英语专业四级语法专项终极版(专题分类总结).ppt

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1、英语专业四级语法专英语专业四级语法专项终极版项终极版(专题分类总专题分类总结结)一、英语专业四级语法考试概况介绍一、英语专业四级语法考试概况介绍教学大纲教学大纲对英语专业语法的总体描述是：对英语专业语法的总体描述是：能识别词类；区分名词的可数性和不可数性，可数名词的单、复数形式；基本掌握各种代词的形式与用法、基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、冠词的一般用法；了解动词的主要种类、时态、语态及不定式和分词的基本用法、句子种类、基本句型和基本构词法。掌握主谓一致关系、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等句型、直接引语和间接引语的用法、动词不定

2、式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和构词法。其中对四级的要求是：除掌握上述内容外，还应该熟练掌握主语从句、同位语从句、倒装句和各种条件句。综观这近几年考题，可发现：综观这近几年考题，可发现：1语法考题的涉及面宽，近年考题曾经考到：几乎所有词类；三种动词的非谓语形式；各种从句及关系词的用法；动词时态、虚拟语气、情态动词的用法；独立主格，主谓一致，倒装，强调、并列结构等基本语法知识。2语法考试的重点突出，语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目，这些项目还反复出现，如：虚拟语气，状语从句，定语从句，独立主格，情态动词。3具体考查重点为以上项目中的特殊用法，不常用的情况一、英语专业四级语法考

3、试概况介绍一、英语专业四级语法考试概况介绍考点具体表现为：考点具体表现为：1）虚拟语气的考点为：wouldratherthat从句一般过去时：Itisvitalnecessaryimportanturgentimperativedesirableadvisablenaturalessentialthat动词原形；Itistimeabouttimehightimethat一般过去时：proposalsuggestionthat动词原形；lestthatshould动词原形；ifonlythatwould动词原形。一、英语专业四级语法考试概况介绍一、英语专业四级语法考试概况介绍2）状语从句的考点为

4、：非if引导的条件状语从句，此类句子多用attimes，provided，solongas，incase，once等来替代if；由evenifso，nowthat，forall等引导的让步状语从句；justhardly.when引导的时间状语从句；morethan，as.as，notsomuchas，thesameas，asmuchas等引导的比较状语从句。一、英语专业四级语法考试概况介绍一、英语专业四级语法考试概况介绍3）独立主格结构多以逻辑主语分词的形式出现。4）情态动词多与完成时形式连用。5）定语从句重点考查介词关系代词（which）和as作为关系代词。一、英语专业四级语法考试概况介绍一

5、、英语专业四级语法考试概况介绍二、语法专项二、语法专项虚拟语气虚拟语气比较级比较级情态动词和倒装情态动词和倒装主谓一致主谓一致非谓语动词非谓语动词从句从句其它其它虚拟语气一、虚拟语气的规则用法：三种基本形式一、虚拟语气的规则用法：三种基本形式从句主句与过去事实相反Had+过去分词Should(第一人称)/would(其它人称)+have+过去分词与现在事实相反一般过去时（be用were）Would/should/could/might+动词原形与将来事实相反过去时或wereto/should+动词原形Would/should/could/might+动词原形二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气

6、的特殊应用：1、would rather+that，这时句子谓语动词用，这时句子谓语动词用一般过去时来体现虚拟语气。一般过去时来体现虚拟语气。Iwouldratheryoutoldherthetruth.Idratheryoucametomorrow.2、if only 如果，要是如果，要是.就好了，就好了，if only+that，这，这时句子一定要用虚拟语气。时句子一定要用虚拟语气。有两种形式可以体现虚拟语气：a.如果该句子表示与现在或将来事实相反，谓语动词用一般过去时或woulddo。b.如果该句子表示与过去事实相反，谓语动词用过去完成时。二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：

7、LookattheterriblesituationIamin!IfonlyI_youradvice.AfollowBhadfollowedCwouldfollowDhavefollowedIfonlythecommittee_theregulationsandputthemintoeffectassoonaspossibleAapproveBwillapproveCcanapproveDwouldapproveBD二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：Note:only if表示表示“只有只有”；if only则表示则表示“如果如果就好了就好了”。If only也可用于陈述语气。也

