《基础有机化学大纲》PPT课件.ppt
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1、(一)基础有机化学教学大纲(一)基础有机化学教学大纲1背景背景2地位和作用地位和作用3教学目的教学目的4教学的具体要求教学的具体要求5教学方式教学方式6教学计划教学计划7基础有机化学教学大纲的基础有机化学教学大纲的word文档文档目目录录1背背景景综综合合大大学学化化学学系系使使用用的的有有机机化化学学教教学学大大纲纲第第一一次次是是于于1980年年在在长长春春制制订订的的,当当时时规规定定的的教教学学时时数数为为129学学时时(讲讲授授120学学时时,机机动动9学学时时),第第二二次次于于1982年年于于宜宜昌昌召召开开的的教教育育部部属属综综合合性性大大学学理理科科化化学学系系课课程程结结
2、构构研研讨讨会会上上讨讨论论确确定定,总总的的教教学学时时数数减减少少为为108学学时时,并并对对原原大大纲纲内内容容作作了了部部分分调调整整。经经过过多多年年的的实实践践,我我系系基基础础有有机机化化学学的的教教学学总总时时数数为为90学学时时,在在2004年年以以前前,采采用用的的教教材材是是邢邢其其毅毅、徐徐瑞瑞秋秋、周周政政、裴裴伟伟伟伟编编写写的的基基础础有有机机化化学学(第第二二版版),该该书书是是根根据据1977年年教教育育部部在在武武昌昌召召开开的的高高等等学学校校理理科科化化学学教教材材会会议议精精神神编编写写的的,第第一一版版于于1980年年由由高高等等教教育育出出版版社社
3、出出版版(该该书书曾曾获获国国家家优优秀秀教教材材奖奖),第第二二版版于于1993年年由由高高等等教教育育出出版版社社出出版版(该该书书于于1997年年获获国国家家教教委委科科技技进进步步二二等等奖奖)。从从2005年年9月月开开始始,将将采采用用的的教教材材是是邢邢其其毅毅、裴裴伟伟伟伟、徐徐瑞瑞秋秋、裴裴坚坚编编写写的的基基础础有有机机化化学学(第第三三版版),与平行的教材相比该书的内容十分丰富,具有一定的深度。,与平行的教材相比该书的内容十分丰富,具有一定的深度。2地位和作用地位和作用基基础础有有机机化化学学历历来来是是化化学学系系的的四四大大门门基基础础课课之之一一。相相对对于于其其它
4、它三三门门基基础础课课而而言言,有有机机化化学学的的发发展展异异常常迅迅速速,新新的的有有机机化化合合物物不不断断涌涌现现。这这些些层层出出不不穷穷的的有有机机化化合合物物不不仅仅带带动动了了有有机机化化学学学学科科本本身身的的发发展展,也也成成了了其其它它化化学学学学科科的的研研究究对对象象。因因此此,无无论论从从事事化化学学哪哪一一个个领领域域的的工工作作,都都必必须须具具备备有有机机化化学学的的基基础础知知识识。而而新新的的有有机机反反应应、新新的的有有机机研研究究领领域域也也在在不不断断产产生生,它它们们使使有有机机化化学学的的面面貌貌日日新新月月异异,气气象象万万千千。有有机机化化学
5、学的的另另一一个个特特点点是是它它与与其其它它学学科科之之间间的的交交叉叉渗渗透透十十分分广广泛泛。例例如如:发发展展很很快快的的生生物物有有机机是是有有机机化化学学与与生生物物学学之之间间的的边边缘缘科科学学,它它对对于于研研究究生生命命现现象象十十分分重重要要;有有机机金金属属化化合合物物的的化化学学则则是是有有机机化化学学与与无无机机化化学学之之间间的的边边缘缘科科学学;迅迅速速发发展展的的材材料料科科学学则则是是有有机机、高高分分子子和和无无机机化化学学交交叉叉渗渗透透的的新新型型学学科科。综综合合治治理理环环境境也也需需要要有有比比较较全全面面的的有有机机化化学学知知识识。此此外外,
