幼儿园托班音乐：小老鼠与大象.docx

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幼儿园托班音乐：小老鼠与大象 幼儿园托班音乐教案：小老鼠与大象活动目标1、体会音乐稳定的旋律和节奏,能够听准、抬起4拍子的续集节奏,可以听到着音乐的变化搞游戏。2、大胆编创大象喷嚏、小老鼠跌倒的动态,整体表现小老鼠的机灵顽皮和大象轻巧幽默的形象。3、挑选自己讨厌的角色,乐意与同伴共同体验游戏的快感。 活动准备工作1) 小老鼠、大象手偶各一个2) 小老鼠、大象头饰若干3) 录音机、录音带活动过程1、随其乐曲的旋律饰演小老鼠进场。2、观赏乐曲,体会、抬起4/4的续集。3、观赏小老鼠与大象故事。4、鼓励幼儿按音乐故事的情节,自学和编创小老鼠和大象的动作。 通过儿歌的鼓励,编创大象睡的动作和小老鼠走路的动作。大胆编创大象小打喷嚏和小老鼠跌倒的动作,整体表现小老鼠的机灵顽皮和大象轻巧幽默的形象。幼儿分后角色扮演小老鼠与大象,告诫幼儿存有表情地演出。5、幼儿自由选择自己讨厌的角色玩玩“老鼠和大象”的游戏,互换角色再玩玩一次。