2018年度学生会工作总结(共17页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 2018年度学生会工作总结 一 进入学生会的感悟在进学生会的两个月里,我的收获颇丰。虽然只举办过复兴之路宣传片的放映活动,可我从中也积累了不少经验,增长了很多知识。当主持人的经历让我思考了很多,同时更深刻理解了台上一分钟,台下十年功的含义。每项工作都是一个活动成功举办的必要保证!因此我的能力在这次活动中有了很大提升。今后将尽力做好每项分配给我的任务,也会继续加强自我教育力度并牢固树立为同学服务的意识!同时作为学生会的新鲜血液也要树立创新意识,发扬不怕苦不怕累的精神,在自己的岗位上积极工作默默奉献。二 活动总结9月份放映了前两集,10份在艺缘放映了后四集,活动流程基本
2、一致。各位部员和部长都提前半个小时入场。两位部长负责放映前的准备,一人主持,六人负责现场秩序的维护,其余部员在门口安排观众入场。准备就绪主持人简短地介绍一下影片,之后正式放映。在第二次放映时还发放了精美卡片以吸引更多的观众.这次活动我体会到团结协作的力量,认识到每个小环节的有机结合是一个活动成功举办的必要保证。其次,每周一次的例会加深了部员之间的感情;提升了部门凝聚力。部长要求想活动的任务让我们活跃了思维,思考的过程中锻炼了逻辑思维能力.三 自我期待与目标我深知自我教育是学生会生命力的源泉。既能树立学生会的整体威信,又为各部门营造了发挥自我特长的平台。各个部门部员都经过了严格的选拔,不仅素质较
3、高具有较强的工作能力,而且热心学生工作有较强的责任感和事业心.在学习生活中起到了模范作用。然而,我们谁也不知道自己的潜能到底有多大,因而就让学生会成为挖掘我们潜能的挖掘者吧!同时完善自我管理制度也是整合资源和拓展职能的过程,使机构设置更加科学工作更加高效。增强自我服务意识也是很重要的一面。学生会永远是同学们的勤务员,学生会的活动只有以一切以同学们的根本利益为出发点才会获得同学们的信任!这样也可以保持学生会更加旺盛的生命力和更强的战斗力。因此要时刻树立为同学服务的意识。认真对待每件事,力争做好每件事。举办活动的过程中我觉得把工作细分很重要,这样可以使每项活动的每一个环节具体到人,增强了部员的责任
4、心,提高了工作效率。同时加强层级负责制度以保证活动的成功举办!学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带。学生会干事们要利用为同学服务的机会及时为校区管理提供大量的学生思想动态信息,并配合校区做好思想教育工作。希望我能在学生会更好地为同学服务. 新一轮课程改革犹如一场世纪春雨,洒向广大教师的心田,一切都是充满朝气,一切显得生机勃勃。在课改的浪潮中,我们学区领导以满腔的热情、科学的态度,引领全乡教师全面实施了新课程标准和新教材实验,并取得了初步成效。现在,初中、小学一、二、三年级已全部开始执行国家新课程计划。基础教育课程改革在我乡的全面推进,使全乡广大教育工作者在转变教育观念、学习了解课改
5、新理念、建立新课程实施的科学程序和运作方式、师资培训、舆论宣传、科学研究和课题攻关等方面都取得了一些初步经验和成果。至2005年秋季,我乡参加课程改革的学校有16所,参加实验的班级有31个。一、我们学区在课程改革方面所作的主要工作1、提高认识,高度重视,积极推进课程改革工作。为顺利实施课改实验工作,学区做了大量的工作。首先是学习宣传,在转变教育观念上狠下工夫。我们组织广大教育工作者认真学习了国务院关于基础教育改革与发展的决定和教育部基础教育课程改革指导纲要(试行),把学校工作实际和课程改革实验相结合,将创新意识和实践能力的培养真正渗透到学校的教育教学之中,统一思想,提高认识,为课程改革的实验和
6、推广做好准备。其次,我们有计划、有组织地向全社会宣传决定和纲要的主要精神以及课程改革的主要内容,引导全社会理解、参与并支持课程改革,形成有利于课程改革的良好的舆论氛围。第三,召开了全乡基础教育课程改革工作会议,对全乡课改工作进行了积极动员和安排部署,制定印发了陇川乡基础教育课程改革实施意见、陇川乡基础教育课程改革实施工作方案和陇川乡基础教育新课程师资培训方案,专题研究部署全乡实施课程改革工作,进一步统一了认识,明确了任务分工,为全面实施新课程扫清了障碍。还把课程改革从指导思想、目标和任务、实施步骤和范围、师资培训、师资保障等方面予以明确,成立了课改领导小组、工作小组和专家小组,具体由学区领导,
7、共同参与,分工协作,进行乡课程改革工作的具体管理指导工作。建立培训、教学和科研相结合的工作方式,充分发挥中学和中心小学的带头作用,加强培训基地建设。同时充分调动教学骨干、教学能手的积极性,发挥理论和实践两方面的优势,形成课改实验工作的专业指导力量,积极为推进学校教学改革服务。承担课改任务的学校,对课改工作的组织领导也普遍较为重视,如蔡家铺小学成立了由校长负责的课改领导小组,聚合学校最具创新能力和前瞻意识的老中青教师和各处室负责人,借助行政手段强力推进教师观念的转变,以保证课改工作的顺利开展。蔡家铺小学还专门成立了以校长为首的听课小组,检查课改的实施情况。2、实行集中培训与校本培训相结合,不断夯
8、实课改工作的基础。2005年暑假,全乡100多人参加课改的集中培训,顺利完成了全年的培训任务。在完成集中培训任务的同时,许多学校还有侧重地进行了校本培训,如蔡家铺小学等学校组织学校任课教师听讲座,看光盘,分学科组进行了教材分析和交流。4、积极调研,巩固成果,及时解决问题。为了解我乡基础教育课程改革的进展情况,在发现问题的同时及时解决问题,不断巩固我乡课改的成果,学区还组织有关人员对实施新课程的学校进行了专题课改督导检查。通过检查,我们发现,各实验学校对于课程改革工作都给予了高度重视,并把课改工作作为重中之重纳入本学期工作计划中,在课改工作中做到了有计划、有措施、有方案。5、及时总结交流课程改革
9、的教育教学经验,不断推动我乡基础教育课程改革向纵深发展。为交流课改经验,寻求解决影响和制约我乡课程改革发展的有效办法,进一步推动我乡基础教育课程改革的进程,不断提高我乡教育教学质量。学区向全乡所有教育工作者征集了课改论文,全乡教师踊跃投稿,其中16篇被评奖发表。二、存在的问题总体来看,全乡的基础教育课程改革工作从准备、启动到推进,经过两三年的探索与实践,在全面推进素质教育的进程中,取得了一定的成效,目前正在稳步推进中。但是,随着改革工作的不断深入,也暴露和反映出了一些困难和问题。一是对课改的思想认识不够,观念转变太慢,不能正确处理继承和发展的关系问题;二是对课程标准和教材的把握、定位上还存在一
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