6、有有机机化化学学在在国国民民现现代代化化生生活活中中的的影影响响也也越越来来越越大大。这这一一切切都都使使有有机机化化学学在在化化学学各各学学科科中中占占有有十十分分特特殊殊的的地地位位,在在科科学学技技术术和和国国民民经经济济的的发发展展中中起起着十分重要的作用。着十分重要的作用。3教学目的教学目的 1.系系统统地地、较较好好地地掌掌握握基基础础有有机机化化学学的的基基本本概概念念、基基本本理理论论、基基本本知知识识、基基本本方方法法,接接受受良良好好的的科科学学思思维维的的基基本本训训练练和和了了解解科科学学研研究究的基本过程。的基本过程。2.学学习习一一些些专专业业英英文文词词汇汇,阅阅
7、读读若若干干专专业业英英文文文文章章,初初步步了了解解网网络查阅文献的方法,为查阅英文文献和进行国际交流打一点基础。络查阅文献的方法,为查阅英文文献和进行国际交流打一点基础。3.在在基基础础课课教教学学阶阶段段,介介绍绍一一些些学学科科发发展展的的情情况况,使使学学生生对对本本学学科科某某些些领领域域的的发发展展趋趋势势及及应应用用前前景景有有所所了了解解。让让学学生生逐逐步步建建立立善善于于发发现现科科学学难难点点而而又又勇勇于于攻攻克克科科学学难难点点的的思思想想,渗渗入入将将有有机机化化学学基基本本理理论论和和知知识识与与生生产产实实际际相相结结合合的的应应用用意意识识,让让学学生生了了
8、解解和和掌掌握握一一些些解解决决与与有机化学相关的实际问题的初步知识。有机化学相关的实际问题的初步知识。4教学的具体要求教学的具体要求通通过过基基础础有有机机化化学学的的学学习习,使使学学生生掌掌握握各各类类有有机机化化合合物物的的基基本本性性质质、制制备备方方法法及及分分析析鉴鉴定定的的手手段段,为为解解决决各各类类有有机机化化学学问问题题打打下下基基础础。教教学学的的具具体要求如下:体要求如下:1.掌掌握握母母体体烃烃类类化化合合物物、各各类类官官能能团团化化合合物物、一一般般杂杂环环化化合合物物和和简简单单高高分分子子化化合合物物的的命命名名、结结构构特特征征、物物理理性性质质,它它们们
9、的的主主要要反反应应性性能能和和应应用用,它它们们的的实实验验室室制制备备方方法法和和工工业业制制备备方方法法及及这这两两类类方方法法的的异异同同点点,学学会会用用逆逆合成原理进行简单的合成设计。合成原理进行简单的合成设计。2.学学会会分分离离提提纯纯有有机机混混合合物物的的一一般般方方法法,掌掌握握常常见见有有机机物物及及官官能能团团的的定定性鉴定和某些定量测定的方法。性鉴定和某些定量测定的方法。3.掌掌握握静静态态立立体体化化学学的的各各种种基基本本概概念念和和基基础础知知识识,初初步步具具有有构构型型和和构构象象分析的能力,掌握动态立体化学的基本概念和在反应中的应用。分析的能力,掌握动态
10、立体化学的基本概念和在反应中的应用。4.掌掌握握NMR、IR、UV、MS的的基基础础知知识识,了了解解各各类类有有机机化化合合物物的的波波谱谱特特征,初步学会解析图谱。征,初步学会解析图谱。5.学学会会分分析析分分子子结结构构和和性性能能的的关关系系、官官能能团团对对分分子子物物理理性性质质和和化化学学性性质质的的影影响响、官官能能团团之之间间的的相相互互影影响响;熟熟悉悉和和理理解解主主要要有有机机反反应应,如如取取代代、加加成成、消消除除、氧氧化化还还原原、重重排排、缩缩合合、协协同同反反应应等等的的反反应应机机理理并并能能在在解解释释实实际际问问题题时时加加以以应应用用;能能用用化化学学
