小班体育优质课学做解放军教案反思.docx

《小班体育优质课学做解放军教案反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班体育优质课学做解放军教案反思.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班体育优质课学做解放军教案反思 1、小班体育优质课研习搞解放军教案思考一、活动目标自学听到信号手膝着地跳跃，进一步增强幼儿四肢的肌肉力量。提升幼儿动作的协调性和灵活性。并使大朋友们深感欢乐、有趣，在不知不觉中应经自学了科学知识。严格遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动增添的欢乐。二、重点与难点1、能够根据信号的变化，变速箱和转换方向跳跃。2.退步爬到时别相撞周围的同伴。三、材料和环境创设小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，可供幼儿跳跃的大草坪、独木桥若干座。小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片张贴在小椅子上以小动物的家，置放于场地四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。四、设计思路爬到的动作，就是

2、一种手脚协同地、交错地、存有节奏的运动，这种活动不仅不利幼儿身体两侧肌肉身心健康发展，而且还有助于推动幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很讨厌在地面冲下颤抖，根据幼儿这一活动的特点，我们设计了各种形式的且适宜小班幼儿年龄特点的爬动方法使他们去体验爬动时的快感，在开心的游戏中，并使他们的身体素质获得了提升，情绪获得了收紧。饰演角色转换方向制订目标跳跃听到信息转换方向和变速箱爬到调整活动量小狗歇息游戏“小狗打听肉骨头”收紧活动小狗泡澡饰演角色，活动身体。孩子们!老师和你们一起搞游戏。你们看看这就是谁呀?(出具小狗头饰)我搞狗妈妈，你们搞谁呀?我们小狗听到着音乐，活动下身体吧!今天天气真正不好，小狗小狗起

3、至的晚，穿着上可爱花掉花衣，跟著妈妈搞游戏。笑了笑，汪汪叫，踢踢腿，黑唇，辨认出一根肉骨头，啊呜啊呜喝个饭。竹枪尾巴转回个圈，我就是精明的狗宝宝。2、转换方式朝制订目标跳跃。我们小狗家附近存有哪些好朋友?(猫、鸡、鸭)爬动着依此向小猫、小鸡回去道别，然后再爬到回去自己家去。爬动郡西屯庄小鸭回去道别，然后在老师的示范点下，好像爬着回去小狗的家。3、听到信号转换方向和变速箱跳跃。咚咚咚，这就是什么?妈妈必须小狗听到着鼓声来学本领。鼓声“咚咚咚”，小狗就往前爬到，鼓声“嗒嗒嗒”小狗就退步着爬到，鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”，小狗就转回着圈爬到。(1)听到信号向前爬到、向后退步爬到和转圈爬到。(2)听到信号向

4、前转换速度爬到。(3)听到信号转圈转换速度爬到。(4)听到信号交错跳跃向前、转圈转换速度爬到和退步着爬到。4、调整活动量，“小狗打转”。大狗宝宝，我们一会儿了，踢个滑，歇息一下，使肚子晒太阳晒太阳，妈妈去帮忙你们理理毛。5、游戏“小狗打听肉骨头”。1.“我们小狗肚子饿了，必须去找肉骨头喝。爬到过草地和独木桥，游等过小河，河对岸的草丛里就存有许多肉骨头，看看谁最聪明，能够找出肉骨头。”2.全体幼儿按照一定的路线找寻肉骨头，可以重复数次，视幼儿的身体状况而的定。6、收紧活动“小狗泡澡”。活动目标：1、提升腿部的柔韧性和进一步增强肌肉的力量。2、培育幼儿爱好解放军，并向解放军自学勇敢无畏，战胜困难的

