做一个友善的人精.ppt

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1、做一个友善的人第1页，本讲稿共19页做一个友善的人做一个友善的人 第二站第二站北师大版七年级思品第三单元第八课北师大版七年级思品第三单元第八课第2页，本讲稿共19页 学校足球赛那几天，作为主力队员的士辉每天都会带几大瓶淡盐开水来和队学校足球赛那几天，作为主力队员的士辉每天都会带几大瓶淡盐开水来和队员们一起喝员们一起喝.大家都很奇怪大家都很奇怪:他家又不缺买几瓶水的钱他家又不缺买几瓶水的钱,为什么非得自己带为什么非得自己带水呢水呢?士辉说：大运动量的体育活动后，需要补充一些盐分；买的水都不能士辉说：大运动量的体育活动后，需要补充一些盐分；买的水都不能提供盐分。可是他没告诉大家另一个原因。原来他担

2、心大家买水喝，会增提供盐分。可是他没告诉大家另一个原因。原来他担心大家买水喝，会增加家境不好的同学的心理负担。队里有两个同学因家境不太宽裕而有些自加家境不好的同学的心理负担。队里有两个同学因家境不太宽裕而有些自卑，不可能天天买水喝。如果每一个队员都喝他带的水，就既能解渴，补卑，不可能天天买水喝。如果每一个队员都喝他带的水，就既能解渴，补充盐分，又可以消除那两个同学的自卑感。充盐分，又可以消除那两个同学的自卑感。想一想：你有没有更好的办法，做到既帮助同学，又顾及同学的想一想：你有没有更好的办法，做到既帮助同学，又顾及同学的感受呢？感受呢？可以带合乎卫生标准的山泉水可以带合乎卫生标准的山泉水，或者

3、是父母熬制的凉茶，或者是父母熬制的凉茶士辉身上有一种怎样的可贵品质？士辉身上有一种怎样的可贵品质？士辉能够士辉能够站在他人的立场上来考虑问题站在他人的立场上来考虑问题。第3页，本讲稿共19页二、自主学习二、自主学习1.1.为什么要换位思考？为什么要换位思考？由于每一个人扮演的角色不同，所承担的责任也不同，加上每一个人都由于每一个人扮演的角色不同，所承担的责任也不同，加上每一个人都有自己独特的经历、品性等，大家对他人的理解往往存在着差异。这些差异有自己独特的经历、品性等，大家对他人的理解往往存在着差异。这些差异在某些情况下会以矛盾、冲突等形式表现出来，因此站在他人的立场上考虑在某些情况下会以矛盾

4、、冲突等形式表现出来，因此站在他人的立场上考虑问题是十分必要的。问题是十分必要的。2.2.怎样做一个友善的人？怎样做一个友善的人？站在对方的立场上考虑问题站在对方的立场上考虑问题；以恰当的方式表达我们的友善；以恰当的方式表达我们的友善；友好地友好地对待陌生人对待陌生人,乐于助人乐于助人。3.3.站在对方的立场考虑问题的要求。站在对方的立场考虑问题的要求。需要思考，需要理解。需要思考，需要理解。4.4.对待陌生人首先要做到什么？对待陌生人首先要做到什么？礼貌待人。礼貌待人。5.5.与人为善的根本是什么？与人为善的根本是什么？乐于助人。乐于助人。第4页，本讲稿共19页1.1.有位同学这样谈论自己的

5、父母：父母在单位工作很辛苦，每天回家后，有位同学这样谈论自己的父母：父母在单位工作很辛苦，每天回家后，还要做饭、洗衣、做家务，还要督促、检查我的作业。他深深体会到父母还要做饭、洗衣、做家务，还要督促、检查我的作业。他深深体会到父母付出的太多太多，而自己对父母的关心太少太少。这位同学理解自己父母付出的太多太多，而自己对父母的关心太少太少。这位同学理解自己父母采用的方法是采用的方法是()()A A换位思考换位思考 B B实事求是实事求是 C C尊重尊重 D D宽容宽容2.2.下列能体现下列能体现“换位思考换位思考”的有（的有（）己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人 责人之心责已，恕已之心恕人责人之