11、动动力力学学和和化化学学热热力力学学概概念念来来解解释释某某些些实实验验现现象。象。5教学方式教学方式授课方式:授课方式:课堂讲授(除上课外,每学期上课堂讲授(除上课外,每学期上35次习题课,习题课指出次习题课,习题课指出同学作业中的错误,为同学作示范性的总结,探讨和分析典同学作业中的错误,为同学作示范性的总结,探讨和分析典型例题等)型例题等)授课手段:授课手段:多媒体课件多媒体课件授课原则:授课原则:1.基本按教材的先后次序讲解。基本按教材的先后次序讲解。2.围饶主题展开,突出重点。围饶主题展开,突出重点。3.教材的内容不全讲,有些安排学生自学,有些指导学生自教材的内容不全讲,有些安排学生自
12、学,有些指导学生自己总结。己总结。课外交流:课外交流:集中辅导,每周一次,每次集中辅导,每周一次,每次23小时。个别交流,根据需要灵小时。个别交流,根据需要灵活安排。活安排。成绩评定:成绩评定:期末考试(笔试),占总成绩的期末考试(笔试),占总成绩的60%。平时(作业、课堂讨。平时(作业、课堂讨论、上机考查、翻译、小论文等)占总成绩的论、上机考查、翻译、小论文等)占总成绩的40%。6教学计划教学计划 只列各章的主题、内容提纲只列各章的主题、内容提纲和教学要求。详细内容和知识点和教学要求。详细内容和知识点参见教材中各章的指导提纲。参见教材中各章的指导提纲。章目录和学时分配(按章目录和学时分配(按
13、90学时制定,其中学时制定,其中2学时机动)学时机动)第第1章章绪论(绪论(1学时)学时)第第2章章有机化合物的分类有机化合物的分类表示方法表示方法命名(命名(4学时)学时)第第3章章立体化学(立体化学(4学时)学时)第第4章章烷烃烷烃自由基取代反应(自由基取代反应(3学时)学时)第第5章章紫外光谱、红外光谱、核磁共振和质谱(紫外光谱、红外光谱、核磁共振和质谱(4学时)学时)第第6章章脂肪族饱和碳原子上的亲核取代反应脂肪族饱和碳原子上的亲核取代反应 -消除反应(消除反应(4学时)学时)第第7章章卤代烃卤代烃有机金属化合物(有机金属化合物(2学时)学时)第第8章章烯烃烯烃亲电加成亲电加成自由基加
14、成自由基加成共轭加成(共轭加成(6学时)学时)第第9章章炔烃(炔烃(2学时)学时)第第10章章醇和醚(醇和醚(5学时)学时)第第11章章苯和芳香烃、芳香亲电取代反应(苯和芳香烃、芳香亲电取代反应(6学时)学时)第第12章章醛和酮醛和酮亲核加成亲核加成共轭加成(共轭加成(6学时)学时)第第13章章羧酸(羧酸(3学时)学时)第第14章章羧酸衍生物羧酸衍生物酰基碳上的亲核取代反应(酰基碳上的亲核取代反应(5学时)学时)第第15章章碳负离子碳负离子缩合反应(缩合反应(5学时)学时)第第16章章周环反应(周环反应(4学时)学时)第第17章章胺(胺(4学时)学时)第第18章章含氮芳香化合物含氮芳香化合物芳
15、香亲核取代反应(芳香亲核取代反应(4学时)学时)第第19章章酚和醌(酚和醌(5学时)学时)第第20章章杂环化合物(杂环化合物(3学时)学时)第第21章章单糖、寡糖和多糖(单糖、寡糖和多糖(4学时)学时)第第22章章氨基酸、多肽、蛋白质、酶和核酸(氨基酸、多肽、蛋白质、酶和核酸(3学时)学时)第第23章章萜类化合物、甾族化合物和生物碱(萜类化合物、甾族化合物和生物碱(1学时)学时)第第24章章有机合成基础(分散在各章)有机合成基础(分散在各章)第第25章章新型有机合成方法(阅读材料)新型有机合成方法(阅读材料)第第26章章有机材料、合成高分子和超分子(阅读材料)有机材料、合成高分子和超分子(阅读
