第3章 物态变化单元测试卷 人教版八年级上册.doc
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1、人教版八年级上册第3章 物态变化单元测试卷一、单选题1我们都有这样的体会,喝开水时为了不烫嘴,往往向水面吹气,下面关于对这一现象的解释中正确的是()A向水面吹气可以把开水的热量带走,使水变凉B向水面吹气加快了水的蒸发,蒸发有制冷作用,使水变凉C向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用,使水变凉D吹出的气比开水的温度低,混合后使水变凉2冬天房顶上的积雪没有融化,但会逐渐减少。是因为积雪发生了()A蒸发现象B升华现象C凝华现象D凝固现象3在古代唐朝的皇宫里,夏天由宫女推动高大的水车,将水洒到宫殿的房顶上,水再顺房顶四周流下,这样做的主要目的是()A为了新奇、美观B为了寻欢作乐C为了清洁房顶D为了解暑降温
2、4如图是某种物质发生物态变化过程中的温度时间图象,下列从图象中获得的信息正确的是()A这种物质是晶体,其熔点是50B在AB段物质处于固液共存状态C在BC段物质不放热,温度保持不变D在CD段物质处于液态5世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为8848米,登山运动员在珠峰顶要把饭烧熟,应该()A用猛火煮B用高压锅煮C用小火慢慢煮D用薄壁铜锅煮6下列物质中,均属于晶体的一组是()A塑料、沥青、蜂蜡B明矾、水、石英C萘、铁、松香D水晶、食盐、黄金7天气由阴雨转为晴朗时室内的瓷砖地板和墙壁上有时会出现小水珠,即“回潮”现象。“回潮”时发生的物态变化和吸、放热情况是()A汽化、吸热B液化、放热C凝固、放热D熔化、吸
3、热8如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热。当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则()A甲水壶停止发声后,乙水壶还能继续发声B乙水壶停止发声后,甲水壶还能继续发声C一段较长时间后,两水壶都还能继续发声D两水壶同时停止发出声音9下列情况中,戴眼镜的人的镜片不会沾上“水雾”而变模糊的是()A夏天,从开有空调的房间走出去B冬天带着眼镜的人进入热气腾腾的室内C端上一碗热气腾腾的汤时,眼镜过于靠近碗口D冬天,戴眼镜的人从温暖的室内走到室外1020世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想。她猜想
4、:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了。对此,可采用的方法是()A用微火加热使溶液慢慢沸腾B用旺火加热缩短沸腾的时间C减小容器内的气压D增大容器内的气压11如图所示,下列过程中属于物态变化的是()A早上打扫卫生时尘土飞扬B上课时写字的粉笔越来越少C中午阳光下的积雪慢慢化成水D课间时窗户玻璃被打碎12夏天,坐在湖边的树底下,风吹来人感到凉爽。对其原因,下列分析中,正确的是()A水的比热容大,湖水吸热温度升高较快B树叶里水蒸发带走大量的热C风减慢了人体表面汗液的蒸发D地形宽旷,不利于散热13对锅加热,锅内的水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显,如果突然停止加热,水面上很快出现许多“白气”。这是因为
5、()A沸腾时水不蒸发B沸腾时水面上的蒸气温度高于100C停火后水开始大量蒸发D停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度,大量水蒸气液化为小的水珠,形成“白气”14妈妈在发烧的小阳身上擦酒精,以达到降低体温的效果,其依据是()A酒精液化时吸热B酒精汽化时吸热C酒精液化时放热D酒精汽化时放热15如图所示,草叶上露形成的过程中,空气中的水蒸气发生的物态变化及能量转移是()A液化、吸热B凝固、放热C汽化、吸热D液化、放热二、填空题16北极和南极是冰雪的世界,虽然降水量很小,但那里的空气比北京的空气还要湿润,因为冰雪可以 成水蒸气。17如表是氧、氢、氮三种物质的沸点,将液态的氧、氢、氮混合后,随着温度的
6、升高,则最先分离出来的是液态的 。(选填氧、氢、氮)沸点液态氧183液态氢253液态氮19618晾晒衣服时,我们用衣架把衣服撑开,是为了增大液体的 ;放在太阳下,是为了提高液体的 ;再挂在通风处,是为了加快液体表面空气的 ,使衣服尽快晒干。三、实验题19请设计一个实验证明:“蒸发吸热”。20在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种现象,如图甲中的(a)、(b)所示,记录的实验数据如下表所示。时间/min0123456789温度/90929496989895989898(1)在图甲中, 图是水在沸腾前的情况, 图是水沸腾时的情况。(2)分析表格中的数据,
