【精品】2018版高中化学人教版选修1课件：4.2.1 水体污染的危害（可编辑）.ppt

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1、2018版高中化学人教版选修1课件：4.2.1 水体污染的危害-2-第一课时水体污染的危害第一课时水体污染的危害-3-第一课时水体污染的危害1.通过典型的水污染实例认识水污染造成的危害。2.能说出哪些物质能够污染水体。-4-第一课时水体污染的危害一二一、水体污染的危害1.水体污染水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏。2.造成水体污染的原因(1)工厂排出的废水。(2)农业上化肥、农药的不合理施用。(3)生活污水的任意排放。(4)石油泄漏造成的海水污染。(5)放射性污染。(6)热污染。-5-第一课时水体污染的危害-6-第一课时水体污染的危害

2、一二二、造成水污染的物质种类1.重金属污染(1)主要污染物:主要包括汞、镉、铅、铬等。(2)主要来源:化工、冶金、电子和电镀等行业排放的工业废水。(3)危害。重金属污染物在生物体内积累,不易排出体外,因此危害很大。-7-第一课时水体污染的危害一二2.植物营养物质污染(1)植物营养素。生活污水和某些工业废水中,经常包括含氮、磷的化合物,它们是植物生长、发育的养料,称为植物营养素。(2)植物营养素的来源。含N的洗涤剂,含P的洗涤剂和不合理使用的磷肥。(3)水体富营养化的形成过程。在分解过程中大量消耗水中溶解的氧,并释放出养分,而使藻类和其他浮游生物大量繁殖。在江河湖泊中出现称为“水华”,在海湾出现

3、叫做“赤潮”。-8-第一课时水体污染的危害一二3.其他污染物石油泄漏、农药的大量使用,工业废水中的酸、碱、盐等。水的污染是由什么因素造成的?防止水污染的方法有哪些?提示:(1)人为因素和自然因素,主要是人为因素。(2)防止水污染的方法:加强对水质的监测;工业三废要经过处理后排放;合理使用农药和化肥;禁止使用含磷洗衣粉;加强水土保护,植树造林。-9-第一课时水体污染的危害一二一、造成水污染的物质及危害-10-第一课时水体污染的危害一二-11-第一课时水体污染的危害一二二、赤潮及其危害1.“赤潮”,被喻为“红色幽灵”,国际上也称其为“有害藻华”,它是海洋中某一种或某几种浮游生物在一定环境条件下暴发

4、性繁殖或高度聚集,从而引起海水变色,影响和危害其他海洋生物正常生存的灾害性海洋生态异常现象。这种现象在江河、湖泊中出现称为“水华”。-12-第一课时水体污染的危害一二2.赤潮的危害(1)首先,赤潮的发生,破坏了海洋的正常生态结构,因此也破坏了海洋中的正常生产过程,从而威胁海洋生物的生存。(2)其次,有些赤潮生物会分泌出黏液,黏在鱼、虾、贝等生物的鳃上,妨碍呼吸,导致窒息死亡。含有毒素的赤潮生物被海洋生物摄食后能引起中毒死亡。人类食用含有毒素的海产品,也会造成类似的后果。(3)再次,大量赤潮生物死亡后,在尸骸的分解过程中要大量消耗海水中的溶解氧,从而造成水中缺氧,引起虾、贝类的大量死亡。-13-

5、第一课时水体污染的危害知识点1知识点2【例题1】水中的某些重金属污染物又可以被微生物转化为新的重金属化合物,使水的污染程度发生变化。例如,水中的汞会发生如下变化:下列说法中不正确的是()A.HgCl2转化为CH3HgCl的反应属于取代反应B.在池沼的水中HgCl2更容易转化为CH3HgClC.HgCl2比CH3HgCl毒性小D.HgCl2比CH3HgCl毒性大-14-第一课时水体污染的危害知识点1知识点2解析:根据取代反应的特征可知该反应为取代反应;在池沼中甲烷、微生物较多,有利于HgCl2转化为CH3HgCl;有机汞毒性更大。答案:D点拨点拨CH3HgCl比HgCl2的毒性更大,所以该过程会

