第3节 大气压强优秀课件.ppt

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1、第3节 大气压强第1页，本讲稿共27页复习提问：请回顾液体压强的特点。复习提问：请回顾液体压强的特点。我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？如果有，你认为大气的压强有什么特点呢？如果有，你认为大气的压强有什么特点呢？你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？第2页，本讲稿共27页实验一实验一1将硬塑料片平放在平口塑料杯口，将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？什么现象？现象：硬塑料片落下现象：硬塑料片落下第3页，本讲稿

2、共27页实验一实验一2将塑料杯装满水，仍用将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看住，并倒置过来，放手后看到什么现象？到什么现象？现象：硬塑料片没有掉下来现象：硬塑料片没有掉下来 分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。并且并且向各个方向都有压强。向各个方向都有压强。纸片托水.rmvb3再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？再慢慢把

3、杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？现象：硬塑料片没有掉下现象：硬塑料片没有掉下第4页，本讲稿共27页大气压压扁易拉罐.rmvb瓶子吞蛋.rmvb实验二实验二实验三实验三第5页，本讲稿共27页实验证明，大气压强确实存在，而且大气压强的值实验证明，大气压强确实存在，而且大气压强的值是很大的。大气压强简称为是很大的。大气压强简称为大气压大气压或气压。或气压。实验四实验四模拟马德堡半球实验，感受大气压强的大小。模拟马德堡半球实验，感受大气压强的大小。一、大气压强的存在一、大气压强的存在马德堡半球实验.swf第6页，本讲稿共27页请同学们看书请同学们看书40页大气压的测量完成以下问题？页大气压的测量完

4、成以下问题？1.实验测量原理2.实验中为何要选用水银？3.这个实验是谁最早做的？4.实验测出的大气压强是多大？第7页，本讲稿共27页二、大气压的测量二、大气压的测量在实验一中，如果能找到大气压能在实验一中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。的压强等于大气压强。水柱太高，用水银代替水柱太高，用水银代替托里拆利实验托里拆利实验1最早测定大气压的是意大利科最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利学家托里拆利第8页，本讲稿共27页实验五实验五托里拆利实验托里拆利实验托里拆利实验.flv第9页，本讲稿共27页=rr水银水银 gh=13.610

5、3 kg/m39.8 N/kg0.76 m=1.013105 Pap大气大气=p水银水银标准大气压标准大气压 p0=1.013105 Pa2大气压的数值大气压的数值粗略计算标准大气压可取为粗略计算标准大气压可取为105 Pa第10页，本讲稿共27页小组讨论完成以下问题：1.实验中换用不同大小的管来测，结果是否相同？实验中换用不同大小的管来测，结果是否相同？2.将管提起一些（始终未露出液面）、压入一些，结果是将管提起一些（始终未露出液面）、压入一些，结果是否相同？否相同？3.将管倾斜，结果是否相同？将管倾斜，结果是否相同？4.如在玻璃管的顶部开一个小洞，那么管内的水银柱将如在玻璃管的顶部开一个小

6、洞，那么管内的水银柱将会发生什么样的变化？会发生什么样的变化？第11页，本讲稿共27页1.实验中换成大小不同的管来测量或者将管倾斜、下实验中换成大小不同的管来测量或者将管倾斜、下压、上拉，管内水银柱的高度压、上拉，管内水银柱的高度保持保持760mm760mm不变不变。2.2.如在玻璃管的顶部开一个小洞，那么管内的水银柱如在玻璃管的顶部开一个小洞，那么管内的水银柱将会将会降低到和管外水银面相平降低到和管外水银面相平。第12页，本讲稿共27页3气压计：测定大气压的仪器气压计：测定大气压的仪器水水银银气气压压计计金属盒气压计金属盒气压计（又称无液气压计）（又称无液气压计）气压计.flv第13页，本讲

7、稿共27页请同学们自学请同学们自学41-42页的内容，然后以页的内容，然后以小组为单位交流你学到了什么？小组为单位交流你学到了什么？第14页，本讲稿共27页实验五实验五自制气压计自制气压计三、大气压的变化三、大气压的变化拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。璃管内水柱高度的变化。1.大气压随大气压随高度高度增加而减小。增加而减小。2.大气压变化的规律：在海拔大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内以内，每上升，每上升10 m，大大气压大约降低气压大约降低100 Pa。3.液体的沸点与气压有关，气压越大，沸点越高。液体的沸点与气压有关，气压越

8、大，沸点越高。高度对气压的影响.swf第15页，本讲稿共27页四、大气压的应用四、大气压的应用饮料是怎样进入饮料是怎样进入口中的？口中的？吸盘吸盘是如何工作的？是如何工作的？第16页，本讲稿共27页活塞式抽水机活塞式抽水机大气压的应用.swf第17页，本讲稿共27页第18页，本讲稿共27页离心式水泵离心式水泵第19页，本讲稿共27页 天气晴朗气压高天气晴朗气压高 阴雨天气气压低阴雨天气气压低夏天气压低，冬天气压高夏天气压低，冬天气压高 天气晴朗气压高天气晴朗气压高 阴雨天气气压低阴雨天气气压低五、五、大气压强与天气的关系大气压强与天气的关系 天气晴朗气压高天气晴朗气压高 阴雨天气气压低阴雨天气

9、气压低第20页，本讲稿共27页课堂小结课堂小结第21页，本讲稿共27页巩巩 固固 练练 习习 1、由于空气也受、由于空气也受_力的作用，而且能流动，因而空气内部力的作用，而且能流动，因而空气内部向向_方向都有压强。方向都有压强。重重 各个各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫、大气对浸在它里面的物体的压强叫_,简称简称_.大气压强大气压强大气压 3、著名的、著名的_实验有力的证明了大气压强的存在，实验有力的证明了大气压强的存在，这个实验是由这个实验是由_主持的。主持的。马德堡半球马德堡半球奥托奥托 格里克格里克第22页，本讲稿共27页 4、测定大气压值的著名实验是、测定大气压值的著名实验是_

10、实验，大气实验，大气压值约为压值约为_帕。帕。托里拆利托里拆利1.0105 5、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结果果_,在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水银柱长度将银柱长度将_,水银柱的竖直高度将水银柱的竖直高度将_.无关无关变长变长不变不变 6、假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空，大气压可、假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空，大气压可支持约支持约_米高的水柱。米高的水柱。10 巩巩 固固 练练 习习 第23页，本讲稿共27页 7、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高

11、度取决于、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于 （）A 外界大气压强外界大气压强B 外界大气压强和管的粗细外界大气压强和管的粗细C 外界大气压强和液体密度外界大气压强和液体密度D 外界大气压强和玻璃管的倾斜程度外界大气压强和玻璃管的倾斜程度C第24页，本讲稿共27页8、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃管的顶部开一个小洞，那么管内的水银柱（管的顶部开一个小洞，那么管内的水银柱（）A 向上喷出向上喷出B 稍微下降一些稍微下降一些C 降低到和管外水银面相平降低到和管外水银面相平D 保持原来的高度不变保持原来的高度不变C第25页，本讲稿共27页9、把装满水的量筒浸入水中，口朝下、把装满水的量筒浸入水中，口朝下,然后用手握住然后用手握住筒底向上提，在管口离开水面前，量筒露出水面的部筒底向上提，在管口离开水面前，量筒露出水面的部分分 （）A 是空的是空的B 有水，但不满有水，但不满C 充满水充满水D 无法判断无法判断C第26页，本讲稿共27页作业：课本第作业：课本第43页页 3、4、5题题第27页，本讲稿共27页