16、材料)第第27章章期刊、文献和网络检索(阅读材料)期刊、文献和网络检索(阅读材料)第第1章章绪论(绪论(1学时)学时)本章主题本章主题有机化学的昨天、今天和明天有机化学的昨天、今天和明天内容和教学要求:有机化学和有机化合物的定义;有机化合物的特性;有内容和教学要求:有机化学和有机化合物的定义;有机化合物的特性;有机结构理论的基本要点;有机化学的历史及近代有机化学的研究方向。机结构理论的基本要点;有机化学的历史及近代有机化学的研究方向。注:注:“化学键、酸碱的概念化学键、酸碱的概念”请学生自己阅读教材。请学生自己阅读教材。第第2章章有机化合物的分类有机化合物的分类表示方法表示方法命名(命名(4学
17、时)学时)本章主题本章主题1有机化合物的分类有机化合物的分类内内容容和和教教学学要要求求:有有机机化化合合物物按按碳碳架架分分类类;有有机机化化合合物物按按官官能能团团分类。分类。本章主题本章主题2有机化合物的表达方式有机化合物的表达方式内内容容和和教教学学要要求求:有有机机化化合合物物构构造造式式的的表表达达方方式式;有有机机化化合合物物立立体结构的表达方式。体结构的表达方式。本章主题本章主题3有机化合物的同分异构有机化合物的同分异构内内容容和和教教学学要要求求:同同分分异异构构现现象象的的概概念念;各各类类同同分分异异构构体体的的定定义义及实例说明;各类同分异构体的互相关系。及实例说明;各
18、类同分异构体的互相关系。本章主题本章主题4有机化合物的命名有机化合物的命名内容和教学要求:一级、二级、三级、四级碳原子;一级、二级、三内容和教学要求:一级、二级、三级、四级碳原子;一级、二级、三级氢原子;级氢原子;IUPAC、CCS命名法的基本要点;有机化合物名称的基本格命名法的基本要点;有机化合物名称的基本格式;各类有机物、烷基、亚基、烯基、炔基英文名称的特征词尾;常见官式;各类有机物、烷基、亚基、烯基、炔基英文名称的特征词尾;常见官能团的词头能团的词头、词尾名称词尾名称;在普通命名法中各种词头的含义在普通命名法中各种词头的含义;最低系列原则最低系列原则;顺序规则的基本内容;手性;手性碳原子
19、;确定顺序规则的基本内容;手性;手性碳原子;确定R、S构型、构型、Z、E构型、构型、顺、反构型的原则;普通命名法的基本内容。顺、反构型的原则;普通命名法的基本内容。第第3章章立体化学(立体化学(4学时)学时)本章主题本章主题1立体化学立体化学内容和教学要求:立体化学的定义、动态立体化学和静态立体化学的任务。内容和教学要求:立体化学的定义、动态立体化学和静态立体化学的任务。本章主题本章主题2轨道杂化与碳原子价键的方向性和有机分子立体形象的关系轨道杂化与碳原子价键的方向性和有机分子立体形象的关系内内容容和和教教学学要要求求:sp3杂杂化化、sp2杂杂化化、sp杂杂化化的的含含义义;键键和和键键的的
20、定定义义和和特特点点;有有机分子的立体形象。机分子的立体形象。本章主题本章主题3构象、构象异构体和构象分析构象、构象异构体和构象分析内内容容和和教教学学要要求求:构构象象、构构象象异异构构体体、极极限限构构象象、重重叠叠型型构构象象、交交叉叉型型构构象象、稳稳定定构构象象、优优势势构构象象、构构象象势势能能关关系系图图、构构象象分分布布、构构象象分分析析的的系系列列知知识识;链链型型化化合合物物的的构构象象:乙乙烷烷及及乙乙烷烷衍衍生生物物的的构构象象、正正丁丁烷烷的的构构象象、高高级级烷烷烃烃的的构构象象;链链型型构构象象的的表表示示方方法法(锯锯架架式式、伞伞式式、Newman投投影影式式