6、心责已，恕已之心恕人 已欲立而立人，已欲立而立人，已欲达而达人已欲达而达人 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐A A B C D B C D 3.3.换位思考、与人为善的实质是（换位思考、与人为善的实质是（）A A站在他人的立场和角度考虑问题完全不顾及自我利益。站在他人的立场和角度考虑问题完全不顾及自我利益。B B以自我为中心，只考虑自己，不习惯站在他人的立场上体验他人的情感世界。以自我为中心，只考虑自己，不习惯站在他人的立场上体验他人的情感世界。C C设身处地为他人着想，既想人所想、理解至上。设身处地为他人着想，既想人所想、理解至上。D D我们要培养宽容之心我们要培

7、养宽容之心,只有这样我们才能取的得更大的发展与提高。只有这样我们才能取的得更大的发展与提高。4 4我们需要站在对方的立场考虑问题我们需要站在对方的立场考虑问题.这就要求我们要做到这就要求我们要做到（）A A了解别人处境、感受、好恶、意愿了解别人处境、感受、好恶、意愿 B B了解对方的情感、欲望、思想及活动了解对方的情感、欲望、思想及活动 C C需要相互交流、沟通需要相互交流、沟通 D D增加彼此的相知程度增加彼此的相知程度A A巩固练习巩固练习第5页，本讲稿共19页5.5.我们通常所说的我们通常所说的“将心比心将心比心”“”“设身处地设身处地”指的是（指的是（）对待事物能换位思考对待事物能换位

8、思考 站在对方体验和思考问题站在对方体验和思考问题 人与人的一种心理人与人的一种心理体验过程体验过程 对交往对象切身关注，深入对方的世界对交往对象切身关注，深入对方的世界A.A.B.B.C.D.C.D.6.6.自习课时小红要背诵英语单词自习课时小红要背诵英语单词,她希望周围的环境安静她希望周围的环境安静,于是她用手指把耳朵于是她用手指把耳朵堵上堵上,张开嘴反复地读起了单词张开嘴反复地读起了单词.小红的做法是小红的做法是()A A正确的正确的,是热爱学习的表现是热爱学习的表现,要鼓励同学向她学习要鼓励同学向她学习 B B正确的，背英语就应该这样正确的，背英语就应该这样 C C不正确的，自己希望周

9、围的环境安静，也要给周围的同学创造安静的学习环境不正确的，自己希望周围的环境安静，也要给周围的同学创造安静的学习环境 D D不正确的，己所不欲，勿施于人不正确的，己所不欲，勿施于人7.7.站在对方的立场考虑问题，是与人为善的思考方式和行为方式，下站在对方的立场考虑问题，是与人为善的思考方式和行为方式，下列不属于这一方式的有列不属于这一方式的有（）A A遇事能够替别人着想遇事能够替别人着想,能够体谅别人的处境能够体谅别人的处境,理解别人的痛苦理解别人的痛苦 B B我和老师打招呼老我和老师打招呼老师没有理我师没有理我,可能是老师没有听见可能是老师没有听见 C C我的同桌碰了我一下我的同桌碰了我一下

10、,是在故意和我做对是在故意和我做对 D“D“如果我是她如果我是她,我也会很难受的我也会很难受的”8.20078.2007年感动中国人物之一的谢延信，牢记亡妻的嘱托，侍奉亡妻的爹妈年感动中国人物之一的谢延信，牢记亡妻的嘱托，侍奉亡妻的爹妈和智障兄弟和智障兄弟3333年。年。3333年的辛劳，延展爱心，信守承诺，大孝至爱、感天动地。年的辛劳，延展爱心，信守承诺，大孝至爱、感天动地。其事迹表明他是一个（其事迹表明他是一个（）说话算数说话算数,言而有信的人言而有信的人 勇于坚持勇于坚持,不怕吃亏的人不怕吃亏的人 真诚关爱真诚关爱,乐于助人的乐于助人的人人 心地善良心地善良,大孝至爱的人大孝至爱的人 机

11、智勇敢机智勇敢,专做大事的人专做大事的人A B C DA B C D第6页，本讲稿共19页9.9.人际交往的前提和基石是（人际交往的前提和基石是（）A A平等平等 B B尊重尊重 C C自信自信 D D关爱关爱10.10.下列对平等认识正确的是（下列对平等认识正确的是（）A A平等就意味着人们在社会生活中实行平均主义平等就意味着人们在社会生活中实行平均主义 B B我国法律保护我国法律保护公民的一切权利公民的一切权利 C C未成年人不享有平等的权利未成年人不享有平等的权利 D D平等的权利只有在法律的范围内是现实的平等的权利只有在法律的范围内是现实的11.11.我国宪法规定：中华人民共和国公民在