8、可用于陈述语气。Iwakeuponlyifthealarmclockrings.只有闹钟响了，我才会醒。Ifonlythealarmclockhadrung.当时闹钟响了，就好了。Ifonlyhecomesearly.但愿他早点回来。二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：3、当以下动词后加句子时，句子应用虚拟语气，、当以下动词后加句子时，句子应用虚拟语气，句子谓语动词的形式是：（句子谓语动词的形式是：（should）+动词原形。动词原形。a.表示建议、提议的：suggest,advise,propose,recommend,move.move只有在表达在会议上提出提议时后面加虚拟语气

9、b.表示要求的：ask,demand,require,request,desire.c.表示指挥、命令的：order,command,direct.d.表示坚持，坚持认为的：insist.二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：Iinsistthatwe_(go)therebybus.Hesuggestedthatwe_(leave)early.Thejudgeorderedthattheprisoner_(be)sentencedto30daysinjail.二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：4、it is+第第3点中动词的过去分词点中动词的过去分词+that引导的引导

10、的从句。从句。这样的结构中从句谓语动词形式为：（should）+动词原形。以下几个形容词置于该结构中时也要用相同的形式来体现虚拟语气：important,necessary,essential,obligatory（有义务的，强制性的，必须的）,anxious,crucial,improper,impossible,natural,urgent,vital,willing。二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：Itispolitelyrequestedbythehotelmanagementthatradios_after11oclockatnight.虚拟语气Awerenotpla

11、yedBnottoplayCnotbeplayedDdidnotplay二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：C5、第三点中动词相应的名词形式第三点中动词相应的名词形式+that引导从引导从句，该从句同样要用虚拟语气句，该从句同样要用虚拟语气，谓语动词形式为：（should）+动词原形。经常用于这种结构的词有：suggestion,advice,proposal,recommendation,motion.Mysuggestionisthatweshouldtellhim.Ouronlyrequestisthatthisshouldbesettledassoonaspossible.

12、二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：6、以下一些表达方式所在的句子一定要用虚拟语、以下一些表达方式所在的句子一定要用虚拟语气。气。or(表示否则),otherwise,unless,butfor(若不是，若非),当遇到含有以上四个表达方式的句子时，先要判断该句是表示与现在、过去、还是将来事实相反，然后依照相应的虚拟语气规则用法的形式来确定句子结构。含有下面三个表达方式的句子体现虚拟语气的形式是固定的：lest(以免，防备),forfearthat(惟恐),onconditionthat(在.条件下)，它们后面句子的谓语动词的形式都是：（should）+动词原形。二、虚拟语气的特殊应

13、用：二、虚拟语气的特殊应用：Thestormdelayedus.Butforthestormwewouldhavebeenintime.Iusedmycalculator;otherwiseIdhavetakenmuchlonger.SupposingIacceptedthisoffer,whatwouldyousay?Withoutyourtimelyhelp,mydaughterwouldhavedrowned.二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：7、it is(high)time 是是.的时候了的时候了。这个结构有以下两种变形形式，所用虚拟语气形式都一样：itishighti

14、me/itisabouttime.这三个结构后面加的句子谓语动词都用一般过去时或用should加动词原形来体现虚拟语气,但should不可省略。Itistimethatthechildrenwenttobed.Itishightimethatthechildrenshouldgotobed.二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：8、注意以下两种情况下、注意以下两种情况下should+动词原形中动词原形中should不能省略。不能省略。这里should表示一种语气，经常被翻译成“竟然”。a.四个动词：think,believe,expect,suspect.它们的否定或者疑问形式后面加

15、句子，句子谓语动词用：should+动词原形，should不能省略。Idontbelievethatheshouldbecheated.我不相信他也会被骗。b.itisapity,itisashame真遗憾，itisstrange真怪以上三个结构后面加的句子谓语动词用：should+动词原形，should不能省略。二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：9.I wish+that 用于wish后面的从句，表示与事实相反的情况，或表示将来不太可能实现的愿望。其宾语从句的动词形式为：真实状况wish后从句动作先于主句动词动作现在时过去时（be的过去式为were）从句动作与主句动作同时发生过

16、去时过去完成时（had+过去分词）将来不大可能实现的愿望将来时would/could+动词原形二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：IwishIwereastallasyou.我希望和你一样高Hewishedhehadntsaidthat.他希望他没讲那样的话。Iwishitwouldraintomorrow.我希望明天下雨就好了。二、虚拟语气的特殊应用：二、虚拟语气的特殊应用：错综时态的虚拟语气即指主句和从句在表达是与什么时态的事实相反上并不一致（比如主句要表达与现在事实相反而从句要表达与过去事实相反），这种情况要采用“对号入座”的方法来处理，即主从句结构分别采用与其表达时态对应的

