高考生物专题-细胞的生命历程知识点及专题练习(附解析)(共13页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 必修1第6章:细胞的生命历程【考试大纲】1 有丝分裂和无丝分裂2 有丝分裂的观察3 细胞的分化和细胞的全能性4 细胞的衰老、凋亡与癌变【考点梳理】一 细胞增殖1、细胞不能无限长大的原因:细胞表面积与体积的关系 限制了细胞的长大。细胞的核质比限制了细胞的长大。2、细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。3、真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂4、细胞周期:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。一个细胞周期包括分裂间期和分裂期。大部分时间处于分裂间期。5、植物细胞有丝分裂各期的主要特点:(1)分裂间期 特点:完成DNA的
2、复制和有关蛋白质的合成;结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。每条染色体有两个DNA。(2)前期 特点:出现染色体、纺锤体 核膜、核仁消失染色体特点:染色体散乱地分布在纺锤体中央,每个染色体都有两条姐妹染色单体。(3)中期 特点:所有染色体的着丝点都排列在赤道板染色体的形态和数目最清晰 染色体特点:染色体形态比较固定,数目比较清晰,是进行染色体观察及计数的最佳时机。(4)后期 特点:着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别向两极移动。纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动,平均分配到了细胞两极。染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。(5)末期 特点:染色
3、体变成染色质,纺锤体消失。 核膜、核仁重现。在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁。6、动植物细胞有丝分裂区别高等植物细胞动物细胞间期无中心体复制有中心体复制前期由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体由中心体发出的星射线形成纺锤体末期细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞.细胞膜由中部向内凹陷把细胞缢裂 成两个子细胞7、有丝分裂特征:染色体经过复制,精确地平均分配到两个子细胞中.意义:在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性,对于生物的遗传有重要的意义。8【典型例题】1 (2013江苏单)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A 分裂间期有DNA和中心体的复制
4、B 分裂间期DNA 含量和染色体组数都加倍C 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 A 本题主要考查细胞有丝分裂等相关知识。动物细胞DNA 和中心体的复制都发生在分裂间期;分裂间期DNA 含量加倍,染色体组数不变;纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期;染色单体形成于分裂间期,消失于分裂后期。2 (2013海南单科)关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )A 赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B 有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶的参与C 有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上D 在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短B 赤道
5、板不是细胞中的一种结构,而是一个假想的平面,A 错误;DNA 复制过程中需要解旋酶、DNA 聚合酶的参与,B 正确;同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期,减I 中期已联会的同源染色体排列在赤道板上,C 错误;在细胞周期中,分裂间期持续的时间通常比分裂期的长,D 错误。3 (2010 海南单科)有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )A 细胞板在细胞有丝分裂末期形成B 同源染色体配对通常发生在分裂前期C 在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞D 在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒C 植物细胞有丝分裂末期会形成细胞板,动物细胞有丝分裂末期细胞膜内陷溢裂成两个子细胞,所以A 错误、C 正确
6、;同源染色体配对发生在减数第一次分裂的前期,不能发生在有丝分裂中,B 错误;两个中心粒复制形成两组中心粒发生在细胞分裂的间期,D 错误。4 (2010上海单科)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是( )两个相同DNA分子完全分开 出现放射状排列的细丝 中心体发生倍增 着丝粒排列在一个平面上 A B C 两个相同DNA 分子完全分开、 出现放射状排列的细丝、 中心体发生倍增、 着丝粒排列在一个平面上,分别表示细胞分裂的后期、前期、间期和中期,故选C 。5 (2012 安徽省城名校第三次联考)在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( )A 着丝点的
7、分裂和细胞质的分裂 B DNA复制和中心粒复制C 细胞板的出现和纺锤体的出现 D 染色体数加倍和染色单体形成B 着丝点的分裂在有丝分裂的后期,细胞质的分裂在有丝分裂的末期,A 错误;染色体复制和中心粒复制均发生在间期,B 正确;细胞板的出现在有丝分裂的末期,纺锤体的出现在有丝分裂的前期,C 错误;染色体数加倍在有丝分裂的后期,染色单体形成在间期,D 错6 2013届宁夏银川一中高三第一次月考)下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是AOA段表示染色体复制,含量加倍BBD段的团藻细胞中含有两组中心粒C细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁DCD段细
8、胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:27(20122013学年度汕头四中高三级第二次月考)下面左图是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,右图是细胞分裂图像,据图填空:(1)左图中虚线代表了_的变化。(2)左图中AB段细胞内发生的主要变化是 。(3)用左图中的字母填空:观察染色体形态和数目的最佳时期是_。染色体数加倍发生在_。动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于 和 。(4)染色单体数和DNA数目相等的细胞是左图中的_段。(5)右图所示细胞处于有丝分裂的_期,相当于左图的_(填字母)时期。该细胞此时有_条染色体, 条染色单体,_个DNA分子。此细胞分裂结束以后
9、,子细胞内的染色体有_条,_个DNA分子。二 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1 实验原理(1)细胞核中的染色体易被碱性染料染色,便于在显微镜下观察(2)高等植物的根尖、牙尖分生组织在适宜的条件下有丝分裂旺盛(3)同一组织细胞其分裂并不同步进行,可观察到处于不同时期的细胞2 实验步骤(1)过程:解离漂洗染色观察(2)解离的目的:使分生组织中的细胞分离开来 漂洗的目的:洗去解离液,防止解离过度,防止盐酸中和碱性染料,便于染色 观察:先用低倍镜找到分生区,再换高倍镜(3)分生区细胞的特点:细胞呈正方形,排列紧密。处于分裂间期的细胞最多【典型例题】1 (2012江苏单科)下列关于“观察洋葱根尖分生组织
10、细胞有丝分裂”的叙述,错误的是( )A 解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B 先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C 显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D 探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据C 解离的目的是便于组织细胞相互分离,它是通过压片操作使细胞分散的前提;观察装片时应先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察;只有分裂期细胞中才出现染色体形态,但因分裂期时间较短,处于此期的细胞数较少;探究有丝分裂的日周期性,可以选择在细胞分裂较旺盛期取材,保证较好的实验效果。2 (2012苏北四市一模)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“十”表
11、示操作,“一”表示未操作)如下表所示:则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )A 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B 细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D 染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚C 解离的目的是使细胞分散开,甲未解离,细胞相互重叠;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色,乙未漂洗,影响染色效果,染色体着色很浅不清楚;根尖57 mm 处为伸长区,伸长区已失去分裂能力,染色体呈染色质状态,观察不到染色体。3 (2012苏北四市一模)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中
12、,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“十”表示操作,“一”表示未操作)如下表所示:则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )A 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B 细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D 染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚D 使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤,正确的操作顺序应是先将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察,找到分裂中的细胞,再移至视野中央,转换成高倍镜后,再调节细准焦螺旋,就可看到洋葱根尖细胞染色体。三 细胞的分化和全能性1细胞分
13、化概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程。特点:普遍性、持久性、不可逆性 实质:不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致(基因的选择性表达)2细胞全能性:指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。高度分化的植物细胞具有全能性,如植物组织培养。高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,如克隆羊。全能性大小:受精卵生殖细胞体细胞四 细胞的衰老、凋亡和癌变1 衰老(1) 细胞衰老与个体衰老的关系单细胞生物,细胞衰老与死亡 个体衰老与死亡多细胞生物,细胞衰老与死亡 个体衰老与死亡,时刻都有细胞衰老,个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程
14、。(2)细胞衰老的特征水分减少 ,细胞萎缩,体积减小,新陈代谢速率减慢, 多种酶活性降低,色素随着细胞衰老而逐渐积累。呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深。膜的通透性改变,物质运输功能降低。2 细胞凋亡:指基因决定的细胞自动结束生命的过程,是一种正常的 自然生理 过程,如蝌蚪尾消失,它对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰具有非常关键作用。3癌变(1)癌细胞概念:有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。(2)癌细胞特征在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖;癌细胞的形态结构发生显
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