5、精神。3、培育幼儿积极主动出席活动的兴趣和活泼开朗的性格。4、锻炼身体幼儿手臂的力量，训练动作的协同和有效率。5、使孩子们认识到，跟同伴合作就是一种精神。有的时候一个人的力量就是非常有限的，跟同伴合作可以获得更多的协助，更多的快感。活动过程：1、饰演角色，活动身体(1)教师鼓舞：今天我们一起来玩玩自学解放军的游戏。老师搞指挥员，你们当解放军战士。解放军战士必须一切行动听到统一指挥，(教案出自于：慢思教案网)听到明白了吗?教师大喊口令，幼儿展开队列练。(齐步走、跑步、开炮、骑马、开飞机)教师鼓励幼儿边搞动作，边收到象声词，以唤起幼儿的兴趣。2、动作传授，集体练(1)师：解放军叔叔走路的姿势可以神

6、气扎，谁愿来学一学?(恳请个别幼儿上来示范点)(2)师：今天我们专门练腿上的动作。教师示范动作(手可以左右关上，左右脚交错向前打，脚尖伸直，(教案出自于：慢思教案网)尽量把腿压低，无法收腹、挤臀，腰一定必须伸直，提振腿必须抬起。)(3)幼儿民主自由练，教师个别辅导。(4)师：解放军叔叔排队走路的时候建议最高达扎，无法打的太低，建议每一个人都打的一样低，为了使我们这群大解放军更好的训练，指挥官特意扎了一根绳子，这次我们练的时候，建议我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。3、游戏：军事训练(1)教师传授游戏规则(幼儿分为4排在，由场地一端骑马至场地拉有绳的一端，左右脚交错打铃铛6之下，开飞机回到，下一位幼

7、儿稳步)。(2)幼儿展开游戏。4、完结活动，收紧身体 教师吹哨子，全体幼儿子集，表彰在游戏中整体表现深入细致，勤奋训练，坚持到底的幼儿。大家听到着音乐，冲一个快乐歌舞。教学思考：活动完结后，我认真反思了这文言，教育活动应当以幼儿的须要、兴趣，尤其就是幼儿的经验去展开教学同意，在活动中我对自己角色的定位就是一个参与者，我期望和孩子共同辨认出、深入探讨、找寻，使孩子在观测时享用积极探索的欢乐。一节课下来，我个人指出，我设计的这文言合乎幼儿的年龄特点。(1)大狗宝宝一会儿了，出来了很多汗，妈妈给你们洗脸个澡，冲一冲，抖一抖，摇一摇，小狗小狗真快活。(2)全体幼儿“洗澡”，扮成小狗上装，汪汪叫着回家。

8、活动思考：爬到的动作，就是一种手脚协同地、交错地、存有节奏的运动，这种活动不仅不利幼儿身体两侧肌肉身心健康发展，而且还有助于推动幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很讨厌在地面冲下颤抖，设计了适宜小班幼儿年龄特点的爬动方法使他们去体验爬动时的快感，在开心的游戏中，并使他们的身体素质获得了提升，情绪获得了收紧。2、小班体育活动研习搞解放军教案思考活动目标：1、提升腿部的柔韧性和进一步增强肌肉的力量。2、培育幼儿爱好解放军，并向解放军自学勇敢无畏，战胜困难的精神。3、培育幼儿积极主动出席活动的兴趣和活泼开朗的性格。活动过程：1、饰演角色，活动身体(1)教师鼓舞：今天我们一起来玩玩自学解放军的游戏。老师搞指

9、挥员，你们当解放军战士。解放军战士必须一切行动听到统一指挥，听到明白了吗?教师大喊口令，幼儿展开队列练。(齐步走、跑步、开炮、骑马、开飞机)教师鼓励幼儿边搞动作，边收到象声词，以唤起幼儿的兴趣。2、动作传授，集体练(1)师：解放军叔叔走路的姿势可以神气扎，谁愿来学一学?(恳请个别幼儿上来示范点)(2)师：今天我们专门练腿上的动作。教师示范动作(手可以左右关上，左右脚交错向前打，脚尖伸直，尽量把腿压低，无法收腹、挤臀，腰一定必须伸直，提振腿必须抬起。)(3)幼儿民主自由练，教师个别辅导。(4)师：解放军叔叔排队走路的时候建议最高达扎，无法打的太低，建议每一个人都打的一样低，为了使我们这群大解放军