17、结构。Ifyouhadaskedhimyesterday,youwouldknowwhattodonow.（从句与过去事实相反，主句与现在事实相反。）Ifithadrainedlastnight(过去),itwouldbeverycoldtoday(现在).三、错综时态的虚拟语气：三、错综时态的虚拟语气：1.IfIhadntstoodundertheladdertocatchyouwhenyoufell,you_now.AwouldntbesmilingBcouldnthavesmiledCwontsmileDdidntsmile2.Ifyouhadstudiedtheproblemcaref

18、ullyyesterday,_.AyouwontfindanydifficultynowByouwouldnothavefoundanydifficultynowCyouwouldnotfindanydifficultynowDyouhavenotfoundanydifficultynow3.Hewouldbestudyingattheuniversitynowifhe_theentranceexamination.ApassedBhavepassedChadpassedDshouldhavepassed三、错综时态的虚拟语气：三、错综时态的虚拟语气：ACC4.Itisashamethathe

19、_thatpoorlittlegirl!AdeceivedBshoulddeceiveCdeceiveDdeceiving5.Mrs.blisskeptthedoorandthewindowsshutlestthenoiseoutside_hersonssleep.AwouldinterferewithBhadinterferedwithCinterferedwithDshouldinterferewithlest(以免，防备)后面句子的谓语动词的形式都是：（should）+动词原形三、错综时态的虚拟语气：三、错综时态的虚拟语气：BD虚拟条件句的从句部分如果含有were,should,或had

20、,可将if省略，再把were,should或had 移到从句句首，实行倒装。Weretheyherenow,theycouldhelpus.=Iftheywereherenow,theycouldhelpus.Hadyoucomeearlier,youwouldhavemethim=Ifyouhadcomeearlier,youwouldhavemethim.Shoulditrain,thecropswouldbesaved.=Wereittorain,thecropswouldbesaved.四、虚拟条件句的倒装：四、虚拟条件句的倒装：注意：在虚拟语气的从句中，动词be的过去时态一律用“we

21、re”，不用was，即在从句中be用were代替。IfIwereyou,Iwouldgotolookforhim.如果我是你，就会去找他。Ifhewerehere,everythingwouldbeallright.如果他在这儿，一切都会好的。典型例题典型例题 _todothework,Ishoulddoitsomeotherday.A.IfwereIB.IwereC.WereID.WasIB.在虚拟条件状语中如果有were,should,had这三个词，通常将if省略，主语提C.前,变成were,should,had+主语的形式。但要注意，在虚拟条件状语从句D.中，省略连词的倒装形式的句首不

22、能用动词的缩略形式。如我们可说WereE.Inottodo.,而不能说WerentItodo.四、虚拟条件句的倒装：四、虚拟条件句的倒装：C比较级在四级测试中，比较级属低档题，比较简单，考查范围大体有：1）比较级形式的判断：比较级考题在设计干扰项时一般都会有比较与非比较的选择，more than 与as/so as的选择。Thetrumpetplayerwascertainlyloud.ButIwasntbotheredbyhisloudness_byhislackoftalent.(1999.1)A.thanB.morethanC.asD.somuchasTherearefewelectro

23、nicapplications_toraisefearsregardingfutureemploymentopportunitiesthanrobots.A.likelyB.morelikelyC.mostlikelyD.muchlikely一、比较级的测试特点：一、比较级的测试特点：DB2）比较级的修饰语：包括修饰语的结构和修饰语的选用。结构指比较级修饰语须置于比较级之前。Radio,televisionandpress_ofconveyingnewsandinformation.A.arethemostthreecommonmeansB.arethemostcommonthreemeans

24、C.arethethreemostcommonmeansD.arethreethemostcommonmeansIftapwaterwereasdangerousassomepeoplethink,_wouldbegettingsick.A.alotofmoreusB.morealotofusC.alotofusmoreD.alotmoreofusAmericanseat_astheyactuallyneedeveryday.A.twiceasmuchproteinB.twiceproteinasmuchtwiceC.twiceproteinasmuchD.proteinastwicemuch

25、一、比较级的测试特点：一、比较级的测试特点：CDA比较级前加not，表示前者不如后者，与not asas相当；比较级前加no是对两者的否定，意为“和一样不”，与neithernor或“as+相反意义的形容词或副词+as”相当。如：He is not taller than me.他不如我高。他不如我高。He is no taller than me.他同我一样不高。他同我一样不高。(即一样矮即一样矮)His English is not better than mine.他的英语不如我的他的英语不如我的英语好。英语好。His English is no better than mine.他的英