7、你发现第 min观察记录的数据明显是错误的。(3)在图乙中作出水沸腾时的图象,并对图象进行分析,你能得出哪些结论?(至少写出两条) ; 。(4)为了适当缩短本实验的时间,你认为可采取哪些措施?(至少写出两条) ; 。21在探究海波和蜡熔化规律时,小红记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min012345678910海波的温度/4042444648484848505356蜡的温度/4041424446474849515254(1)根据上表的实验数据,现已绘制出蜡熔化时温度随时间变化的图象(图甲),请你在图乙中绘制出海波熔化时温度随时间变化的图象。(2)海波和蜡这两种
8、物质中,属于晶体的是 ,你判断的依据是 。四、计算题22一支标有0100刻度均匀的温度计,将它放在冰水混合物中时示数为6,放在1标准大气压下沸水中时示数为86则(1)该温度计每1小格代表的温度值是多少。(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26,则温水的实际温度是多少。(3)该温度计的测量范围是多少。23有一只刻度均匀但不准确的温度计,测冰水混合物时水银柱长度为24mm,测沸水时水银柱长度为88mm,测热水时水银柱长度为46mm,求热水温度的实际值为多少?人教版八年级上册第3章 物态变化单元测试卷参考答案与试题解析一、单选题1我们都有这样的体会,喝开水时为了不烫嘴,往往向水面吹气,下面关于对
9、这一现象的解释中正确的是()A向水面吹气可以把开水的热量带走,使水变凉B向水面吹气加快了水的蒸发,蒸发有制冷作用,使水变凉C向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用,使水变凉D吹出的气比开水的温度低,混合后使水变凉【解答】解:吹气使水面的空气流速加快,加快了水的蒸发,蒸发吸收热量,使水温迅速降低。故符合题意的选项只有B。故选:B。2冬天房顶上的积雪没有融化,但会逐渐减少。是因为积雪发生了()A蒸发现象B升华现象C凝华现象D凝固现象【解答】解:房顶上的雪没有熔化成水,但会逐渐减少,是因为固态的雪会吸收热量直接变成水蒸气消散在空气中,这是物质的升华现象。故选:B。3在古代唐朝的皇宫里,夏天由宫女推动高大
10、的水车,将水洒到宫殿的房顶上,水再顺房顶四周流下,这样做的主要目的是()A为了新奇、美观B为了寻欢作乐C为了清洁房顶D为了解暑降温【解答】解:夏天由宫女推动高大的水车,将水洒到宫殿的房顶上,水再顺房顶四周流下,在此过程中水要蒸发,且蒸发过程需要吸收热量,致使宫殿里的温度降低。故选:D。4如图是某种物质发生物态变化过程中的温度时间图象,下列从图象中获得的信息正确的是()A这种物质是晶体,其熔点是50B在AB段物质处于固液共存状态C在BC段物质不放热,温度保持不变D在CD段物质处于液态【解答】解:A、从图象上看,该物质在凝固过程中温度保持50不变,所以此物质为晶体,并且熔点为50,所以A说法正确。
11、B、AB段物质应是液态,故B错误;C、BC段为晶体的凝固过程,物质放热,但温度保持不变,处于固液混合态,故C错误。D、CD段物质已经凝固完毕,处于固态,故D错误。故选:A。5世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为8848米,登山运动员在珠峰顶要把饭烧熟,应该()A用猛火煮B用高压锅煮C用小火慢慢煮D用薄壁铜锅煮【解答】解:A、高山上气压低,水的沸点低,水会在较低的温度下沸腾,水一旦沸腾温度保持不变,用猛火煮,温度不会升高,达不到把饭煮熟的温度,故A不符合题意;B、气压随高度而变化,高山上气压低,水的沸点低,水会在较低的温度下沸腾,水一旦沸腾温度保持不变,虽然继续加热,但温度不会升高,达不到把饭煮熟的温度
12、,所以选用高压锅,故B符合题意;C、用小火慢慢煮,达不到把饭煮熟的温度,故C不符合题意;D、用薄壁铜锅煮,减少了热量的散失,达不到把饭煮熟的温度,故D不符合题意;故选:B。6下列物质中,均属于晶体的一组是()A塑料、沥青、蜂蜡B明矾、水、石英C萘、铁、松香D水晶、食盐、黄金【解答】解:A、塑料、沥青、蜂蜡是非晶体,故A不符合题意;B、明矾、石英都是晶体,水是液体,故B不符合题意;C、萘、铁是晶体,松香是非晶体,故C不符合题意;D、水晶、食盐、黄金都是晶体,故D符合题意。故选:D。7天气由阴雨转为晴朗时室内的瓷砖地板和墙壁上有时会出现小水珠,即“回潮”现象。“回潮”时发生的物态变化和吸、放热情况
13、是()A汽化、吸热B液化、放热C凝固、放热D熔化、吸热【解答】解:春天地面、墙壁温度比较低,空中的水蒸气遇冷变成小水珠,附着在地面、墙壁,使之变得湿漉漉的,也就是“回潮”现象,属于液化现象,液化过程放出热量。故选:B。8如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热。当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则()A甲水壶停止发声后,乙水壶还能继续发声B乙水壶停止发声后,甲水壶还能继续发声C一段较长时间后,两水壶都还能继续发声D两水壶同时停止发出声音【解答】解:两壶水都沸腾后关闭炉火,甲水壶直接放在火焰上加热,关闭炉火甲水壶不能继续吸热,故不能沸腾。乙水壶置于厚金属板上
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