第一章《认识化学科学》单元检测卷高一上学期化学鲁科版(2019)必修第一册.doc
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1、第一章 认识化学科学单元检测卷一、单选题(共15小题) 1.设NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是()A 2.3 g钠由原子变成离子时,失去的电子数为 0.2NAB 0.2NA个硫酸分子与19.6 g磷酸含有相同的氧原子数C 28 g氮气所含的原子数为NADNA个氧分子与NA个氢分子的质量比为812.能用“物质的量”来表示的是()A 物质的质量B 含有一定数目物质的集体C 粒子的相对质量D 含有一定数目微观粒子的集合体3.将适量的金属钠投入到下列溶液中,有气体放出,但无沉淀生成的是()A 盐酸溶液B 饱和氢氧化钠溶液C 氯化铁溶液D 硫酸铜溶液4.质量相等、质量分数相同的两份稀盐酸分
2、别与碳酸钠和碳酸氢钠完全反应,消耗碳酸钠和碳酸氢钠的质量 ()A 碳酸钠多B 碳酸氢钠多C 一样多D 无法确定5.在同温、同压条件下,物质的量相同的氮气与氢气之间的关系不正确的是()A 体积都是22.4 LB 具有相同的体积C 具有相同的原子数D 具有相同的分子数目6.关于同温同压下,等体积氮气和一氧化碳的叙述:质量相等,密度相等,所含分子数相等,所含电子数相等。上述结论中正确的是()A B C D 7.下面关于同温同压下的两种气体一氧化碳和氮气的判断不正确的是()A 体积相等时密度不相等B 原子数相等时具有的质子数相等C 体积相等时具有的电子数相等D 质量相等时具有的分子数相等8.下列说法正
3、确的是 ()A 摩尔是表示物质的量的单位,每摩尔物质含有6.021023个分子B 2H既可表示2个氢原子,又可表示2 mol氢原子C 相同物质的量的CO和CO2所含的原子总数目之比为23D 相同质量的CO和CO2所含的原子总数目之比为119.下列反应的离子方程式错误的是 ()A 碳酸氢钠溶液与氢氧化钠溶液混合:HCOOH=COH2OB 碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合:HCOOH=COH2OC 碳酸钠溶液与澄清石灰水混合:Ca2 CO=CaCO3D 碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合:Ba2 CO=BaCO310.将钠和炭分别置于如图所示的两个盛满氧气的集气瓶中,燃烧完毕冷却至室温后,打开装置中的两个活塞
4、,这时观察到 ()A 水进入左瓶B 水进入右瓶C 水同时进入两瓶D 水不进入任何一瓶11.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是()A 常温下,16.0 g CH4含质子数为10NAB 1 mol CO2所含氧原子数为NAC 30.0 g NO含有的分子数为NAD 56.0 g Fe与足量盐酸反应,生成NA个H2分子12.下列说法不正确的是()A 同温、同压下,相同质量的气体都占有相同的体积B 同温、同压下,相同体积的气体都含有相同数目的分子C 1 mol氧气中含有1.2041024个氧原子,在标准状况下占有体积22.4 LD 由0.2 g 氢气和8.8 g 二氧化碳、5.6 g 一
5、氧化碳组成混合气体,其密度是相同状况下氧气密度的0.913倍13.下列物质中含有的原子数最多的是()A 18 g H2OB 51 g H2O2C 34 g OHD 38 g H3O14.标准状况下,若V L甲烷中含有的氢原子个数为n,则阿伏加德罗常数可表示为 ()ABCD15.M(NO3)2热分解的化学方程式为2M(NO3)22MO4NO2O2,加热29.6 g M(NO3)2使其完全分解,在标准状况下收集到11 200 mL的气体,那么M的摩尔质量是()A 64 gmol1B 24 gmol1C 65 gmol1D 40 gmol1二、实验题(共3小题) 16.回答下列实验仪器和实验操作的有
6、关问题。(1)图A中试管夹的作用是_。(2)指出图B中的错误操作是_。(3)图C、D是某同学配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况:如图C所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是_,至天平平衡。如图D所示,量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。17.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,有两个实验小组的同学为探究其与二氧化碳的反应,都用下图所示的装置进行实验。一段时间后,将带余烬的木条插入试管D中,木条复燃。请回答下列问题:(1)A是制取CO2的装置,写出A中发生反应的化学方程式:_