10、更好的训练，指挥官特意扎了一根绳子，这次我们练的时候，建议我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。3、游戏：军事训练(1)教师传授游戏规则(幼儿分为4排在，由场地一端骑马至场地拉有绳的一端，左右脚交错打铃铛6之下，开飞机回到，下一位幼儿稳步)。(2)幼儿展开游戏。4、完结活动，收紧身体 教师吹哨子，全体幼儿子集，表彰在游戏中整体表现深入细致，勤奋训练，坚持到底的幼儿。大家听到着音乐，冲一个快乐歌舞。教学思考：活动完结后，我认真反思了这文言，教育活动应当以幼儿的须要、兴趣，尤其就是幼儿的经验去展开教学同意，在活动中我对自己角色的定位就是一个参与者，我期望和孩子共同辨认出、深入探讨、找寻，使孩子在观测时享用

11、积极探索的欢乐。一节课下来，我个人指出，我设计的这文言合乎幼儿的年龄特点。3、小班主题研习搞解放军教案思考一、活动目标：1、提升腿部的柔韧性和进一步增强肌肉的力量。2、培育幼儿爱好解放军，并向解放军自学勇敢无畏，战胜困难的精神。3、培育幼儿积极主动出席活动的兴趣和活泼开朗的性格。二、活动准备工作：1、椅子两把、系则存有铃铛的绳子一根、哨子一个2、音乐磁带2盘。三、重点难点：1、能够左右脚交错向前打，脚尖伸直，尽量把腿压低，练所学动作。2、搞动作时尽量把腿压低，无法收腹、挤臀，腰一定必须伸直，提振腿必须抬起。四、活动过程：1、饰演角色，活动身体(1)教师鼓舞：今天我们一起来玩玩自学解放军的游戏。

12、老师搞指挥员，你们当解放军战士。解放军战士必须一切行动听到统一指挥，听到明白了吗?教师大喊口令，幼儿展开队列练。(齐步走、跑步、开炮、骑马、开飞机)教师鼓励幼儿边搞动作，边收到象声词，以唤起幼儿的兴趣。2、动作传授，集体练(1)师：解放军叔叔走路的姿势可以神气扎，谁愿来学一学?(恳请个别幼儿上来示范点)(2)师：今天我们专门练腿上的动作。教师示范动作(手可以左右关上，左右脚交错向前打，脚尖伸直，尽量把腿压低，无法收腹、挤臀，腰一定必须伸直，提振腿必须抬起。)(3)幼儿民主自由练，教师个别辅导。(4)师：解放军叔叔排队走路的时候建议最高达扎，无法打的太低，建议每一个人都打的一样低，为了使我们这群

13、大解放军更好的训练，指挥官特意扎了一根绳子，这次我们练的时候，建议我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。3、游戏：军事训练(1)教师传授游戏规则(幼儿分为4排在，由场地一端“骑马”至场地拉有绳的一端，左右脚交错打铃铛6之下，开飞机回到，下一位幼儿稳步)。(2)幼儿展开游戏。4、完结活动，收紧身体教师吹哨子，全体幼儿子集，表彰在游戏中整体表现深入细致，勤奋训练，坚持到底的幼儿。大家听到着音乐，冲一个“快乐歌舞”。课后思考：首先非常感谢园领导给我提供更多了一次锻炼身体和提升的机会，也非常谢谢各位老师和同事们对我公开课的协助，使我感受到了幼儿园这个集体的温暖，修完后印教授给了我一定的赞赏和引导，并且明确提出

