语法动词用法PPT课件.ppt
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1、关于语法动词的用法第一张,PPT共二十四页,创作于2022年6月现在分词与动名词的基本现在分词与动名词的基本形式你知道吗?形式你知道吗?那么简单,谁不知道。是由动词末尾那么简单,谁不知道。是由动词末尾加加-ing 形式构成,因此又叫动词的形式构成,因此又叫动词的-ing 形式形式。V+-ing第二张,PPT共二十四页,创作于2022年6月The ing form构成:1.一般情况 rain-2.以e结尾的动词 hope-3.重读闭音节的动词 stop-4.以ie结尾的动词 die-lie-tie-raininghopingstoppingdyinglyingtying第三张,PPT共二十四页,
2、创作于2022年6月归纳总结:归纳总结:动词动词-ing是是_中的一种,中的一种,单独使用时,能在句中做除单独使用时,能在句中做除_之外的任之外的任何其他句子成分。如:主语、宾语、表语、定何其他句子成分。如:主语、宾语、表语、定语、状语、宾补等。语、状语、宾补等。在语态上,动词在语态上,动词-ing表示表示_(主动(主动/被动被动)的动作。在时间上,动词的动作。在时间上,动词-ing一般表示一般表示_(正在进行(正在进行/已经完成)的动作。已经完成)的动作。动词非谓语形式动词非谓语形式谓语谓语主动主动正在进行正在进行第四张,PPT共二十四页,创作于2022年6月Ing 时时 态态 和和 语语
3、态态 类 别 及及 物物动动 词词形式主主 动动被被 动动一般式 doing being done 完成式 having donehaving been done重点重点注:否定式在其一般式和完成式前面加注:否定式在其一般式和完成式前面加not第五张,PPT共二十四页,创作于2022年6月作主语:动名词作主语:动名词(动词动词ing形式在句中做主语、宾语、表语时,其作用相当于抽象形式在句中做主语、宾语、表语时,其作用相当于抽象名词名词)Teaching is my full-time job.Writing an English composition is not easy.Its usel
4、ess taking this kind of medicine.第六张,PPT共二十四页,创作于2022年6月v归纳:常用归纳:常用-ing形式作主语的句型有:形式作主语的句型有:vIt+be+a waste of time doing v做做是浪费时间的是浪费时间的vIt is/was no good/use doing v做做是没益是没益/用处的用处的vIt is/was hardly/scarcely worth doing v做做不值得不值得vIt is/was worth/worthwhile doing v做做是值得的是值得的vThere be no doing v无法无法,不允
5、许不允许第七张,PPT共二十四页,创作于2022年6月vThere is no sense in doing v做、没有道理做、没有道理vThere is/was no use doing v干、无意义干、无意义 vThere is/was nothing worse than doing v没有比、更糟的没有比、更糟的vThere is/was no point doing v干、无意义干、无意义v我们不知道要去哪儿。我们不知道要去哪儿。vThere was no knowing where we would go.v做这件傻事毫无意义。做这件傻事毫无意义。vThere is no poin
6、t doing such a silly thing.第八张,PPT共二十四页,创作于2022年6月和夏洛克争辩是没有什么用的。和夏洛克争辩是没有什么用的。It is useless trying to argue with Shylock这事值得去做。这事值得去做。Its worth making the effort若要人不知,除非己莫为。若要人不知,除非己莫为。There is no hiding of evil but not to do it这种事开不得玩笑。这种事开不得玩笑。There is no joking about such matter.第九张,PPT共二十四页,创作于2
7、022年6月作表语作表语(1 1)动名词)动名词My job is teaching.=Teaching is my job.Her full-time job is laying eggs.=Laying eggs is her full-time job.(2 2)现在分词)现在分词The play is exciting.Exciting is the play.The story he told us was very interesting.Interesting was the story he told us.动名词做表语对主语解释说动名词做表语对主语解释说明,可与句子的主语互换
8、,明,可与句子的主语互换,不影响原意。不影响原意。现在分词的动作是句中主语现在分词的动作是句中主语发出的,主语与分词存在逻发出的,主语与分词存在逻辑主谓关系,不能与主语互辑主谓关系,不能与主语互换位置。换位置。第十张,PPT共二十四页,创作于2022年6月作宾语作宾语1.1.只接动名词的动词:只接动名词的动词:避免错过少延期避免错过少延期 avoid/miss/delay/postpone建议完成多练习建议完成多练习 suggest/advise/finish/complete/practice喜欢想象禁不住喜欢想象禁不住 enjoy/imagine/cant help承认否定与嫉妒承认否定与
9、嫉妒 admit/deny/envy逃避冒险莫宽恕逃避冒险莫宽恕 escape/risk/forgive/excuse忍受保持不介意忍受保持不介意 stand/keep/mind允许感激和考虑允许感激和考虑 allow/permit/appreciate/consider明白鼓励要禁止明白鼓励要禁止 understand/encourage/forbid第十一张,PPT共二十四页,创作于2022年6月2.2.意义一致意义一致Like/hate/begin/start/love/continue/preferLike to do 具体的将来的一次的具体的将来的一次的Like doing 习惯性经
10、常性的习惯性经常性的I like playing football.I like to play football this afternoon.第十二张,PPT共二十四页,创作于2022年6月3.3.意义不一致意义不一致A.remember/forget/regret I forgot to post your letter.未做未做 I forgot posting your letter.做了做了B.mean/tryMean to do 打算打算 mean doing 意味着意味着Try to do 努力努力 try doing 试着试着第十三张,PPT共二十四页,创作于2022年6月C
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