《哮喘的病因和治疗》PPT课件.ppt
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1、n n患者女性,患者女性,1818岁。因气急、不能平卧岁。因气急、不能平卧3030多小时而急诊入院。患者于昨日上午多小时而急诊入院。患者于昨日上午先感鼻咽痒、打喷嚏和流清涕,随即胸闷、咳嗽、咳粘痰,而后发生呼吸困先感鼻咽痒、打喷嚏和流清涕,随即胸闷、咳嗽、咳粘痰,而后发生呼吸困难,气急不能平卧。曾自服氨茶碱片,未见好转。今天上午起气急转剧,出难,气急不能平卧。曾自服氨茶碱片,未见好转。今天上午起气急转剧,出现张口呼吸,严重喘鸣,以致口唇青紫、大汗淋漓、四肢厥冷,感到十分痛现张口呼吸,严重喘鸣,以致口唇青紫、大汗淋漓、四肢厥冷,感到十分痛苦,心里十分害怕。虽去当地卫生室打针服药治疗(药名不详),
2、仍未见好苦,心里十分害怕。虽去当地卫生室打针服药治疗(药名不详),仍未见好转,故连夜急诊就医。患者以往有类似发作史,但均比这次轻。转,故连夜急诊就医。患者以往有类似发作史,但均比这次轻。n n体检:体检:T 37.T 37.,P 124P 124次次/分,分,R 32R 32次次/分,。急性病容,端坐位,表情痛苦,分,。急性病容,端坐位,表情痛苦,精神不佳。口唇发绀,颈静脉怒张。胸廓较膨隆,双侧语颤均减弱,扣诊呈精神不佳。口唇发绀,颈静脉怒张。胸廓较膨隆,双侧语颤均减弱,扣诊呈过清音。心律齐,心脏无明显杂音。肝、脾未触及。过清音。心律齐,心脏无明显杂音。肝、脾未触及。n n辅助检查:血液白细胞
3、计数辅助检查:血液白细胞计数8109/L8109/L,其中中性粒细胞占,其中中性粒细胞占70%70%,淋巴细胞,淋巴细胞22%22%,嗜酸性粒细胞,嗜酸性粒细胞8%8%;X X线透视见肺气肿征象,两肺纹理粗乱。线透视见肺气肿征象,两肺纹理粗乱。n n请结合病例解答:请结合病例解答:本病例应诊断为什么疾病?诊断依据有什么?本病例应诊断为什么疾病?诊断依据有什么?n n该患者的临床表现程度如何?若得不到及时有效的处理,该患者可能会发该患者的临床表现程度如何?若得不到及时有效的处理,该患者可能会发生什么情况?生什么情况?n n该患者存在哪些的主要护理问题?该患者存在哪些的主要护理问题?哮喘的流行病学
4、概况哮喘的流行病学概况定义:定义:定义:定义:由嗜酸性粒细胞、肥大细胞和由嗜酸性粒细胞、肥大细胞和T T淋巴细胞等多种炎症细胞参与的淋巴细胞等多种炎症细胞参与的气道慢性炎症。这种炎症使易感者对各种激发因子具有气道高反应性,气道慢性炎症。这种炎症使易感者对各种激发因子具有气道高反应性,并导致不同程度的广泛可逆性气道阻塞症状。并导致不同程度的广泛可逆性气道阻塞症状。流行病学情况流行病学情况流行病学情况流行病学情况1.1.常发生于过敏体质和支气管反应性过度增高的病人。其发生与变态反应关常发生于过敏体质和支气管反应性过度增高的病人。其发生与变态反应关系密切系密切,可发生于任何年龄可发生于任何年龄.但但
5、50%50%以上在以上在1212岁以前发病岁以前发病,部分患者进入青春部分患者进入青春期后可缓解期后可缓解.2.2.儿童患者男:女儿童患者男:女=1.53.3:1,=1.53.3:1,成年患者男女病率相近成年患者男女病率相近,约约20%20%患者有哮喘家族患者有哮喘家族史史.3.3.本病后期可继发本病后期可继发COPDCOPD与肺心病与肺心病,急性期可并发气胸,纵隔气肿急性期可并发气胸,纵隔气肿,肺不张肺不张,肺肺炎炎n n1 1、主诉:症状、体征及其经过时间;、主诉:症状、体征及其经过时间;n n症状症状症状症状uu发作性喘息或伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难或发作性胸闷和咳嗽,发作性喘息或伴有哮