6、使水的污染程度加深。-15-第一课时水体污染的危害知识点1知识点2【例题2】近年来赤潮在我国时有发生,当赤潮发生时,海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对生物造成危害。取水样分析发现:含氧量明显偏低,浑浊度增加,藻类含量比正常情况下偏高很多。(1)造成赤潮现象最可能的原因是。A.水土流失B.有毒废水大量排入江河C.农业生产中长期使用农药D.生活废水大量排入江河,使水体富营养化(2)无机氮、无机磷的化合物大量排入近海地区,会引起哪些后果?。(3)你认为治理水域污染应采取哪些措施?。-16-第一课时水体污染的危害知识点1知识点2解析:(1)B、C两项会使水体污染,但不会使水体

7、富营养化。生活污水中含较多的N、P营养素使水质富营养化。(2)无机氮、无机磷的化合物排入海水中,会使水质富营养化,浮游生物大量繁殖,水中缺氧使鱼类死亡、赤潮、饮用水水质变坏等。(3)治理水污染关键是提高人类保护环境的意识,控制污水排放,有效治理污染水域。答案:(1)D(2)浮游生物大量繁殖,导致水中缺氧使鱼类死亡;发生赤潮现象;富营养化加快了湖泊的消亡速度,使饮用水水质变坏,危害人类健康(3)加强法制观念,坚持依法治污;提高人们对环境的认识;采取有效措施治理污染,工业废水和生活污水达标排放点拨点拨水污染的危害是多方面的,人人都要自觉保护水源,节约用水。-17-第一课时水体污染的危害1 2 3

8、4 51水的污染主要来自于()天然水与空气、岩石和土壤长期接触工业生产中“三废”的排放水生动物的繁殖城市生活污水的大量排放农业生产农药、化肥的滥用A.B.C.D.解析:水的污染主要来自工业“三废”的排放;城市生活污水的大量排放;农业生产中化肥和农药的滥用。答案:B-18-第一课时水体污染的危害1 2 3 4 52工、农业及城市生活污水中含磷。家用洗涤剂是污水中磷的一个重要来源(洗涤剂中含有磷酸钠)。处理污水时要不要除去磷?下列说法中正确的是()A.磷是生物所需的营养元素,不必除去B.含磷的污水是很好的肥料,不必除去C.含磷污水排到自然水中引起藻类大量繁殖,使水变质,必须除去D.磷对人体无毒,除

9、去与否都无关紧要解析:含磷的污水是水污染的重要来源之一,这种含营养元素(N、P等)的污水排入江河湖海,会使水体富营养化。答案:C-19-第一课时水体污染的危害1 2 3 4 53下列说法正确的是()A.水俣病是因为长期食用富含汞的鱼和贝类而造成的慢性汞中毒B.水俣病是因为长期食用含镉的污水灌溉的水稻造成的C.日本的水俣病是无机汞引起的汞中毒D.深海中的生物对重金属离子的富集浓度大解析:水俣病是有机汞引起的慢性汞中毒,A项正确,B、C项错误。重金属污染物通过水中食物链富集,浓度逐级增大,深海中的生物对重金属的富集浓度小,D项错误。答案:A-20-第一课时水体污染的危害1 2 3 4 54下列说法

10、中正确的是()A.自然界中的水呈中性,酸雨是因其中溶解了二氧化硫而使水的pH7B.大多数鱼类只能在一定pH范围内的水中生存。当pH7时,大多数的水生生物消失C.科学全面地评价水质的优劣需检测许多项目,常见的检测项目有水温、pH、导电率、固体悬浮物、溶解氧、化学需氧量、生化需氧量、一些有害有毒物质的浓度等D.因水体污染严重,所以要大量开采地下水,以满足社会对水的需求解析:因自然界中的水溶解了CO2,通常其pH7。答案:C-21-第一课时水体污染的危害1 2 3 4 55许多化学反应在溶液中进行,下面的问题均与溶液或溶液中的反应有关。(1)某雨水样品刚采集时测得pH为4.82,放在烧杯中2h后,再次测得pH为4.68。以下叙述正确的是。A.雨水样品酸度逐渐减小B.雨水样品酸度没有变化C.雨水样品继续吸收空气中的CO2D.雨水样品中的H2SO3逐渐被空气中的氧气氧化成H2SO4(2)重金属离子有毒性。实验室有甲、乙两种废液,均有一定毒性。甲废液经化验呈碱性,主要有毒离子为Ba2+,如将甲、乙两废液按一定比例混合,毒性明显降低。乙废液中可能含有的离子是。-22-第一课时水体污染的危害1 2 3 4 5