26、语同我的英他的英语同我的英语一样不好。语一样不好。(即一样差即一样差)not+比较级比较级+than/no+比较级比较级+than两者均可表示数量，前者表示“仅仅”、“只不过”，强调少；而后者表示“不多于”、“至多”。如：Thistesttakesnomorethanthirtyminutes.这个测验只需30分钟。Forthirtyyears,hehaddonenomorethanhehadneededto.30年来，他只干了他需要干的工作。Hehasnotmorethanthreechildren.他最多3个孩子(有或许还不到3个之意)。no more than与与not more tha

27、n 两者均可用于比较，前者表示对两者都否定，意为“同一样不”(=neither.nor)；而后者则指两者虽都具有某种特征，但程度不同，意为“不如”、“不及”(=not so.as)。如：Heisnomoreawriterthanapainter.他不是画家，也不是作家。(=Heisneitherapainternorawriter.)Thisbookisnotmoredifficultthanthatone.这本书不比那本书更难。(Thisbookisnotsodifficultasthatone.)no morethan与与not morethanno less than 与与not les

28、s than表示均可表示数量，前者意为“多达”、“有之多”，强调多；后者表示“不下于”、“至少”。如：Hepaidnolessthan$10,000forit.他为此付了10000多美元。Hepaidnotlessthan$10,000forit.他为此付的钱不下10000美元。有时两者都可译为“至少”，但no less than语气比not less than要夸张，表示所涉及的数量比预料的要多，其用法可比较其反义结构no more than（只不过，只有），用于强调少。no more than 与与 no lessthan前者意为“与一样不”，否定两者；而后者则表示“和一样”，肯定两者。如

29、：ShesnomoreagreatsingerthanIam.他不是优秀歌手，我也不是。Yourbrotherisnolesswisethanyou.你的兄弟跟你一样聪明。not any more thanFat cannot change into muscle _ muscle changes into fat.A.any more than B.no more than C.no less than D.much more than“两者都不两者都不”;“不不 也不也不”Heisnotapoetany more thanIamanovelist.他不是诗人正如我不是小说家一样。other

30、 than/rather thanother than 意思是：不同于，除意思是：不同于，除之外；之外；rather than意思是：而不是。意思是：而不是。Innocountry_Britain,ithasbeensaid,canoneexperience four seasons in the course of a singleday.A)otherthanB)morethanC)betterthanD)ratherthan 除了在英国，一个人不可能在其它国家在一天内经历四季。A与与 as 有关的结构有关的结构(1)Shedidherwork_hermanagerhadinstructe

31、d.A.asB.untilC.whenD.thoughAs 作连词作连词与与 as 有关的结构有关的结构(2)Fool_Janeis,shecouldnothavedonesuchathing.A.whoB.asC.thatD.likeAs 引出让步状语时引出让步状语时,要求句子部分倒装要求句子部分倒装。Itisnot so muchthelanguage_theculturalbackgroundthatmakesthebookdifficulttounderstand.(99/45)A.butB.norC.asD.like与与 as 有关的结构有关的结构(3)not so much A a

32、s B:与其说是与其说是A，倒不倒不如说是如说是B；不是不是 而是而是 Suchpeopleas you describearerarenowadays.Letsdiscussonlysuchquestionsas concern everyone of us.Heopposedtheidea,as could be expected.As is known to the world,MarkTwainisagreatAmericanwriter.as 引起定语从句引起定语从句与与 as 有关的结构有关的结构(4)情态动词情态动词情态动词的测试要点1）情态动词的基本用法。）情态动词的基本用法。

33、2）情态动词）情态动词+动词的完成形式的用法。动词的完成形式的用法。3）情态动词的推测性用法。）情态动词的推测性用法。情态动词情态动词情态动词的应对策略1）情态动词自身结构要正确 结构包括情态动词自身的搭配和其后的连带成分。除ought外情态动词后接原形动词.2）注意情态动词推测性用法中各个情态动词使用的句型是否与题干句型一致。must只用于肯定句中,其否定形式为can/could not。may/might不能用于疑问句中。另外还应注意cant表示不可能，may not表示可能不。情态动词情态动词情态动词的应对策略3）考试时，如果有原因说明自己的猜测，一般应该must,cant用而不是may