12、法律面前一律平等。这表明我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。这表明（）A A我国任何公民不论权利大小金钱多少地位多高我国任何公民不论权利大小金钱多少地位多高,在法律面前一律平等在法律面前一律平等 B B我国任何公民在法律面前不享有特权我国任何公民在法律面前不享有特权 C C我国公民在享有权利和履行义务上我国公民在享有权利和履行义务上是平等的是平等的 D D既然一律平等，就不需要彰显人的个性既然一律平等，就不需要彰显人的个性判断题：判断题：1.1.站在对方的立场思考问题就是按照别人的想法和意愿行事（站在对方的立场思考问题就是按照别人的想法和意愿行事（）2.2.只要是友善的事，讲不

13、讲方式不重要只要是友善的事，讲不讲方式不重要.（）3.3.不是本地人没必要理会他们，问什么都不要搭理他们不是本地人没必要理会他们，问什么都不要搭理他们.（）4.4.对亲人、朋友，我们也应该礼貌、友好、尊重、关心、体贴，为他们做对亲人、朋友，我们也应该礼貌、友好、尊重、关心、体贴，为他们做我们力所能及的事，真心回报他们的付出我们力所能及的事，真心回报他们的付出.（）5 5与人为善的根本是要理解他人与人为善的根本是要理解他人,设身处地地为他人着想设身处地地为他人着想.（)第7页，本讲稿共19页比一比比一比谁的收获多谁的收获多做做一一个个友友善善的的人人站在对方的立场考虑问题站在对方的立场考虑问题以

14、恰当的方式表达我们的友善以恰当的方式表达我们的友善友好地对待陌生人友好地对待陌生人,乐于助人乐于助人需要换位思考需要换位思考需要理解需要理解第8页，本讲稿共19页小君是某校七年级的学生，父母下岗，家里经济条件不好，在学校小君是某校七年级的学生，父母下岗，家里经济条件不好，在学校,同学们都喝饮料同学们都喝饮料,有矿泉水、橙汁、雪碧、可乐、王老吉等，只有小君有矿泉水、橙汁、雪碧、可乐、王老吉等，只有小君喝白开水。为此小君经常受到同学的嘲笑。小君的妈妈，也很想给自喝白开水。为此小君经常受到同学的嘲笑。小君的妈妈，也很想给自己的孩子买点饮料，避免孩子在同学面前没面子。小君看看妈妈的白己的孩子买点饮料，

15、避免孩子在同学面前没面子。小君看看妈妈的白发，想象家里的经济情况，决定还是喝白开水。发，想象家里的经济情况，决定还是喝白开水。思考：小君思考：小君的的同学做法对吗同学做法对吗,小君是个拥有什么品质的孩子？小君是个拥有什么品质的孩子？小君的同学盲目的攀比，忽略了别人的家庭情况；也不懂得尊重别人。小君的同学盲目的攀比，忽略了别人的家庭情况；也不懂得尊重别人。小君是个特别懂事的孩子，她懂得换位思考，能够站在父母的角度思考问题，小君是个特别懂事的孩子，她懂得换位思考，能够站在父母的角度思考问题，理解父母的难处。理解父母的难处。如果你是小君的同学你会怎么做呢？如果你是小君的同学你会怎么做呢？我们对他人的

16、友好态度不仅要发自内心，还要通过恰当的言行举止表我们对他人的友好态度不仅要发自内心，还要通过恰当的言行举止表现出来。所以我们不能嘲笑小君，要现出来。所以我们不能嘲笑小君，要学会以恰当的方式表现自己的友善学会以恰当的方式表现自己的友善.第9页，本讲稿共19页 黄金有价，慈善无价黄金有价，慈善无价在在20112011连州菜心节上以连州菜心节上以1010万元拍得万元拍得至尊菜心至尊菜心,关治欢觉得很荣幸。他认为关治欢觉得很荣幸。他认为,能为扩大连州菜心的知名度和为连州慈善能为扩大连州菜心的知名度和为连州慈善做些事情很开心。菜心节当天做些事情很开心。菜心节当天,关治欢兴关治欢兴致勃勃参加菜心义拍致勃勃

