大气压强（教案） 人教版物理八年级下册 (3).doc

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1、大气压强1教学目标（1）通过观察、实验，检验大气压强的存在。能通过实例说出大气压在生产生活中的应用。（2）能简单描述托里拆利实验，能说出标准大气压的数量级，能说出大气压随高度变化的规律。（3）能说出液体沸点与大气压的关系。（4）了解活塞式抽水机的工作过程和原理。2学情分析学生在前面已经学习过固体压强和液体压强，对压强知识有所了解，但气体压强更为抽象，所以容易被忽视。通过一系列实验和生活中的现象让学生感受到大气压强的存在和运用，突破难点。学生对科学探究的过程有了一定的了解，这里要逐步引导学生完成估测大气压值的探究实验，放手让学生完成，并对实验进行评估交流。在教学中通过实验和多媒体，以实验为基础、

2、感性认识为依托，逐步引导学生利用已有知识解决新的问题，学生完全能够完成本节内容的学习。3重点难点重点：感受生活中大气压的存在现象。难点：托里拆利实验原理。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】新课引入教师利用空塑料瓶、小气球做一个小实验。将2只气球塞入瓶中，并将气球套在瓶口。请一位力气最大的学生上台为大家演示气球，学生会发现怎么吹都吹不起来。教师也拿同样的装置演示。学生发现，老师一下子就把气球吹起来了。同样的气球，老师能吹起来，而学生却吹不起来，是不是因为老师的力气或肺活量要大得多的原因呢？活动2【活动】大气压的存在演示（1）演示实验、产生冲突在空的广口瓶口放上硬纸片，倒置过

3、来，引导学生猜想纸片会怎么样？放手后，纸片掉下来把广口瓶中装满水，重复上述过程，引导学生猜想实验现象。放手后，硬纸片没有掉下来。小魔术：将硬纸片从装满水倒置的广口瓶口抽出，发现水竟然没用流出，（2）理论分析、解释现象通过课件，对硬纸片进行受力分析，纸片受到水对它向下的压力和自己向下的重力，由平衡力可知，一定还有一个向上的力，抵消了它所受到的向下的力，那么这个力只能是大气对它施加的力，从而使学生从实验及理论上认识到大气压强的存在，通常简称为大气压。 在感受到大气压存在之后，引导学生解释课前实验，气球为什么吹不起来。学生自然而然就会想到是大气压的作用。（3）回顾历史、知识延伸 回顾历史，告诉学生，

4、其实早在17世纪，奥托里格就曾做过一个经典的实验验证了大气压强的存在，就是马德堡半球实验，然后播放视频向学生简单介绍马德堡半球实验。鼓励学生在课外利用皮碗等模拟马德堡半球实验，亲身感受大气压的存在。活动3【讲授】大气压的测量（1）联系生活、延伸学科通过上述的了解，我们已经知道大气压强是存在的，而且与我们的生活息息相关。比如学生都喜欢喝奶茶，先用嘴将吸管中的空气吸净，大气压就会将奶茶压入口中。一般的吸管长约15cm，也就是说大气压可以支撑15cm的水柱。那么如果给你提供一根20cm的吸管，你能用它喝到奶茶吗？（2）演示实验、以作佐证取一根长20cm的大试管，重复做一次覆杯实验，发现实验成功，说明

5、大气压可以支撑20cm的水柱。也就是说20cm的吸管还是可以喝到奶茶的。那么，给你一根10米长的吸管，你还能吗？（3）播放视频、感知大小 引出10米水柱实验，让学生知道，大气压强是可以支撑足足10.3米高的水柱，也就是说大气压与10.3米水柱产生的压强相等。但是由于实验不便，从而引导学生根据液体压强的特点，改用密度更大的水银来完成本实验。继而引出托里拆利实验。（4）观看视频、穿插问答在观看视频的基础上，给学生设置一个问题集：1.为什么要在玻璃管中灌满水银？2.玻璃管中水银柱上方的空间中是否有空气？3.管内水银柱为什么要下降？4.管内水银柱为什么不继续下降而是停在76cm处？5.计算760mm水

6、银柱产生的压强有多大6. 托里拆利实验将气体压强转变成了压强的测量7.倾斜、换粗细、上提和下压，会不会改变水银柱的高度呢？教师总结：托里拆利实验测得大气压的值相当于760mm的水银柱产生的压强，这个值通常称为标准大气压：P = 105Pa（5）气压计生活中用来测量气压的仪器（有关气压计的知识让学生课后自己查阅资料学习）由液体压强特点延伸至气体压强，让学生了解气体压强与气体的密度、海拔高度有关。同时了解气压对液体沸点的影响活动4【讲授】大气压的应用（1）提出问题：我们生活在大气层中，大气压强就在我们周围，大家能举出生活中利用大气压的例子吗？学生想不到的例子，教师给予补充，如高压锅，抽水机等，其中阐述液体沸点与气压成正比的关系。（2）配合动画讲解活塞式抽水机的工作原理。活动5【练习】巩固练习1历史上，著名的 实验证明了大气压强的存在， 首次测得了大气压的值，为 Pa。2.如图所示，不能说明大气压存在的是（ ）A.皮碗对吸 B.瓶吞鸡蛋 C.纸托水杯 D.橡皮膜凸出3.张红同学用吸管吸饮料的时候出现了一个怪现象，无论她怎么用力都没办法将饮料吸上来，你认为原因是（ ）A.吸管上有孔 B.大气压偏小 C.吸管太细 D.吸管插的太深