2010年思修古南永老师试题.ppt

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1、2010学年（上）（上）论题论题一n陶行知说：陶行知说：“一国当中，人民情愿被治，一国当中，人民情愿被治，尚可以苟安；人民能够自治，就可以太尚可以苟安；人民能够自治，就可以太平；那最危险的国家，就是人民既不愿平；那最危险的国家，就是人民既不愿被治，又不能自治。被治，又不能自治。”1、对上述观点作出分析评论；、对上述观点作出分析评论；2、“被治被治”及及“自治自治”的规范从何而来，的规范从何而来，“以法治国以法治国”和和“依法治国依法治国”有何差别有何差别？3、人民自治的条件、素质？、人民自治的条件、素质？论题二n人类社会出现国家和法律已有几千年的历史，人类社会出现国家和法律已有几千年的历史，但

2、宪法的出现是最近几百年的事。但宪法的出现是最近几百年的事。1787年，美年，美国制定宪法，于国制定宪法，于1789年开始生效实施。这是世年开始生效实施。这是世界上第一部成文宪法。界上第一部成文宪法。1789年，法国制定年，法国制定人人和公民权利宣言和公民权利宣言，1791年以此为基础制定了年以此为基础制定了宪法。此后制定宪法的国家有：宪法。此后制定宪法的国家有：1809年，瑞典；年，瑞典；1814年，挪威；年，挪威；1815年，荷兰；年，荷兰；1831年，比年，比利时；利时；1848年，瑞士；年，瑞士；1849年，丹麦；年，丹麦；1861年，意大利；年，意大利；1867年，奥地利；年，奥地利；

3、1871年，德国；年，德国；1889年，日本。根据这些材料及本课程的学习，年，日本。根据这些材料及本课程的学习，分析、议论下列问题：分析、议论下列问题：（续）（续）1、在已有、在已有“王法王法”的社会，宪法为何产生、的社会，宪法为何产生、发展出来，它和发展出来，它和“王法王法”有何根本区别有何根本区别？2、宪法的根本特质或精神是什么？、宪法的根本特质或精神是什么？3、支撑一国宪法发挥作用的制度基础和社、支撑一国宪法发挥作用的制度基础和社会基础主要有哪些方面？会基础主要有哪些方面？4、从表象看，上述实施宪法的国家再未出、从表象看，上述实施宪法的国家再未出现过现过“农民起义农民起义”和和“改朝换代

4、改朝换代”，你，你认为是偶然还是必然现象，为什么？认为是偶然还是必然现象，为什么？论题三n道德与法律是两种基本的社会规范。本道德与法律是两种基本的社会规范。本课程的讲授中论及它们的关系，讲到了课程的讲授中论及它们的关系，讲到了“全规则全规则”与与“规范分化规范分化”。谈谈对这。谈谈对这一问题的思考、见解。一问题的思考、见解。论题四n本课程第一讲本课程第一讲“导论导论”提出了教育理念提出了教育理念“教育：超越教化与培训教育：超越教化与培训”，一学期的，一学期的教学内容以此为宗旨。结合一学期的学教学内容以此为宗旨。结合一学期的学习，谈谈对这一理念、宗旨的理解、体习，谈谈对这一理念、宗旨的理解、体会。会。