17、参加菜心义拍,在他心里义拍没在他心里义拍没底线。很多人觉得以底线。很多人觉得以1010万元高价拍一颗万元高价拍一颗菜心菜心,不可思议不可思议,但关治欢却觉得慈善无但关治欢却觉得慈善无价。价。随着一年一度的连州菜心节临近随着一年一度的连州菜心节临近,连州菜心再次成为人们议论的热点话题。连州菜心再次成为人们议论的热点话题。去年去年,在连州菜心节义拍现场在连州菜心节义拍现场,一棵至尊菜心拍出一棵至尊菜心拍出1010万元的高价万元的高价,引起轰动。引起轰动。关治欢平时为人低调关治欢平时为人低调,但是冲着慈善和扩大连州菜心知名度但是冲着慈善和扩大连州菜心知名度,他鲜有地以他鲜有地以高调露面高调露面,并志

18、在必得。对以并志在必得。对以1010万元拍下至尊菜心万元拍下至尊菜心,家人获悉的第一反应是家人获悉的第一反应是惊讶。惊讶。“没想到他会以没想到他会以1010万元买一棵菜心。万元买一棵菜心。”关治欢的妻子说。但了解到关治欢的妻子说。但了解到1010万元义款是用于慈善万元义款是用于慈善,帮助贫困家庭和贫困儿童后帮助贫困家庭和贫困儿童后,妻子不再说什么妻子不再说什么,而是而是每天悉心地照料起这颗天价菜心。每天悉心地照料起这颗天价菜心。“每天早上都会到阳台给菜心浇水每天早上都会到阳台给菜心浇水,把它当作把它当作宝贝一样对待。宝贝一样对待。”第10页，本讲稿共19页大者风范大者风范 现为连州市东陂腊味协

19、会会长的关治欢是一个白手起家现为连州市东陂腊味协会会长的关治欢是一个白手起家,有一番有一番艰难创业经历的生意人。早年关治欢从事建筑行业艰难创业经历的生意人。早年关治欢从事建筑行业,天天与泥浆土石打交道天天与泥浆土石打交道,吃了不少苦头。吃了不少苦头。“结婚的时候结婚的时候,家里一清二白家里一清二白,什么家当也没有。什么家当也没有。”关治欢回关治欢回忆当年自己创业时的艰辛。他深知忆当年自己创业时的艰辛。他深知,对于身处困境中的人对于身处困境中的人,好心人的帮扶可能好心人的帮扶可能改变人生。从事东陂腊味加工制作后改变人生。从事东陂腊味加工制作后,关治欢以诚信生产关治欢以诚信生产,质量取胜质量取胜,

20、他生产的他生产的腊味赢得了客户的广泛好评腊味赢得了客户的广泛好评,多年来多年来,产品供不应求。关治欢特别注重打产品供不应求。关治欢特别注重打造品牌造品牌,以先见之明注册以先见之明注册“东陂东陂”商标商标,为后来保护地方品牌起来至关重要为后来保护地方品牌起来至关重要的作用。当东陂腊味声名鹊起的时候的作用。当东陂腊味声名鹊起的时候,关治欢像以关治欢像以1010万元拍菜心一样做了万元拍菜心一样做了一件令同行很费解的事一件令同行很费解的事,以极低价将当时的以极低价将当时的“东陂东陂”商标出让给东陂协会商标出让给东陂协会会员共同使用。而在这之前会员共同使用。而在这之前,“,“东陂东陂”商标曾有个人愿意以

21、百万的高价购买商标曾有个人愿意以百万的高价购买,但却被关治欢婉言谢绝。但却被关治欢婉言谢绝。“一个地方品牌要想发展必须要齐心合力一个地方品牌要想发展必须要齐心合力,抱团发抱团发展才能做大做强。展才能做大做强。”关治欢说关治欢说,低价转让低价转让“东陂东陂”商标只是希望带个头商标只是希望带个头凝聚协会会员发展好东陂腊味。凝聚协会会员发展好东陂腊味。时至今日，东陂腊味之所以能够闻名粤港澳地区和东南亚诸国，这与时至今日，东陂腊味之所以能够闻名粤港澳地区和东南亚诸国，这与关治欢的善良，对家乡的关爱密不可分关治欢的善良，对家乡的关爱密不可分第11页，本讲稿共19页材料：哈佛的教训材料：哈佛的教训多年以前