34、,may not。Hecanthavestolenthemoney;heisnotsuchkindofperson.Somepleasantthingmusthavehappenedtohim.Heissoexcited.情态动词的应对策略其它其它“情态动词情态动词+动词的完成形式动词的完成形式”并不表示推并不表示推测，而分别表示：测，而分别表示：couldhavedone本来能够Hedidnttakepartinthecompetition,he_though.A.wonB.didntwinC.couldwinD.couldhavewonneednthavedone本来没不要You_.The

35、rewasplentyoftime.A.neednthurryB.canthurryC.mustnthavehurriedD.neednthavehurried情态动词情态动词情态动词的应对策略其它其它“情态动词情态动词+动词的完成形式动词的完成形式”并不表示推并不表示推测，而分别表示：测，而分别表示：should/oughttohavedone本来应该You_meearlier.Icouldhavehelpedyou.A.shouldtellmeB.shouldhavetoldC.needtotellD.neednthavetoldshouldnt/oughtnttohavedone本来不应

36、该You_himsoclosely;youshouldhavekeptyourdistance.A.shouldntfollowB.mustntfollowC.couldnthavebeenfollowingD.shouldnthavebeenfollowing情态动词情态动词情态动词的应对策略其它其它“情态动词情态动词+动词的完成形式动词的完成形式”并不表示推并不表示推测，而分别表示：测，而分别表示：mighthavedone本来应该（用来表示一种责备）You_eventhoughyouwerebusyatthattime.A.mighthelphimB.musthavehelpedhimC

37、.mighthavehelpedhimD.shouldhelphim这类题在设计干扰项时，一般都会有情态动词推测性用法的涉及，应注意分词上下文的逻辑和语意关系。情态动词情态动词倒装倒装倒装测试范围和应对策略倒装分部分倒装和全部倒装，但从近几年的测试来看，重点是部分倒装。注意下面常见的倒装条件。1）含有否定否定意味的词置于句首，主谓倒装。如：hardly,barely,not,seldom,little,few,nowhere,never,atnotime,bynomeans,innoway,innocase,undernocircumstances,notuntil,notonlybutals

38、o.,neithernor等。如果是在从句的句首，则从句倒装。Wehavebeentoldthatundernocircumstances_thetelephoneintheofficeforpersonalaffairs.A.mayweuseB.wemayuseC.wecoulduseD.didweuseA倒装倒装2）Only+状语置于句首，主谓倒装。Only后的状语可以是单词、短语，也可以是从句，要特别注意，从句并不倒装，而是主句倒装。如：Onlywhenthewarwasoverwasheabletogethappilybacktowork.3）Neither/So置于句首倒装，表示“也

39、/也不”Notuntilthegamehadbegun_atthesportsground.A.hadhearrivedB.wouldhehavearrivedC.didhearriveC.shouldhehavearrivedTheorganizationhadbrokennorules,but_haditactedresponsibly.A.neitherB.soC.eitherD.bothCA4）There/here/then或做状语的地点副词和地点介词短语置于句首，要全部倒装。如Therestandsamonumentinthecenterofthesquare.Downcameali

40、ghtformtheceilingwhenhewaswalkingacrossthefloor.5）现在分词和过去分词可提至句首构成“分词+be+主语+其它+的倒装句式。如：Enclosedintheletterwasaphotoofabeautifulgirl.Gloominginthetesttubeonthetablewasthemysterioussomethingwhichtheyhadbeenworkingsohardtofind,radium.倒装倒装6）so/such.that句型中，so+形容词/副词提前，主谓倒装。Soboringwasthespeechthattheaud

41、iencealllefthalfway.Suchanoisedidtheymakethattheneighborscouldnotgotosleepatnight.倒装倒装主谓一致主谓一致易错点归纳主谓一致易错点归纳1、不定式短语、动词-ing形式或名词性从句作主语，谓语动词用单数形式。如：Remember/TorememberEnglishwordsisnoteasy.记英语单词不容易。Whowilldothejobhasntbeendecidedyet.谁来做这项工作还没决定。注：注：what引导主语从句时，如果其表语是复数形式，谓语动词要用复数形式。如：Whathetookwithhim

42、weretwobooks.他带去的是两本书。主谓一致易错点归纳主谓一致易错点归纳2、“名词或代词+由with,together with,along with,as well as,besides,but,except,including,in addition to,like,no less than,rather than等引起的短语”作主语时，谓语动词与前面的名词或代词的数一致。如：MrLitogetherwithhistwosonshasgonetothecinema.李先生和他的两个儿子看电影去了。Nooneexceptthetwoboyswaslateforclass.除了两个男孩