14、了许多建议，应该我思考和修正。这文言就是一节体育课，主要就是鼓励幼儿自学跨跳、钻爬的动作技能，我的设计就是每次教导幼儿技能前都亲自传授动作技能并且老师示范点，尹教授给我明确提出去必须鼓励个别幼儿独立自主积极探索，探讨找出解决问题的方法，老师如果示范动作诀窍，就可以幽禁孩子的思维，管制他们的想象，纲要中表示，幼儿园老师必须就是科学知识和技能的引导者而无法就是轻易的传授者，其次我的结尾有点匆忙，必须升华一下，学会解放军本领后，必须再次使孩子们介绍解放军叔叔的促进作用，例如抗洪救灾，捉住坏人，保家卫国等等，培育他们对解放军叔叔的关爱之情。就更加合乎了这次公开课的关爱主题。另外，由于自己经验的严重不足

15、和历练比较，听课前的一段时间比较紧绷，力不从心。我坚信通过这次公开课的锻炼身体，我获得了非常大的进步和提升，也看清楚了自己各方面的缺点，也使我选准了有一步的前进方向，也使我对工作充满著了更大的激情，我坚信自己一定会越来越厉害的。4、小班体育公开课研习搞解放军教案思考活动目标：1、提升腿部的柔韧性和进一步增强肌肉的力量。2、培育幼儿爱好解放军，并向解放军自学勇敢无畏，战胜困难的精神。3、培育幼儿积极主动出席活动的兴趣和活泼开朗的性格。4、锻炼身体幼儿手臂的力量，训练动作的协同和有效率。5、使孩子们认识到，跟同伴合作就是一种精神。有的时候一个人的力量就是非常有限的，跟同伴合作可以获得更多的协助，更

16、多的快感。活动过程：1、饰演角色，活动身体(1)教师鼓舞：今天我们一起来玩玩自学解放军的游戏。老师搞指挥员，你们当解放军战士。解放军战士必须一切行动听到统一指挥，(教案出自于：慢思教案网)听到明白了吗?教师大喊口令，幼儿展开队列练。(齐步走、跑步、开炮、骑马、开飞机)教师鼓励幼儿边搞动作，边收到象声词，以唤起幼儿的兴趣。2、动作传授，集体练(1)师：解放军叔叔走路的姿势可以神气扎，谁愿来学一学?(恳请个别幼儿上来示范点)(2)师：今天我们专门练腿上的动作。教师示范动作(手可以左右关上，左右脚交错向前打，脚尖伸直，(教案出自于：慢思教案网)尽量把腿压低，无法收腹、挤臀，腰一定必须伸直，提振腿必须

17、抬起。)(3)幼儿民主自由练，教师个别辅导。(4)师：解放军叔叔排队走路的时候建议最高达扎，无法打的太低，建议每一个人都打的一样低，为了使我们这群大解放军更好的训练，指挥官特意扎了一根绳子，这次我们练的时候，建议我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。3、游戏：军事训练(1)教师传授游戏规则(幼儿分为4排在，由场地一端骑马至场地拉有绳的一端，左右脚交错打铃铛6之下，开飞机回到，下一位幼儿稳步)。(2)幼儿展开游戏。4、完结活动，收紧身体 教师吹哨子，全体幼儿子集，表彰在游戏中整体表现深入细致，勤奋训练，坚持到底的幼儿。大家听到着音乐，冲一个快乐歌舞。教学思考：活动完结后，我认真反思了这文言，教育活动应当

18、以幼儿的须要、兴趣，尤其就是幼儿的经验去展开教学同意，在活动中我对自己角色的定位就是一个参与者，我期望和孩子共同辨认出、深入探讨、找寻，使孩子在观测时享用积极探索的欢乐。一节课下来，我个人指出，我设计的这文言合乎幼儿的年龄特点。5、小班体育学搞解放军教案思考活动目标：1、提升腿部的柔韧性和进一步增强肌肉的力量。2、培育幼儿爱好解放军，并向解放军自学勇敢无畏，战胜困难的精神。3、培育幼儿积极主动出席活动的兴趣和活泼开朗的性格。活动过程：1、饰演角色，活动身体(1)教师鼓舞：今天我们一起来玩玩自学解放军的游戏。老师搞指挥员，你们当解放军战士。解放军战士必须一切行动听到统一指挥，听到明白了吗?教师大

