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1、精选优质文档-倾情为你奉上语文答题模板说明文 1.说明顺序(时间、空间、逻辑) 问:本文使用了什么说明顺序?有何作用?答:本文使用了xx的说明顺序对xx(说明对象)加以说明,使文章更具条理性。2.说明方法(举例子、分类别、作比较、打比方、列数字、摹状貌、作诠释、下定义)格式:本句/段运用了xx的说明方法,科学准确/生动形象地说明了xx(说明对象)的xx特点3.语言特点(准确or形象生动或简明平时)格式:本文充分体现了说明文的xx特点,如xx一句就准确(生动形象、简明平实)地说明了事物的xx特征。(此类问题不常问)4.语言品析例:A.xx词有何作用B.xx词能否去掉,为何?C.xx词能否换成另一
2、个顺序:1.表态(大多数为不能)2.解词,解句。3.定性格式:不可以,xx词原来是什么意思,在文中是什么意思。它生动形象/准确地说明了xx事物的xx特征(情况),体现了说明文的准确性。若删去/改变,原句就会变成什么意思,显得太绝对(或是与原句意不符),所以不能去掉。(此种类型题目任何文体都能见到,但是具体情况具体对待,最好形成自己的套路)5.某句在问段中的作用.结构、内容上:引出下文、承上启下、总结全文/前文、引出说明对象.说明方法,见点2。【补充:语文阅读分析常用名词】一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比记叙文1.
3、概括内容(注意时间地点人物事件(起因、经过、结果)(1)摘录法。提取中心句、主旨句、一般句。(2)拼接法,选取关键词关键句进行整合2.思想感情(结合本文主题(一定要注意围绕中心思想主题)与首尾段、关键句)格式:本文通过对xx的描写/记叙,赞美了xx(文章线索),(也赞美了像xx一样的人或是具有其品质的人),表现了作者对xx的欣赏,抒发了作者对xx的喜爱之情和之情(具体要结合文章主旨)3.描写及作用描写(1)正面描写、侧面描写(2)环境描写、场面描写、细节描写 (3)人物描写:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写作用(1)人物描写:运用xx描写准确揭胤示了xx人物的(心情/心理/性格
4、)(2)景物描写:1.通过对xx的描写渲染了xx气氛2.烘托了xx人物的xx(人物形象/心情/性格)3.推动胤情节发展,为下文的xx(情节)作铺垫4.渲染、突出了xx主题5.交待人物活动的时间、环境(以上五点可以视情况结合来用)。(3)议论的作用:抒发了作者xx的情感,画龙点睛,突出xx中心,深化主题(此格式不常用到) 。(4)第二人称的作用:亲切、自然,拉近了作者与写作对象的距离,使表达的情感更强烈,更具有感染力和亲切感。4.修辞手法(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)作用(1)比喻:把xx比作xx,生动形象地写出了xx的特点,表达了作者的感情。(2)排比:强调了xx的xx特点
5、,增胤加了文章的语言气势,表达了作者的之情。(3)拟人:赋予xx以人的动作/情感,写出了特点,表达了作者的之情。(4)对比:通过xx与xx相比,突出了xx的xx特点,表达了作者的之情。5.词、句赏析词语格式:该词词义,该词深层义或在本文中的含义,表现了的特点(具体分析),表达了作者的情感。赏析句子主要是找修辞手法(见第四点)以及围绕中心组织。6.写作手法(象征、对比、衬托、铺垫、先抑后扬、首尾呼应、设置悬念、托物言志、借景抒情、以物喻人、以小见大、想象等)。作用(1)衬托:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出了主要人物的特点(性格/思想/感情等)。(2)先抑后扬:先贬抑再颂胤扬描写对象,上下文形成鲜明对比,突出所写的对象,收到出人意料的效果。(3)首尾呼应:使情节更完整、结构严谨、中心突出。(4)插叙.补充、衬托的作用.解释说明.使内容更丰富,主题更加突出,使结构紧凑。7.表达方式(记叙、议论、抒情、说明、描写)8.句子在文章中的作用标题(1)引起读者兴趣(2)概括文章的主要内容(3)行文的线索(4)形象的体现文章的主题(5)设置悬念首段及段首(1)开门见山 (2)总领下文(3)设置悬念(4)埋下伏笔某句话的作用结构上:总领全文、引起下*铺垫、承上启下、线索。内容上:渲染气氛、烘托人物形象、点明中心、深化主题。专心-专注-专业
限制150内