部编版八下语文名著阅读(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、填空题1.人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔柯察金,在朱赫来的启发和教育下懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。2.保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子维克托出卖,被白匪关押起来。3.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友谢廖沙参军了,当了团区委书记。4.保尔最爱读英国小说牛虻,敬佩主人公的斗争精神。5.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察视察时说的。6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我
2、还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是冬妮娅对保尔说的。“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对冬妮娅说的。7.钢铁是怎样炼成的是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的生活教科书,保尔是鼓舞人们战胜困难、不断革命的“良师益友”,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:人的一生应该怎样度过?8.在铁路就要修完时,无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。9.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达,以及他的妻子达雅。10.保尔
3、因在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上而被校长开除。11.保尔最后的著作是暴风雨所诞生的。12.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠文学创作回到队伍 中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但书稿在途中丢失,他不气馁,重新开 始创作,小说最终获得了成功。13.钢铁是怎样炼成的通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。14.保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌
4、无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。二、填空题15.你知道钢铁是怎样炼成的这一题目的含义吗?“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”16.我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?保尔身上体现出他敢于向命运挑战,自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神
5、、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。17.奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品?其主题的共同点是什么?钢铁是怎样炼成的、暴风雨所诞生的等;这些作品的主题都是以国内战争为背景,歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。18.钢铁是怎样炼成的是在什么情况下创作出来的?在作者全身瘫痪,双目失明后创作出来的。19.用一句话评价钢铁是怎样炼成的这部小说。钢铁是怎样炼成的是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。20.钢铁是怎样炼成的这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用
6、简短的语言概括出来。在修筑铁路中,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作;保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争等故事。21.钢铁是怎样炼成的这部小说给你印象最深的人物是谁?谢廖沙保尔童年时的朋友,红军战士,共青团区委书记;瓦莉亚谢廖沙的姐姐。共青团员;丽达红军师政治部工作人员,共青团省委常委;伊万扎尔基红军战士,共青团区委书记;伊格纳特潘克拉托夫码头工人,货运码头共青团书记;奥库涅夫机车库共青团书记,共青团区委书记;朱赫来水兵,党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部
7、长。傅雷家书一、填空题1.傅雷家书主要讲的是(如何教育孩子)。2.傅雷家书曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.3.傅雷是我国著名文学(翻译)家、文艺(评论)家。他翻译的作品达(34)部,他从20世纪30年代起就致力于(法国 )文学的译介工作。4.傅雷家书是傅雷写给(傅聪 )的。5.傅雷家书摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的(186)封书信,最长的一封七千多字。6.傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:(傅聪 )-著名钢琴大师;(傅敏)-英语特级教师。7.傅雷家书是傅雷及其夫人写给(傅聪傅敏)的家信摘编。写信时间为(1954)年至(1966)年六月。8.在195
8、4.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一(真理 )第一。9.傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。10.作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节。11.(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。12.傅雷家书在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(矛盾论)及(实践论)可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅
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