22、，美国哈佛大学的校长就因为自己的那双势利眼，而使多年以前，美国哈佛大学的校长就因为自己的那双势利眼，而使自己失去了一次难得的发展机会。自己失去了一次难得的发展机会。那一天，一对老夫妇没有事先约定，就直接去拜访哈佛的校长。那一天，一对老夫妇没有事先约定，就直接去拜访哈佛的校长。老妇人穿的是一条褪色的条纹棉布衣服，而她的丈夫则穿着布制的便老妇人穿的是一条褪色的条纹棉布衣服，而她的丈夫则穿着布制的便宜西服。宜西服。校长的秘书一见这对老夫妇的打扮，马上就断定，这对乡下人与校长的秘书一见这对老夫妇的打扮，马上就断定，这对乡下人与哈佛根本不可能有什么业务关系。见到秘书，先生低声地说：哈佛根本不可能有什么业

23、务关系。见到秘书，先生低声地说：“我们我们要见校长。要见校长。”秘书回答说：秘书回答说：“他整天都很忙，不会有时间见你们。他整天都很忙，不会有时间见你们。”女士接口说：女士接口说：“没关系，我们可以等。没关系，我们可以等。”一个小时过去了，秘书一直在忙自己的事，把他们冷落在一边，希望他一个小时过去了，秘书一直在忙自己的事，把他们冷落在一边，希望他们自己知难而退，知趣地离开。可他们却没有离开的意思，固执地等在那里。们自己知难而退，知趣地离开。可他们却没有离开的意思，固执地等在那里。见此情形，秘书无奈地禀报了校长：见此情形，秘书无奈地禀报了校长：“也许他们和您说几句话就会离开。也许他们和您说几句话

24、就会离开。”校长不耐烦地同意了。校长不耐烦地同意了。校长接待了来访的夫妇。女士告诉他：校长接待了来访的夫妇。女士告诉他：“我们有一个儿子曾经在哈佛我们有一个儿子曾经在哈佛读过一年书，他喜欢哈佛，他在哈佛的生活很愉快。但是去年，他因车祸死亡。读过一年书，他喜欢哈佛，他在哈佛的生活很愉快。但是去年，他因车祸死亡。我丈夫与我想在学校里为他留一件纪念物。我丈夫与我想在学校里为他留一件纪念物。”第12页，本讲稿共19页校长并没有被感动，反而觉得好笑。他粗声大气地说：校长并没有被感动，反而觉得好笑。他粗声大气地说：“夫人，夫人，我们不能为每一位曾就读哈佛而后死亡的人建立遗像的。如果我们这样做，我们不能为每

25、一位曾就读哈佛而后死亡的人建立遗像的。如果我们这样做，我们的校园看起来不就和墓园一样了吗？我们的校园看起来不就和墓园一样了吗？”女士见校长误会了自己的意思，忙女士见校长误会了自己的意思，忙解释说：解释说：“不是的，我们不是要建立一座遗像，我们是想捐一座大楼。不是的，我们不是要建立一座遗像，我们是想捐一座大楼。”校长再次审视了老妇人身上褪色的条纹棉布衣服和她丈夫的布制便宜西服，校长再次审视了老妇人身上褪色的条纹棉布衣服和她丈夫的布制便宜西服，然后吐了口气说：然后吐了口气说：“你们知不知道建一座大楼要花多少钱？我们学校建筑物价值你们知不知道建一座大楼要花多少钱？我们学校建筑物价值超过超过75075

26、0万美元。万美元。”听了这话，老夫妇沉默了。校长终于如愿以偿，可以把他们打发走了。女士听了这话，老夫妇沉默了。校长终于如愿以偿，可以把他们打发走了。女士转向她的丈夫说：转向她的丈夫说：“只要只要750750万美元就可以建一座大学？那我们为什么不建一万美元就可以建一座大学？那我们为什么不建一座大学来纪念我们的儿子？座大学来纪念我们的儿子？”就这样，斯坦福夫妇离开哈佛，来到加利福尼亚州，成立了斯坦福大学就这样，斯坦福夫妇离开哈佛，来到加利福尼亚州，成立了斯坦福大学以纪念他们的儿子。以纪念他们的儿子。若干年后，这个世界上有了一个与哈佛不分伯仲的大学，就是当年由那若干年后，这个世界上有了一个与哈佛不分