19、喊口令，幼儿展开队列练。(齐步走、跑步、开炮、骑马、开飞机)教师鼓励幼儿边搞动作，边收到象声词，以唤起幼儿的兴趣。2、动作传授，集体练(1)师：解放军叔叔走路的姿势可以神气扎，谁愿来学一学?(恳请个别幼儿上来示范点)(2)师：今天我们专门练腿上的动作。教师示范动作(手可以左右关上，左右脚交错向前打，脚尖伸直，尽量把腿压低，无法收腹、挤臀，腰一定必须伸直，提振腿必须抬起。)(3)幼儿民主自由练，教师个别辅导。(4)师：解放军叔叔排队走路的时候建议最高达扎，无法打的太低，建议每一个人都打的一样低，为了使我们这群大解放军更好的训练，指挥官特意扎了一根绳子，这次我们练的时候，建议我们的脚能踢到绳子上的

20、小铃铛。3、游戏：军事训练(1)教师传授游戏规则(幼儿分为4排在，由场地一端骑马至场地拉有绳的一端，左右脚交错打铃铛6之下，开飞机回到，下一位幼儿稳步)。(2)幼儿展开游戏。4、完结活动，收紧身体教师吹哨子，全体幼儿子集，表彰在游戏中整体表现深入细致，勤奋训练，坚持到底的幼儿。大家听到着音乐，冲一个快乐歌舞。活动思考：解放军就是幼儿最钟爱的人物角色之一，崭新纲要中建议“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作”因此，整个活动就是使幼儿在解放军的角色扮演中展开。首先展开“训练”热身，然后在解放军的“军事自学”中使幼儿练基本动作跑走交错及弹跳，听到信号快速反应搞动作的能力。最后在集体游戏“炸碉堡”中，稳固前

21、面的走跑交错及弹跳和听到信号快速反应搞动作的能力，至最后占领了敌人阵地夺下旗喝彩幼儿情感获得抒写和释放出来。整个活动使幼儿在适当的自由空间中利用直观的环境材料通过师幼互动既获得了体育方面的锻炼身体也使幼儿对解放军爱好的情感获得了满足用户与抒写。6、幼儿园小班体育优质课研习搞解放军教案思考一、活动目标：1、提升腿部的柔韧性和进一步增强肌肉的力量。2、培育幼儿爱好解放军，并向解放军自学勇敢无畏，战胜困难的精神。3、培育幼儿积极主动出席活动的兴趣和活泼开朗的性格。4、通过实验培育互相平和，自学分工合作的能力。5、自学用语言、符号等多种形式记录自己的辨认出。幼儿小班体育教案研习搞解放军二、活动准备工作

22、：1、椅子两把、系则存有铃铛的绳子一根、哨子一个2、音乐磁带2盘。三、重点难点：1、能够左右脚交错向前打，脚尖伸直，尽量把腿压低，练所学动作。2、搞动作时尽量把腿压低，无法收腹、挤臀，腰一定必须伸直，提振腿必须抬起。四、活动过程：1、饰演角色，活动身体(1)教师鼓舞：今天我们一起来玩玩自学解放军的游戏。老师搞指挥员，你们当解放军战士。解放军战士必须一切行动听到统一指挥，听到明白了吗?教师大喊口令，幼儿展开队列练。(齐步走、跑步、开炮、骑马、开飞机)教师鼓励幼儿边搞动作，边收到象声词，以唤起幼儿的兴趣。2、动作传授，集体练(1)师：解放军叔叔走路的姿势可以神气扎，谁愿来学一学?(恳请个别幼儿上来