43、外，没有一个人迟到。LiMing,ratherthanhisclassmates,hasletoutthesecret.是李明透露了那个消息而不是他的同学透露的。主谓一致易错点归纳主谓一致易错点归纳3、“more than one/many a+单数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。如：Morethanonepersonhasknownit.不止一个人知道这件事。Manyaworkerwaskilledintheaccident.在这个事故中死了许多工人。注：“More+复数名词 than one”作主语，谓语则用复数形式。如：Morepersonsthanonehaveknownit.不止

44、一个人知道这件事。主谓一致易错点归纳主谓一致易错点归纳4、“一两个”，用“one or two+名词复数”表达时，谓语用复数；用“a(an)+名词单数or two”表达时，谓语动词用单数形式。如：Oneortwodaysareenoughforthem.=Adayortwoisenoughforthem.给他们一两天时间足够了。主谓一致易错点归纳主谓一致易错点归纳5、and连接两个名词一起作主语时，谓语动词一般用复数形式。如：LilyandKitearekindtome.莉莉和凯特都对我很好。但是，当两个名词表示同一人、同一事物、同一概念或一个完整的东西时(其特征是and后的名词前无任何冠词)

45、，谓语动词用单数形式。如：Theteacherandwriterhascome.那个教师兼作家已经来了。注注：当and连接的并列单数主语前分别有no，each,every,many a,more than one 等修饰时，谓语动词用单数形式。如：Manyateacherandmanyastudenthasseenthefilm.许多教师和学生都看过这部电影。主谓一致易错点归纳主谓一致易错点归纳6、不定代词one,no one,the other,another,anyone,anybody,someone,somebody,everyone,everybody,nobody,anything

46、,something,everything,nothing,each,either 以及被each,every修饰的名词做主语，尽管有些表达复数意义，但是，它们的谓语应该用单数形式。如：Iseverybodyheretoday?大家都到齐了吗？Neither(book)isgood.两本书都不好。Noneknowstheweightofanothersburden.见人挑担不吃力。主谓一致易错点归纳主谓一致易错点归纳7、neither,none做主语时，口语中或非正式文字中，谓语动词通常用复数，正式的书面语中用单数。如：Noneofthemhas/havebeentotheGreatWall.

47、他们中没有一个人去过长城。不过，none作主语，其表语是单数，谓语用单数；表语是复数，谓语则用复数。主谓一致易错点归纳主谓一致易错点归纳8、在定语从句中，当关系代词 who,which或 that做主语时，从句中的谓语动词应该与先行词保持一致。如：TheteacherwhoteachesusEnglishisfromEngland.教我们英语的教师是英国人。Arethesethebooksthatwereboughtyesterday?这些就是昨天买的书吗？I,whoamanewteacher,willteachyouEnglish.我，一个新教师，将教你们英语。主谓一致易错点归纳主谓一致易错

48、点归纳9、“one of+名词复数”后面的定语从句，谓语动词应该用复数；而“the(only)one of+名词复数”后面的定语从句的谓语应该用单数形式。如：Heisoneofthestudentsthathavepassedtheexam他是通过了考试的学生之一。Heisthe(only)oneofthestudentsthathaspassedtheexam.他就是通过考试的那个学生。主谓一致易错点归纳主谓一致易错点归纳10、某些集体名词，如family,audience,class,club,company,crew,enemy,government,group,party,public

49、,team等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个个成员而言，谓语动词用复单数形式。如：Myfamilyareallfondofgoingtothecinema.我全家都爱看电影。Thefamilyisratherbig,withtwelvepeopleinall.这个家庭很大，总共有12个人。主谓一致易错点归纳主谓一致易错点归纳11、当表示时间、距离、金额等度量的复数名词作主语，把它看作一个整体时，谓语动词一般用单数。如：Surely15minutesisenoughtimeforyoutohaveacoffee.你喝杯咖啡15分钟当然足够了。但若与pass,go

50、 by,spend,waste等连用时，谓语动词用复数。如：Sixmonthshavepassed,andwestillhavenonewsofthem.六个月过去了，我们依然没有他们的消息主谓一致易错点归纳主谓一致易错点归纳12、由两个部分构成一个整体的物品名词做主语，如shoes,glasses,boots,socks,scissors,compasses,trousers,shorts等，谓语通常用复数形式。如：Histrousersarenew.他的裤子是新的。但带有pair这样的量词时，谓语要与量词的数保持一致。如：Thatpairoftrouserswassoldout.那条裤子卖