27、伯仲的大学，就是当年由那对衣着非常寒酸的老夫妇对衣着非常寒酸的老夫妇利兰利兰.斯坦福夫妇斯坦福夫妇创建的。创建的。思考：这则材料给我们什么启示？思考：这则材料给我们什么启示？要友好地对待陌生人要友好地对待陌生人,乐于助人。乐于助人。第13页，本讲稿共19页情景再现：情景再现：早晨的校园宁静清新。操场上、教室里还没有什么人来。只早晨的校园宁静清新。操场上、教室里还没有什么人来。只有你在树荫下读书。这时，你的同学小红来到学校，不知怎么回有你在树荫下读书。这时，你的同学小红来到学校，不知怎么回事，脚下踉跄，摔了一跤（恰巧你看到她摔跤，她却没有看见你）事，脚下踉跄，摔了一跤（恰巧你看到她摔跤，她却没有

28、看见你）思考：思考：1.1.这时你会怎么做？为什么？这时你会怎么做？为什么？我不会马上过去我不会马上过去,看她的情况再定看她的情况再定,这样有利于维护她的这样有利于维护她的自尊心自尊心.2.2.如果你是小红，你希望别人怎样对你？为什么？如果你是小红，你希望别人怎样对你？为什么？想法一：我不希望别人看到，自己站起来，若无其事地走想法一：我不希望别人看到，自己站起来，若无其事地走进教室，避免在别人面前出丑。进教室，避免在别人面前出丑。想法二：好痛呀！站都站不起来了，好想有个人帮一把呀！想法二：好痛呀！站都站不起来了，好想有个人帮一把呀！第14页，本讲稿共19页友善万岁友善万岁 故事缘于一起平常的交

29、通事故。那时我在居民小区从事物业管理工作，接到故事缘于一起平常的交通事故。那时我在居民小区从事物业管理工作，接到消息后第一时间赶到现场。现场很恐怖，一辆小四轮货车下面是一辆自行车和它消息后第一时间赶到现场。现场很恐怖，一辆小四轮货车下面是一辆自行车和它的主人，静静地躺在一滩鲜血中。肇事的小四轮司机已不知去向。据目击者说，的主人，静静地躺在一滩鲜血中。肇事的小四轮司机已不知去向。据目击者说，司机下车看了一眼车下，立刻拨打了司机下车看了一眼车下，立刻拨打了120120急救电话，就失魂落魄地离开了现急救电话，就失魂落魄地离开了现场。场。救护车与交警还未赶到，受害人突然自己从车下爬了出来。我们才发现救

30、护车与交警还未赶到，受害人突然自己从车下爬了出来。我们才发现他满身的他满身的“血血”竟然是辣椒酱，明显的外伤只有左腿骨折。他口齿清晰地告竟然是辣椒酱，明显的外伤只有左腿骨折。他口齿清晰地告诉我，他是郊区农民，是骑车来小区卖辣椒酱的，刚才是被吓晕了，自己伤诉我，他是郊区农民，是骑车来小区卖辣椒酱的，刚才是被吓晕了，自己伤得并不重。救护车与交警同时赶到。医生立刻对伤者进行了检查，结论是左得并不重。救护车与交警同时赶到。医生立刻对伤者进行了检查，结论是左腿被轧，其他部位看不出伤有多重，当然还要去医院做更详细的检查。我长腿被轧，其他部位看不出伤有多重，当然还要去医院做更详细的检查。我长舒了一口气，看来

31、是虚惊一场。现在我要做的是帮助交警立刻找到那位肇事舒了一口气，看来是虚惊一场。现在我要做的是帮助交警立刻找到那位肇事司机。司机。可就在这时，传来一个令人震惊的消息，肇事司机跑到一栋居民楼四楼可就在这时，传来一个令人震惊的消息，肇事司机跑到一栋居民楼四楼的楼梯阳台上，然后纵身一跃。真是节外生枝。从一个现的楼梯阳台上，然后纵身一跃。真是节外生枝。从一个现第15页，本讲稿共19页场赶到另一个现场，那场景再次让人大吃一惊。那位司机好好地站场赶到另一个现场，那场景再次让人大吃一惊。那位司机好好地站在那里号啕大哭，却有一位退休工人倒在地上。故事到这里就有点离奇，当肇事在那里号啕大哭，却有一位退休工人倒在地