23、示范点)(2)师：今天我们专门练腿上的动作。教师示范动作(手可以左右关上，左右脚交错向前打，脚尖伸直，尽量把腿压低，无法收腹、挤臀，腰一定必须伸直，提振腿必须抬起。)(3)幼儿民主自由练，教师个别辅导。(4)师：解放军叔叔排队走路的时候建议最高达扎，无法打的太低，建议每一个人都打的一样低，为了使我们这群大解放军更好的训练，指挥官特意扎了一根绳子，这次我们练的时候，建议我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。3、游戏：军事训练(1)教师传授游戏规则(幼儿分为4排在，由场地一端“骑马”至场地拉有绳的一端，左右脚交错打铃铛6之下，开飞机回到，下一位幼儿稳步)。(2)幼儿展开游戏。4、完结活动，收紧身体教师吹哨

24、子，全体幼儿子集，表彰在游戏中整体表现深入细致，勤奋训练，坚持到底的幼儿。大家听到着音乐，冲一个“快乐歌舞”。教学思考：活动完结后，我认真反思了这文言，教育活动应当以幼儿的须要、兴趣，尤其就是幼儿的经验去展开教学同意，在活动中我对自己角色的定位就是一个参与者，我期望和孩子共同辨认出、深入探讨、找寻，使孩子在观测时享用积极探索的欢乐。一节课下来，我个人指出，我设计的这文言合乎幼儿的年龄特点。7、小班体育优质课研习搞解放军教案思考一、活动目标自学听到信号手膝着地跳跃，进一步增强幼儿四肢的肌肉力量。提升幼儿动作的协调性和灵活性。并使大朋友们深感欢乐、有趣，在不知不觉中应经自学了科学知识。严格遵守游戏

25、规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动增添的欢乐。二、重点与难点1、能够根据信号的变化，变速箱和转换方向跳跃。2.退步爬到时别相撞周围的同伴。三、材料和环境创设小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，可供幼儿跳跃的大草坪、独木桥若干座。小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片张贴在小椅子上以小动物的家，置放于场地四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。四、设计思路爬到的动作，就是一种手脚协同地、交错地、存有节奏的运动，这种活动不仅不利幼儿身体两侧肌肉身心健康发展，而且还有助于推动幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很讨厌在地面冲下颤抖，根据幼儿这一活动的特点，我们设计了各种形式的且适宜小班幼儿年龄特点的爬动方法使他们去体验爬

26、动时的快感，在开心的游戏中，并使他们的身体素质获得了提升，情绪获得了收紧。饰演角色转换方向制订目标跳跃听到信息转换方向和变速箱爬到调整活动量小狗歇息游戏“小狗打听肉骨头”收紧活动小狗泡澡饰演角色，活动身体。孩子们!老师和你们一起搞游戏。你们看看这就是谁呀?(出具小狗头饰)我搞狗妈妈，你们搞谁呀?我们小狗听到着音乐，活动下身体吧!今天天气真正不好，小狗小狗起至的晚，穿着上可爱花掉花衣，跟著妈妈搞游戏。笑了笑，汪汪叫，踢踢腿，黑唇，辨认出一根肉骨头，啊呜啊呜喝个饭。竹枪尾巴转回个圈，我就是精明的狗宝宝。2、转换方式朝制订目标跳跃。我们小狗家附近存有哪些好朋友?(猫、鸡、鸭)爬动着依此向小猫、小鸡回

27、去道别，然后再爬到回去自己家去。爬动郡西屯庄小鸭回去道别，然后在老师的示范点下，好像爬着回去小狗的家。3、听到信号转换方向和变速箱跳跃。咚咚咚，这就是什么?妈妈必须小狗听到着鼓声来学本领。鼓声“咚咚咚”，小狗就往前爬到，鼓声“嗒嗒嗒”小狗就退步着爬到，鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”，小狗就转回着圈爬到。(1)听到信号向前爬到、向后退步爬到和转圈爬到。(2)听到信号向前转换速度爬到。(3)听到信号转圈转换速度爬到。(4)听到信号交错跳跃向前、转圈转换速度爬到和退步着爬到。4、调整活动量，“小狗打转”。大狗宝宝，我们一会儿了，踢个滑，歇息一下，使肚子晒太阳晒太阳，妈妈去帮忙你们理理毛。5、游戏“小狗打听肉骨

