Unit1SectionA&B复习导学案 人教版英语七年级上册.docx

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1、Unit 1 系列复习 导学案 ( 第一课时)课型:复习主备： 审核：备课组 备课时间： 使用时间：学习目标：1 知识:（1）26 个英文字母 (2) 复习词汇。2.方法: 问答法学习重难点：掌握大小写字母的书写 、分类；词汇。 学法指导：归类法。学习流程1、 给15分钟的时间复习字母单词,分组展示看那一组掌握的最好。2、 小组展示。3、 评出优胜组。4、 词汇练习。.词汇。根据句意及首字母提示填词。(5分)1. W_ to China. Thanks.2. Are y_ Mike? Yes, I am.3. How are you? F_, thanks.4. Good a_, mom.5.

2、 Goodbye! B_!五、字母复习归类，找左邻右舍。习题 大小写字母互改。6. BEGIN _ 7. LATER _ 8. NAME _9. nice _10.teacher _课堂测评1.根据句意及首字母提示填词。1. W_ are you from? Im from Shanghai.2. Whats y_ name? My name is David.3. Are you f_ Fuzhou? No, we arent.4. Whats your telephone n_? Its (010)8659-7981.5. E_ me, are you Frank? Yes, I am.6

3、. Whats this? Its an _ (橘子).7. Jane and Jim are my good _ (朋友).8. Are _ (这些)cars? Yes, they are.9. They are five _ (蛋糕).10. Whats that in _ (英语)？ Its a ruler.2. 用英语写出下面的数字。1. Jim is in Class _ (11), Grade Seven.2. Those are _ (13) buses.3. _ (15) is my lucky (幸运的) number.4. Double nine is _ (18).5.

4、Jack is _ (20) years old.课后反思：Unit 1 系列复习 导学案 ( 第二课时)课型:复习主备： 审核：备课组 备课时间： 使用时间：学习目标：2 知识:掌握情景对话。2. 学习重难点：给相应的句子找答句。3.学法指导：小组互动。学习流程一、给10分钟的时间小组互动找答句，分组展示看那一组掌握的最好。二、小组展示。三、评出优胜组。知识重现:情景交际。 从栏中找出栏各句的应答语。( )11. Where are you from?A. No. Theyre from Fuzhou.( )12. Whats his name?B. Its (010)8267-6919.( )13. Is she Jane?C. Im from Cuba.( )14. Are they from Beijing?D. Yes, she is.( )15. Whats your telephone number?E. His name is Liu Xiang.B. 将下列句子按正确顺序排列。(5分)A. Who is she?B. She is from Canada.C. Where is she from?D. No, she isnt.E. She is Judy.课后反思：