32、上。故事到这里就有点离奇，当肇事司机翻越护栏的时候，正好这位退休工人路过。情急之下他竟然勇敢地冲向前去，司机翻越护栏的时候，正好这位退休工人路过。情急之下他竟然勇敢地冲向前去，一把接住了那个坠落的身体。结果被救者安然无恙，老工人却折断了两根肋骨。一把接住了那个坠落的身体。结果被救者安然无恙，老工人却折断了两根肋骨。整个事件因为老工人的见义勇为而变得富有传奇色彩，也就有了所谓的整个事件因为老工人的见义勇为而变得富有传奇色彩，也就有了所谓的“新闻眼新闻眼”。可当我的一位朋友采访老工人，问他事后有没有害怕时，他的。可当我的一位朋友采访老工人，问他事后有没有害怕时，他的回答是那样的朴实：回答是那样的朴

33、实：“我不能眼见着一个生命在自己眼前消失，他要重跳一我不能眼见着一个生命在自己眼前消失，他要重跳一次，我还得接次，我还得接!”!”故事是结束了，可本来很平常的事故，因为意外的原因，使它的善后故事是结束了，可本来很平常的事故，因为意外的原因，使它的善后处理变得错综复杂。处理变得错综复杂。这位司机穷得家徒四壁，上有老母下有妻儿，就靠他一人的收入养家，这位司机穷得家徒四壁，上有老母下有妻儿，就靠他一人的收入养家，单位为了照顾他，才让他开小四轮，跑跑厂里的短途运输。所以面对飞来单位为了照顾他，才让他开小四轮，跑跑厂里的短途运输。所以面对飞来横祸，他心如死灰，只有一个念头：死！横祸，他心如死灰，只有一个

34、念头：死！第16页，本讲稿共19页那位老工人更令人敬佩，当他了解到司机的家境后，拒绝了一切赔偿，自己付了那位老工人更令人敬佩，当他了解到司机的家境后，拒绝了一切赔偿，自己付了医药费。而最让人担心的是那位受伤的农民，他完全可以在医院躺个一年半载，医药费。而最让人担心的是那位受伤的农民，他完全可以在医院躺个一年半载，直到肇事方满足他的要求。这样的例子很多。但事情的进展完全出乎我的意料。直到肇事方满足他的要求。这样的例子很多。但事情的进展完全出乎我的意料。那天司机去医院探望伤者，当时有人问了他一个问题：那天司机去医院探望伤者，当时有人问了他一个问题：“你自己都不你自己都不想活了，为想活了，为什么还记

35、得打什么还记得打120120去救他去救他?”?”他显然毫无准备，愣了一下说：他显然毫无准备，愣了一下说：“万万一他还有救呢一他还有救呢?”?”就因为这句话，感动了我们，也感动了伤者。第二天他就坚持就因为这句话，感动了我们，也感动了伤者。第二天他就坚持要出院，他说：要出院，他说：“咱回家养着，咱可不能讹人家咱回家养着，咱可不能讹人家!”!”如今想起来，整件事的顺利解决，如果说有什么重要因素，那只能如今想起来，整件事的顺利解决，如果说有什么重要因素，那只能是是善良。善良。善良是人性中最基本的品格，也是人性里最为朴素的美。只善良是人性中最基本的品格，也是人性里最为朴素的美。只有在善良的土壤里，才能开

36、出一切更为崇高的品德之花。我们不能苛求每有在善良的土壤里，才能开出一切更为崇高的品德之花。我们不能苛求每一个平凡的人，都用崇高的品德感天动地，但如果我们做到人人心存善良，一个平凡的人，都用崇高的品德感天动地，但如果我们做到人人心存善良，那么这个世界就一定会更美好。那么这个世界就一定会更美好。第17页，本讲稿共19页 大爱无疆大爱无疆 我想大家一定知道丛飞吧！我想大家一定知道丛飞吧！20062006年感动中国人物，已经过世了！在我心里，年感动中国人物，已经过世了！在我心里，他是一个真正善良的人，他一生救助了很多人，不惜倾家荡产，生前死后有人赞他是一个真正善良的人，他一生救助了很多人，不惜倾家荡产