28、头”。1.“我们小狗肚子饿了，必须去找肉骨头喝。爬到过草地和独木桥，游等过小河，河对岸的草丛里就存有许多肉骨头，看看谁最聪明，能够找出肉骨头。”2.全体幼儿按照一定的路线找寻肉骨头，可以重复数次，视幼儿的身体状况而的定。6、收紧活动“小狗泡澡”。活动目标：1、提升腿部的柔韧性和进一步增强肌肉的力量。2、培育幼儿爱好解放军，并向解放军自学勇敢无畏，战胜困难的精神。3、培育幼儿积极主动出席活动的兴趣和活泼开朗的性格。4、锻炼身体幼儿手臂的力量，训练动作的协同和有效率。5、使孩子们认识到，跟同伴合作就是一种精神。有的时候一个人的力量就是非常有限的，跟同伴合作可以获得更多的协助，更多的快感。活动过程：

29、1、饰演角色，活动身体(1)教师鼓舞：今天我们一起来玩玩自学解放军的游戏。老师搞指挥员，你们当解放军战士。解放军战士必须一切行动听到统一指挥，(教案出自于：慢思教案网)听到明白了吗?教师大喊口令，幼儿展开队列练。(齐步走、跑步、开炮、骑马、开飞机)教师鼓励幼儿边搞动作，边收到象声词，以唤起幼儿的兴趣。2、动作传授，集体练(1)师：解放军叔叔走路的姿势可以神气扎，谁愿来学一学?(恳请个别幼儿上来示范点)(2)师：今天我们专门练腿上的动作。教师示范动作(手可以左右关上，左右脚交错向前打，脚尖伸直，(教案出自于：慢思教案网)尽量把腿压低，无法收腹、挤臀，腰一定必须伸直，提振腿必须抬起。)(3)幼儿民

30、主自由练，教师个别辅导。(4)师：解放军叔叔排队走路的时候建议最高达扎，无法打的太低，建议每一个人都打的一样低，为了使我们这群大解放军更好的训练，指挥官特意扎了一根绳子，这次我们练的时候，建议我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。3、游戏：军事训练(1)教师传授游戏规则(幼儿分为4排在，由场地一端骑马至场地拉有绳的一端，左右脚交错打铃铛6之下，开飞机回到，下一位幼儿稳步)。(2)幼儿展开游戏。4、完结活动，收紧身体 教师吹哨子，全体幼儿子集，表彰在游戏中整体表现深入细致，勤奋训练，坚持到底的幼儿。大家听到着音乐，冲一个快乐歌舞。教学思考：活动完结后，我认真反思了这文言，教育活动应当以幼儿的须要、兴趣，

31、尤其就是幼儿的经验去展开教学同意，在活动中我对自己角色的定位就是一个参与者，我期望和孩子共同辨认出、深入探讨、找寻，使孩子在观测时享用积极探索的欢乐。一节课下来，我个人指出，我设计的这文言合乎幼儿的年龄特点。(1)大狗宝宝一会儿了，出来了很多汗，妈妈给你们洗脸个澡，冲一冲，抖一抖，摇一摇，小狗小狗真快活。(2)全体幼儿“洗澡”，扮成小狗上装，汪汪叫着回家。活动思考：爬到的动作，就是一种手脚协同地、交错地、存有节奏的运动，这种活动不仅不利幼儿身体两侧肌肉身心健康发展，而且还有助于推动幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很讨厌在地面冲下颤抖，设计了适宜小班幼儿年龄特点的爬动方法使他们去体验爬动时的快感，在开心的游戏中，并使他们的身体素质获得了提升，情绪获得了收紧。