21、);环环型型化化合合物物的的构构象象:环环己己烷烷的的椅椅型型构构象象(直直立立键键、平平伏伏键键、椅椅型型、半半椅椅型型);环环己己烷烷的的船船型型构构象象(船船型型、扭扭船船型型、能能量量差差);构构象象转转换换体体,取取代代环环己己烷烷的的构构象象(一一取取代代、二二取取代代、a键键与与e键键取取代代基基的的能能量量差差);环环丁丁烷烷、环环戊戊烷烷的的构构象象;十十氢氢化化萘萘的的顺顺式式构构象象和和反反式式构构象象(顺顺与与反反十十氢氢化化萘萘能能量量差差的的计计算)。算)。本章主题本章主题4构型构型旋光异构体旋光异构体内内容容和和教教学学要要求求:旋旋光光性性与与分分子子结结构构的
22、的对对称称因因素素;手手性性、手手性性分分子子、手手性性中中心心、手手性性轴轴、手手性性面面;平平面面偏偏振振光光,旋旋光光度度,比比旋旋光光度度,分分子子比比旋旋光光度度;旋旋光光异异构构体体的的表表达达方方式式、费费歇歇尔尔投投影影式式、伞伞式式、锯锯架架式式、纽纽曼曼式式;构构型型标标记记法法;相相对对构构型型、DL构构型型标标记记法法、绝绝对对构构型型、RS构构型型标标记记法法;与与旋旋光光异异构构体体相相关关的的慨慨念念:对对映映体体与与非非对对映映体体、内内消消旋旋体体、苏苏式式与与赤赤式式、差差向向异异构构体体、差差向向异异构构化化、外外消消旋旋化化、外外消消旋旋体体、外外消消旋
23、旋化化合合物物、外外消消旋旋混混合合物物、外外消消旋旋固固体体溶溶液液;原原手手性性、原原手手性性碳碳原原子子、原原手手性性分分子子、假假不不对对称称碳碳原原子子;手手性性碳碳原原子子的的个个数数与与旋旋光光异异构构体体的的数数目目。含含手手性性轴轴化化合合物物的的立立体体异异构构体体(积二烯、螺环、联苯类);含手性面化合物的立体异构体(螺旋烃)。(积二烯、螺环、联苯类);含手性面化合物的立体异构体(螺旋烃)。本章主题本章主题5外消旋体的拆分(简单介绍)外消旋体的拆分(简单介绍)内容和教学要求:机械法、接种结晶析解法、化学法、生物化学法和色谱分离法。内容和教学要求:机械法、接种结晶析解法、化学
24、法、生物化学法和色谱分离法。本章主题本章主题6不对称合成(简单介绍)不对称合成(简单介绍)内容和教学要求:不对称合成;立体选择性反应、内容和教学要求:不对称合成;立体选择性反应、ee值;立体专一性反应。值;立体专一性反应。第第4章章烷烃烷烃自由基取代反应(自由基取代反应(3学时)学时)本章主题本章主题1烷烃的定义及分类烷烃的定义及分类内内容容和和教教学学要要求求:烷烷烃烃的的定定义义、分分类类(烷烷烃烃、链链烷烷烃烃、环环烷烷烃烃、集集合合环环烷烷烃、螺环烷烃、桥环烷烃)及结构特征。烃、螺环烷烃、桥环烷烃)及结构特征。本章主题本章主题2烷烃的物理性质烷烃的物理性质内内容容和和教教学学要要求求:
25、沸沸点点、熔熔点点、偶偶极极矩矩、相相对对密密度度、溶溶解解度度的的定定义义,烷烷烃烃的物理性质及其变化规律;相似者相溶的原则。的物理性质及其变化规律;相似者相溶的原则。本章主题本章主题3有机反应有机反应内内容容和和教教学学要要求求:有有机机反反应应的的分分类类方方式式及及各各类类反反应应的的名名称称;自自由由基基反反应应、均均裂裂、键键解解离离能能、自自由由基基;离离子子型型反反应应、异异裂裂、正正离离子子、负负离离子子、亲亲电电反反应应、亲亲核核反反应应、取取代代反反应应、亲亲电电试试剂剂、亲亲核核试试剂剂;协协同同反反应应、环环状状过过渡渡态态、基基元元反反应应等等;有有机机反反应应机机
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