37、，生前死后有人赞美，也有人质疑，但他从不计较。不过他救助过的有些人却让人心寒，不但不感美，也有人质疑，但他从不计较。不过他救助过的有些人却让人心寒，不但不感恩图报，得知他生病后还要向他要钱，同是生活在世上的人，做人的差距咋这么恩图报，得知他生病后还要向他要钱，同是生活在世上的人，做人的差距咋这么大呢？大呢？丛飞，原名张崇，丛飞，原名张崇，19691969年年1010月生于辽宁省盘锦市大洼县庄台镇。月生于辽宁省盘锦市大洼县庄台镇。19941994年来到深圳，后任深圳市义工联艺术团团长。在长达年来到深圳，后任深圳市义工联艺术团团长。在长达1111年里，先后资年里，先后资助贫困山区助贫困山区1781

38、78名贫困儿童。先后被授予中国百名优秀青年志愿者、深圳名贫困儿童。先后被授予中国百名优秀青年志愿者、深圳市优秀外地来深建设者、中国青年志愿服务金奖、深圳市爱心市民、市优秀外地来深建设者、中国青年志愿服务金奖、深圳市爱心市民、20052005感动中国年度人物等称号。感动中国年度人物等称号。20052005年年4 4月月2222日入院，后被诊断为胃癌，进入深圳市人民医院治疗。日入院，后被诊断为胃癌，进入深圳市人民医院治疗。20052005年年5 5月月2727日，在病床上加入中国共产党。日，在病床上加入中国共产党。20062006年年2 2月月9 9日，丛飞入选日，丛飞入选“20052005感动中

39、国感动中国”十大人物。十大人物。20062006年年4 4月月1111日，丛飞决定捐献眼角膜。日，丛飞决定捐献眼角膜。丛飞的事迹丛飞的事迹第18页，本讲稿共19页19941994年，一次到四川的慰问演出中，丛飞遇到了一群因贫困而无法上学的孩子。年，一次到四川的慰问演出中，丛飞遇到了一群因贫困而无法上学的孩子。他当场捐出了身上的他当场捐出了身上的24002400元钱。也就是从那时起，丛飞开始将演出收入大元钱。也就是从那时起，丛飞开始将演出收入大部分用于助学、助残、救灾等慈善事业。部分用于助学、助残、救灾等慈善事业。20012001年年1 1月，他随市义工联前往贵州织金县义演，那一次，丛飞资月，他

40、随市义工联前往贵州织金县义演，那一次，丛飞资助了助了1010个苗族、青族、土家族的贫困小学生，最后也是同行的义工借钱回个苗族、青族、土家族的贫困小学生，最后也是同行的义工借钱回家。家。20032003年年3 3月，丛飞随团市委前往贵州两所手拉手小学进行回访，在安顺市龙月，丛飞随团市委前往贵州两所手拉手小学进行回访，在安顺市龙宫镇中心小学，独山县深黔塘香手拉手小学，他一口气把身上所有的钱都资助给宫镇中心小学，独山县深黔塘香手拉手小学，他一口气把身上所有的钱都资助给了吴红翠、吴玉林等了吴红翠、吴玉林等4 4名家庭生活困难的布依族小学生，回程时只好向同名家庭生活困难的布依族小学生，回程时只好向同行的

41、南山区博伦职校团委书记马亚丽借钱回家。行的南山区博伦职校团委书记马亚丽借钱回家。20032003年年2 2月月2626日，湖南省汉寿县正式成立了日，湖南省汉寿县正式成立了“丛飞爱心助学基金会丛飞爱心助学基金会”，这，这个基金会是丛飞在资助了多名当地贫困学生后，捐资个基金会是丛飞在资助了多名当地贫困学生后，捐资9100091000多元成立的。多元成立的。丛飞近几年培养了丛飞近几年培养了5 5名艺术人才学生，个个出类拨萃，其中壮族女孩名艺术人才学生，个个出类拨萃，其中壮族女孩唐露露在他的悉心培养下，先后获得了全国少儿歌手大赛一等奖、全唐露露在他的悉心培养下，先后获得了全国少儿歌手大赛一等奖、全国青年歌手大赛优秀奖；乌克兰留学生博比肯也获得了全国国青年歌手大赛优秀奖；乌克兰留学生博比肯也获得了全国“外国人外国人唱中国歌唱中国歌”大赛的金奖；山东的李嫒、常德的青科二位大赛的金奖；山东的李嫒、常德的青科二位第19页，本讲稿共19页