小班游戏揪尾巴教案反思.docx

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小班游戏揪尾巴教案反思 1、小班游戏捏尾巴教案思考活动目标1.积极主动尝试松紧带圈的多种玩法。2.介绍松紧带的多种玩法，大胆技术创新。3.发展跑、走、冲等基本动作。4.培育竞争意识，体验游戏增添的挑战与欢乐。5.提升幼儿身体的协同能力，体验玩游戏的快感。活动准备工作松紧带圈人手一个;录音机、磁带;课前使幼儿介绍松紧带圈的特性，晓得它具备可变性，可以由长变短，由圆变短;利用其存有弹性可以箭出来等等。活动过程一、已经开始部分听音乐玩玩变形人的游戏。拎松紧带玩玩变形的游戏。(可以变为8字、小园、长园等)二、基本部分1.集中玩玩松紧带圈。师：我们每人手中都存有一个圈，松紧带拉武特许多种玩法，看看哪个小朋友玩玩的方法最多。(幼儿尝试练)2.分散模拟。排列成男孩和女孩两路纵队，师：哪位小朋友去了解一下，你存有几种玩法，你就是怎么玩玩的?(幼儿探讨玩法：手指绕圈走、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩玩炒豆子、捏尾巴、二人三足跑等等)3.幼儿再次集中练。师：恳请小朋友试试看你没玩玩过的方法，也可以和你的朋友一起玩玩。(幼儿再次尝试)4.游戏“捏尾巴”。规则：教师搞捏尾巴的人，小朋友将松紧带圈当尾巴纳在裤腰上，左右闪避捏尾巴的人，维护自己的尾巴不被捏下来。三、完结部分1.收紧活动。2.最后两组幼儿排列成火车状队列送出场外，完结活动。教学思考培育了幼儿肢体的灵活性，推动幼儿健康成长。