第26课《诗词五首》整合复习部编版语文八年级上册.docx
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1、中考一轮复习之八上六单元古诗词比较整合 人应该有怎样的品格与志趣?本单元的5篇古代诗文从不同角度回答了这一问题,以诗意语言书写人生感悟与思考。阅读这些经典诗文,要用心去感受古人的智慧与胸襟。复习备考时,可以将其进行比较整合,明确每篇考察的侧重点。一、回顾诗词知内容 饮酒 东晋 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 这首诗通过结庐人境,心远地偏,采菊南山,悠然自得的隐居生活的叙写,表现诗人悠闲自得的心境,抒发了对宁静自由的田园生活的热爱,对官场的鄙弃和厌恶。 春望 唐 杜甫 国破山河在,城春草木深
2、。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 诗人触景生情,感时恨别,抒发诗人感时忧国,思家念亲的感情。 雁门太守行 唐 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 这首七言古诗,借用乐府旧题,描绘了一场边关战争,歌颂了守边将士浴血奋战,视死如归的英雄气概,体现了诗人的爱国情怀。 赤壁 唐 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 诗人通过一只沉埋在沙中的断戟,引发了对赤壁之战的评论,抒发了对历史兴亡的感慨,倾吐了英雄无用武之地的
3、抑郁之情,同时阐述了不以成败论英雄的政治见解。 渔家傲 宋 李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去! 这首词反映了作者怀才不遇,孤独无依、奋力挣扎的苦闷现实,传达出她与命运抗争的心愿,表达了他对自由的渴望,对光明的追求。二、知人论世析异同(一)背景链接饮酒:诗人生活的时代正值东晋灭亡前夕,他痛感世道的险恶,生活的艰辛,又不愿为五斗米折腰,终于在义熙元年(405),当了80余日的彭泽令后弃官归隐,不再出仕,躬自劳作。这首诗大约作于公元417年,即诗人归田后的第12年,作者面对现实,感
4、慨良多,借饮酒来抒情写志。春望:安史之乱(又称天宝之乱)是中国唐代玄宗末年至代宗初年(755年12月16日至763年2月17日)由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争,是唐朝争夺统治权的内战,唐由盛而衰的转折点。天宝十四年(755)7月,太子李亨即位于灵武,世称肃宗。杜甫闻讯,只身一人投奔肃宗朝廷,结果不幸在途中被叛军俘获,后因官职卑微才未被囚禁。至德二年春,身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条冷落的景象,百感交集,便写下了这首传诵千古的名作。雁门太守行:唐宪宗元和二年。当年唐宪宗以张煦为节度使,领兵征讨雁门郡之乱,李贺即兴赋诗鼓舞士气,做了这首雁门太守行。赤壁:诗人经过赤壁这个著名的古
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