某镇小学体育、卫生、艺术管理制度.docx

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1、某镇小学体育、卫生、艺术管理制度文 章镇小学体育、卫生、艺术管理制度体育工作制度1、学校设立体育工作领导小组。每学期举行三次会议，学校体育工作领导小组研究正常体育工作，群策群力化解难题。2、班主任要把学校体育工作写入班主任工作计划之中，并且抓落实、勤检查。3、体育组要制定每学期体育工作计划，提交体育工作领导小组研究审议，学期末有工作总结。4、体育教师要认真参加教学研究活动，按时参加进修学习。5、体育教师必须深入细致非政府积极开展群众体育活动，将学生体育合格工作列入关键内容之一。学校将合格做为评选活动文明班、文明学生的主要条件之一。班主任必须积极主动协调体育教师搞好合格工作，必须诚严格执行、诚检

2、查。6、秋季举行一次体育节活动。小课间活动管理制度一、活动时间每周二至周五上午两节课后二、活动负责管理活动教师：班主任、任课教师器材放贷：体育组教师检查记录：值周教师三、活动建议1、师生全员出席，充分发挥师生的积极性，达至全体健身活动的目的。2、各班学生由负责管理教师带队。各班按照活动安排表把学生带回所建议的场地开展活动。3、负责管理教师非政府各班班长及体育委员至体育室申领自己班的活动器材出席活动，活动完结后点明数量交还器材，办成备案放贷相关手续。4、每个负责管理老师必须确切学生展开活动的建议和所须要特别注意的安全问题。例如活动场所的安全隐患，班级之间展开活动场地的施救等。5、活动完结后，仍由

3、各班负责管理教师带队回去教室。6、例如突遇不好的天气，各班非政府不好学生在室内展开活动。例如打牌、搞室内壮等。四、器材放贷建议：1、负责管理器材老师提早5分钟至体育室。2、准备好负责管理年级各班所用的器材。3、记录不好放贷交还器材数量，例如存有缺乏及时与班主任联系。五、活动场地原产1、一、二年级活动场地原产：教学楼后面的操场2、三、四年级活动场地原产：小操场3、五、六年级活动场地原产：篮球场卫生工作制度1、设立学校爱国卫生委员会，推行分工负责制，做好学校卫生管理工作。各处、室、组、年级都就是学校卫生工作的基层组织，负责管理各部门的卫生管理工作。2、教室、办公室等所有室内卫生，必须每天打扫，维持

4、地面、桌面、墙面、干净整洁，桌、凳、橱、椅及所有用具放置整齐、整洁。不乱涂乱画，门窗光亮。教室内讲台、黑板干净整洁。3、学校环境卫生，按照学校分割的卫生责任区，责任人必须努力做到：每天一小洗，一周两大洗，必须干净整洁，家庭版，并无垃圾，并无杂草，并无污水，并无塑料袋，并无果皮等。4、个人卫生：教育学生培养“五要”“六不”的个人卫生习惯。五要：必须按时作息，必须睡前洗手，必须诚换衣服，诚泡澡，必须诚剪指甲诚打扫卫生，必须饭前便后刷牙。六不：不喝生水，吃污秽食物，不抽烟，不随地吐痰，不吃零食，不必公共毛巾、茶杯。特别注意眼睛卫生，看电视写字姿势端正，不躺着看电视，无此光线亮的地方和奔跑时看电视，搞

5、好眼保健操，及时娇正眼病，定期轮休坐次。体育课、劳动课，必须强化对学生的安全教育，每年一次对学生展开全面的体格检查，扣除个人档案。5、做好饮食卫生：必须做好环境卫生和个人卫生，继续执行饮食卫生管理条例，保证饮食卫生，确保师生身心健康。6、歼灭四害，防治疾病：及时去除垃圾、污水，避免蚊蝇滋生地，及时清运垃圾，保证卫生整洁。7、强化卫生宣传，及时发刊板报，宣传卫生科学知识，利用身心健康教育课向学生展开卫生身心健康教育。并展开眼保健操.心理健康教育的咨询教育工作，举办常见病.多发病的卫生防疫知识讲座。8、卫生检查评比制度：班主任、任课老师、班级卫生委员要检查、监督每天的环境卫生和眼保健操的执行情况。

6、学校要组织检查评比，及时通报检查结果。每周一检查，一月一总结，根据检查评比结果颁发卫生流动红旗，一年一总评，表彰“卫生先进班”，对环境卫生，室内卫生、个人卫生、体育卫生保持好的班级评为先进班级的记录班主任工作档案，做为考核评估班主任的资料。教学卫生制度(一)教师教学卫生1、学科内容必须合乎学生的实际拒绝接受能力，授课前要特别注意观测学生的注意力，培育学生较好的听讲习惯。2、教学必须秉持启发性，充分利用实物、折页、电教等直观形象的教学手段，辅助学生的自学。3、课内外作业适度，不减轻学生的课业负担。4、教学语言必须准确、声音适当、吐字确切、精确、语速适合，板书必须字迹工整、条理清晰，有利于学生的音

7、像。5、教师的教态必须和蔼可亲，精神饱满，语言动作富有启发性、兴奋性和感染力，给学生较好的心理情绪病毒感染。6、严苛按作息时间上、被迫辞职，严禁延期下课时间。7、教室维持整洁干净，空气清新，及时通风。教室的通风、照明设备、通风、空间、课桌椅、黑板布置及师生所用的教具，都应当达至卫生建议，例如在实验室听课，所有的设备必须卫生，对有害、有毒、存有危险的物品，必须存有防水措施。8、教师必须特别注意指导和矫正学生挤、公、行、听到、念、写下、说道等姿势，并融合教学实际向学生讲授必要的卫生科学知识，展开卫生教育，培育较好的卫生习惯。9、严苛按课程表听课，确保学生每天一小时的体育活动时间(不含课间操、课外活动)，任何人严禁以任何理由，侵吞体育活动时间。(二)学生自学卫生1、写作卫生：1)坐姿必须恰当。姿势端正，脊柱正直，两肘条叶桌，不嗔怒，前胸距桌约一拳离，大小腿成直角，战略重点稳中求进落到坐骨和椅背的支撑点之间，不躺着或东站着看电视。文 章2)眼与书的距离应维持在3035厘米之间。