6、鸣音的呼气性呼吸困难或发作性胸闷和咳嗽,干咳或白色泡末痰,端坐呼吸。干咳或白色泡末痰,端坐呼吸。n n体征体征体征体征uu双肺广泛哮鸣音双肺广泛哮鸣音uu呼气音延长呼气音延长uu奇脉、胸腹反常运动、发绀、意识障碍奇脉、胸腹反常运动、发绀、意识障碍n n并发症并发症并发症并发症uu自发性气胸、自发性气胸、uu纵隔气肿、纵隔气肿、uu肺不张、肺不张、uuCOPDCOPD、肺心病等、肺心病等第一部分 护理评估病因判断病因判断1、外源性(或过敏性)哮喘:变态反应2、内源性:遗传或后天因素导致病人气道反应性过度增高,其实质是支气管粘膜下迷走神经末梢感受器过度敏感。即由过敏或/和植物神经功能紊乱引起。哮喘
7、的现代观点 抗原 巨噬细胞/树突细胞肥大细胞中性粒细胞 Th2细胞嗜酸性细胞 上皮脱落 上皮纤维化 感觉神经激活胆碱能反射神经激活 平滑肌收缩,肥大增生 黏液栓黏液分泌过多血管扩张新血管形成血管渗出 水肿 二、症状体征评估二、症状体征评估1 1、前驱症状、前驱症状:过敏性哮喘有干咳、打喷嚏、流泪过敏性哮喘有干咳、打喷嚏、流泪2 2、发作期典型表现、发作期典型表现:发作性呼气性呼吸困难为突发作性呼气性呼吸困难为突出症状,伴咳嗽,哮鸣音;出症状,伴咳嗽,哮鸣音;3 3、体征:端坐位,辅助呼吸肌活动明显增强,可、体征:端坐位,辅助呼吸肌活动明显增强,可有紫绀、大汗、奇脉、颈静脉怒张,呼吸音显著有紫绀
8、、大汗、奇脉、颈静脉怒张,呼吸音显著减弱或沉默胸,胸廓胀满呈吸气状态。减弱或沉默胸,胸廓胀满呈吸气状态。三、辅助检查的评估三、辅助检查的评估1 1、血常规:、血常规:E EO O升高,合并感染升高,合并感染WBCWBC及及N N升高升高2 2、痰检、痰检:E:EO O升高,陈旧痰标本中可见库氏曼螺旋体升高,陈旧痰标本中可见库氏曼螺旋体.夏课雷登结晶。夏课雷登结晶。3.X-Ray:3.X-Ray:透亮度增加,肺下界下移。透亮度增加,肺下界下移。4 4、肺功能、肺功能:残气量增加,呼气峰值降低。残气量增加,呼气峰值降低。5 5、血气分析、血气分析:PaO:PaO2 2降低,初期由于过度通气降低,初
9、期由于过度通气PaCOPaCO2 2下降下降,表现为呼碱;表现为呼碱;重者气道阻塞重者气道阻塞PaCOPaCO2 2升高,表升高,表现为呼酸;缺氧明显者可合并代酸。现为呼酸;缺氧明显者可合并代酸。6 6、过敏原皮肤检测、过敏原皮肤检测:(:(过敏原浸出液过敏原浸出液)n n非急性发作期哮喘病情分级n n哮喘急性发作严重度分级体位体位心动过速或过缓脉搏/分无喘息喘息胸腹矛盾呼吸辅助呼吸肌和三凹征呼吸频率嗜睡或意识模糊精神状态讲话方式呼吸急促危重临床特点120100-120100通常响亮响亮中度,常在呼吸末出现常有常有多无常30/分增快增快经常出现烦躁经常出现烦躁可有烦躁单字成短语能成句休息时稍事
