镇中心学校疾病防治应急预案.docx

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1、镇中心学校疾病防治应急预案镇中心学校疾病防治应急预案为科学、规范、有序地开展传染病的预防控制工作，有效的防治传染病疫情向人间传播，预防控制可能出现的传染病疫情，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的预防控制方针，根据突发公共卫生事件应急处理条例、中华人民共和国传染病防治法等相关法规，制定本预案。一、指导思想：以十七届三中全会精神和“三个代表”关键思想为指导，深入细致贯彻落实传染病防治法、突发性公共卫生事件应急处置条例，高度重视传染病预防工作，强化领导，密切协作，靠科学，将传染病预防工作列入法制化，科学化，规范化轨道，确保学生身体健康和生命安全，推动经济，社会平衡。二、工作原则：(一)预防

2、为主宣传普及传染病防治法和传染病科学知识，提升公众自我防水意识和讲卫生快乐洁净的公共卫生水平，强化日常监督步测工作。如果出现传染病疫情时，应立即采取有效的防治控制措施，快速阻断传播途径，掌控疫情传播和扩散。(二)主动监测，依法管理卫生行政部门、疾病预防控制机构要加强与各部门信息沟通，早期发现可能的传染病例，及时采取有效控制措施，严格执行国家有关法律法规，对于违法行为，依法追究责任。(三)组织协调，分工协作必须在“非典”预防非政府体系的基础上进一步扩充和健全传染病疫情防治掌控和医疗抢救等专家小组，在疫情出现时启动传染病疫情预防指挥系统，立即积极开展防治掌控工作，强化食品饮水，环境卫生的监督，及时

3、报上级有关部门。(四)疫情监测报告与职责卫生行政部门负责管理传染病监测工作的监督管理。，随时对辖区内各类传染病等呼吸道、消化道咳嗽病人预防工作展开督导检查。医疗机构负责管理各类传染病病人的辨认出，报告和抢救工作，一经辨认出传染病疑为或诊断病例时，2小时内向同级疾病防治掌控机构报告，疾病防治掌控机构收到报告后于2小时内向上级疾病防治掌控机构和同级卫生行政部门报告，任何单位和个人严禁虚报、谎报，疾病防治掌控机构负责人各种传染病疫情的监测，技术指导工作，对高危人群，急性呼吸道和消化道咳嗽病人，特别就是住院的呼吸道和消化道病人积极开展医疗监测工作，努力做到晚辨认出、晚报告、早隔离、晚化疗，及时精确的掌

4、控各类传染病的发作情况和流行病学原产特征，及时明确提出控制措施。三、预防措施(一)医疗措施1、传染病流感医疗救治体系可在“非典”医疗救治体系的基础上进一步完善和充实，医院成立传染病救治小组，制定救治方案，确保一旦发生疫情，能够做出快速反应，保证救治需要。2、对传染病疑为或确诊病例推行就地隔绝，就地化疗，对密切接触者展开预防性服药，对体温少于38度，诱发呼吸道和消化道疾病者须要留验，医学观察10天，并无传染病临床症状时中止隔绝。3、收治传染病病人病房应当与普通病房维持一定距离，病人单居一室，隔绝化疗，维持空气流通，定时消毒，避免交叉感染。(二)流行病学调查与应急处置1、疾病防治掌控机构收到传染病

5、疑为或确诊病例报告后，应立即非政府疫情掌控队伍赶赴现场，展开流行病学调查和疫区疫点消毒，对诊断病例和疑似病例及密切接触者的传染源，传播途径及疫源地蔓延范围展开调查，调查内容包含：通常情况、发作和求诊情况，临床表现，曝露因素和密切接触者情况，同时必须深入细致搞好个人防水，调查完结后，立即呈报分局疾控中心，2、对疫情可能将牵涉的范围内，积极开展疑似病例的搜寻，查案传染源、传播途径及曝露因素，必要时根据疫区疫点范围逐级呈报。3、对疫区疫点展开消毒处置。(三)做好专业知识培训卫生行政部门必须积极开展传染病法和传染病科学知识的培训工作，提升卫生人员对传染病预防工作重要性的重新认识，娴熟和掌控基本的预防科学知识技能，保证能够及时发现快速实行抢救和隔绝、措施。(四)积极开展身心健康教育广泛开展传染病防治法和传染病预防科学知识的宣传和身心健康教育工作，正确引导公众践行讲卫生、快乐洁净的保健意识，培养较好的卫生习惯，努力做到“靠近粪便，勤洗手，吃生菜”。努力提高公众自我严防水平。(五)融合传染病预防工作，做好环境建设必须加强环境卫生综合治理力度，严格执行学校、做好环境卫生、鼓励践行较好的卫生习惯。(六)搞好物资确保学校负责管理协同有关部门搞好防治抢救物资的准备工作工作，确保应急防治药物及对症化疗药品，消毒药品，防护用品的储备和供应。