肃地说：说：“你以为画鸡你以为画鸡蛋很容易吗？这就错了。在一千个蛋很容易吗？这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有哪两个是完全相同鸡蛋当中，没有哪两个是完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。你能看得准确，画得熟练。”第12页，本讲稿共19页“严肃地说严肃地说”是什么意思？是什么意思？第13页，本讲稿共19页 第二句：达第二句：达.芬奇的看法是错误

5、的。芬奇的看法是错误的。第三句：没有形状相同的鸡蛋。第三句：没有形状相同的鸡蛋。第四句：同一个鸡蛋也有看起来不相第四句：同一个鸡蛋也有看起来不相同的地方。同的地方。第五句：老师是想训练达芬奇的眼第五句：老师是想训练达芬奇的眼力和绘画技巧。力和绘画技巧。老师说了（老师说了（）句话，每）句话，每句的意思是什么？句的意思是什么？五五第一句：画鸡蛋不容易。第一句：画鸡蛋不容易。第14页，本讲稿共19页 达达达达芬奇听了老师的话是芬奇听了老师的话是芬奇听了老师的话是芬奇听了老师的话是怎么做的？怎么做的？怎么做的？怎么做的？第15页，本讲稿共19页 达达芬奇芬奇听从听从了老师的教导，了老师的教导，用心用心

6、画画鸡蛋，画了鸡蛋，画了一张又一张一张又一张，每一张都画出了形，每一张都画出了形状不同的鸡蛋。状不同的鸡蛋。第16页，本讲稿共19页后来，达后来，达后来，达后来，达芬奇怎么样了？芬奇怎么样了？芬奇怎么样了？芬奇怎么样了？第17页，本讲稿共19页后来，达芬奇后来，达芬奇无论无论画画什么，什么，都都能画得能画得又又快快又又像像，终于终于成为世界著名成为世界著名的画家。的画家。第18页，本讲稿共19页 “无论无论都都”这一关联词语这一关联词语表示条件不同而结果不变，表达了达表示条件不同而结果不变，表达了达.芬奇刻苦学画的结果。芬奇刻苦学画的结果。“又又又又”表示两种情况同时存表示两种情况同时存在，在，“快快”“”“像像”正是他成为世界著正是他成为世界著名画家的证明。这个结果也告诉我们名画家的证明。这个结果也告诉我们一个道理：一个道理：一份耕耘，一分收获一份耕耘，一分收获 。第19页，本讲稿共19页