小兔拔萝卜_幼儿园小班数学教案.docx

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小兔拔萝卜_幼儿园小班数学教案 小兔拔萝卜_幼儿园小班数学教案建议：1、通过拔萝卜的游戏，备考5以内手口一致点数，并能够讲出总数，认知5以内的物体的相同排序形式。2、培育幼儿思维的准确性和对数活动的兴趣。准备工作：一 出具 T课件，回答：1、今天老师找来一位大客人，它就是谁呀？（小兔）2、小兔最喜欢喝什么呀？（恳请幼儿说一说）二、了解游戏玩法；1、兔妈妈恳请小朋友回去帮拔萝卜，运送萝卜。2、出具萝卜地的萝卜，提示信息：点数方法（可以度角也可以手口一致点数），用子集圈的动作，讲出总数。三、游戏“拔萝卜”（点数）1、幼儿分批自由挑选一长萝卜卡片点数。2、幼儿听指令去取相应数量的萝卜卡片，要求幼儿说出总数。3、以弟弟朋友找一找，与圆点卡片上相应数量的萝卜卡片，要求幼儿说出总数。4、请妹妹朋友找一找，与圆点卡片上的圆点一样多的萝卜。 四 帮忙兔妈妈“装运萝卜” 出具3只筐，分别装有3、4、5的圆点标签，恳请小朋友协助兔妈妈把萝卜点数后装运至适当的大筐里，边送来边谈“几只萝卜放到几个圆点的筐里”。