10、活动走路时 重度中度 轻度可平卧喜坐位端坐呼吸不能讲话初始吸入支气管扩张剂后PEF占预计值或个人最佳值%奇脉50%(100L/分 成人)或作用持续时间2小时5070%70%成人 25 mmHg儿童 20-40 mmHg10-25mmHg消失,提示呼吸肌疲劳常有可有无危重 重度中度 轻度临床特点和/或 PaCO290%90-95%95%SaO2%(吸入空气)可能出现呼吸衰竭45mmHg45mmHg40mmHg可能有紫绀60mmHg6080mmHg正常 PaO2(吸入空气)pH降低降低n哮喘急性发作严重度分级病因与病理生理诊断:病因与病理生理诊断:病因诊断病因诊断病因诊断病因诊断1 1、血常规检查
11、:嗜酸性粒细胞比值为、血常规检查:嗜酸性粒细胞比值为8%8%,它的增高主要见于过敏原因和,它的增高主要见于过敏原因和寄生虫感染。寄生虫感染。2 2、病史分析:患者于昨日上午先感鼻咽痒、打喷嚏和流清涕,其起病表现、病史分析:患者于昨日上午先感鼻咽痒、打喷嚏和流清涕,其起病表现与过敏的先驱表现相似。与过敏的先驱表现相似。3 3、过敏性哮喘常在童年,青少年时发病;内源性哮喘则常发生于成年人。、过敏性哮喘常在童年,青少年时发病;内源性哮喘则常发生于成年人。病理生理诊断病理生理诊断病理生理诊断病理生理诊断1 1、患者胸闷、咳嗽、咳粘痰,而后发生呼吸困难,气急不能平卧。、患者胸闷、咳嗽、咳粘痰,而后发生呼
12、吸困难,气急不能平卧。2 2、胸透结果显示为肺气肿征象,两肺纹理粗乱。、胸透结果显示为肺气肿征象,两肺纹理粗乱。3 3、氨茶碱是支气管舒张药,常用于哮喘的治疗,患者此次发病曾自服氨茶、氨茶碱是支气管舒张药,常用于哮喘的治疗,患者此次发病曾自服氨茶碱片,而且患者以往有类似发作史。碱片,而且患者以往有类似发作史。4 4、体温与血常规检查:体温稍高,、体温与血常规检查:体温稍高,WBCWBC计数正常。计数正常。哮喘持续状态哮喘持续状态:定义:定义:定义:定义:哮喘发作时出现严重呼吸困难,应用一般拟哮喘发作时出现严重呼吸困难,应用一般拟交感神经药物和茶碱类药物不能缓解,出现低氧血交感神经药物和茶碱类药
13、物不能缓解,出现低氧血症、心功能不全,若持续症、心功能不全,若持续2424小时以上则称之。小时以上则称之。哮喘持续状态的诱发原因哮喘持续状态的诱发原因哮喘持续状态的诱发原因哮喘持续状态的诱发原因1.1.感染未控制感染未控制:2.2.致敏原持续存在致敏原持续存在:3.3.严重脱水严重脱水,痰液粘稠痰液粘稠,形成痰栓形成痰栓,阻塞小支气管阻塞小支气管.4.4.严重缺严重缺O2/CO2O2/CO2潴留及酸中毒潴留及酸中毒.5.5.激素应用不当激素应用不当:撤减不正规;撤减不正规;撤药后出现应激状撤药后出现应激状态未及时补充够剂量态未及时补充够剂量.6.6.发生并发症发生并发症:肺不张肺不张,气胸,纵
14、隔气肿气胸,纵隔气肿,心肺功能衰心肺功能衰竭等竭等.四、心理社会评估1、疾病反复发作对学习、工作的影响;疾病反复发作对学习、工作的影响;2 2、对疾病及治疗方案认识程度的评估;、对疾病及治疗方案认识程度的评估;3 3、呼吸困难引起的心理反应评估;、呼吸困难引起的心理反应评估;4 4、知识水平、职业、经济状况的评估;、知识水平、职业、经济状况的评估;5 5、家庭、社会支持状况的评估;、家庭、社会支持状况的评估;6 6、寻求支持的态度、积极性的评估。、寻求支持的态度、积极性的评估。治疗要点治疗要点1 1、脱离变应原、脱离变应原2 2、药物、药物n n支气管舒张药(舒张支气管):支气管舒张药(舒张支
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