7、。(2)第1小组同学认为Na2O2与CO2反应生成了Na2CO3和O2,该反应的化学方程式为_。(3)第2小组同学认为除生成Na2CO3和O2外,还有可能生成NaHCO3,你认为呢?并简述原因_。(4)请设计一种实验方案证明Na2O2与CO2反应生成了Na2CO3:_。18.某课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,采用了不同的实验方法(装置如图所示)。(1)根据上图、所示实验,能够达到实验目的是(填装置序号)_。(2)图所示实验能够鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为_。(3)图不仅能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠,同时又能验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的物质为_,实验过程中的现象
8、为_。三、计算题(共3小题) 19.设NA为阿伏加德罗常数的值。试回答下列问题:(1)3.011023个氯气分子的物质的量是_。(2)1.5 mol Na2SO410H2O中所含Na+的物质的量是_,所含S的物质的量是_,所含H2O的数目是_。(3)_mol Na2CO3所含Na+数目与0.5 mol NaOH所含Na+数目相等。20.将11.2 g铁粉投入到盛有500 mL 2 molL1稀盐酸的烧杯中发生反应,计算在标准状况下生成_ L H2。21.现有硫酸钠和碳酸钠混合溶液10.0 mL,加入足量氯化钡溶液,充分反应后,经过滤、洗涤和干燥,得到白色沉淀1.451 g。将沉淀与过量盐酸反应
9、,得到112 mL 二氧化碳气体(在标准状况下)。求原混合溶液中硫酸钠和碳酸钠的物质的量浓度分别是多少?四、填空题(共3小题) 22.实验室用20 g烧碱配制成500 mL溶液。(1)该烧碱溶液的物质的量浓度是_;(2)从中取出1 mL,其物质的量浓度是_,含烧碱的质量是_;(3)若将这1 mL溶液用水稀释到100 mL,所得溶液中溶质的物质的量浓度是_,含烧碱的质量是_。23.向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸直到不再产生二氧化碳为止,则在此过程中,溶液中碳酸氢根离子浓度变化趋势可能是 ()A逐渐减小B逐渐增大C先逐渐增大,后逐渐减小D先逐渐减小,后逐渐增大24.向碳酸钠的浓溶液中逐滴加入稀盐酸,
10、直到不再产生二氧化碳气体为止:(1)在此过程中,溶液的碳酸氢根离子浓度变化趋势可能是_;(2)用离子方程式表示上述的理由_。答案解析1.【答案】B【解析】计算确定相关粒子的物质的量:钠失去电子的物质的量2.3 g23 gmol10.1 mol,磷酸所含氧原子的物质的量19.6 g98 gmol140.8 mol,氮气所含原子的物质的量28 g28 gmol122 mol,氧分子与氢分子都为1 mol时的质量比32 gmol12 gmol1161。2.【答案】D【解析】物质的量(n)是国际单位制中七个基本物理量之一,它表示含有一定数目粒子的集合体,其单位是摩尔(mol)。3.【答案】A【解析】钠
11、与酸、碱、盐的水溶液反应均放出氢气。A项,发生反应2Na2HCl=2NaClH2,只有气体无沉淀生成;B项,NaOH溶液是饱和溶液,Na与水反应时,消耗水的同时生成NaOH,溶液达到过饱和状态,析出NaOH晶体;C项,钠与水反应生成的NaOH还能进一步与FeCl3反应,生成Fe(OH)3沉淀;D项,钠与水反应生成的NaOH与CuSO4继续反应,生成Cu(OH)2沉淀。4.【答案】B【解析】解法1:两份盐酸中氢离子物质的量相同,完全反应时消耗碳酸钠、碳酸氢钠的物质的量比12。解法2:设稀盐酸的质量为m,碳酸氢钠和碳酸钠的质量分别为x、yNaHCO3HCl=NaClH2OCO2xNa2CO32HC
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