小班美术洗相片教案反思.docx

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1、小班美术洗相片教案反思 1、小班美术洗脸相片教案思考活动目标：1、乐意为全家福制作相框，体会全家人在一起生活的美好与浪漫。2、观赏全家福能够直观叙述照片中的人物面部特征。3、自学用粘贴的方法制作相框。4、培育幼儿动手操作方式的能力，并能够根据所观测至得现象大胆地在同伴之间交流。5、鼓励幼儿能够用辅助材料多样作品，培育他们大胆创新能力。活动准备工作：幼儿搜集全家福的照片、抠不好的圆形、三角形纸片若干，相框人手一个、浆糊、棉签、毛巾活动过程：一、观赏歌曲我快乐我的家，唤起幼儿对家的情感。二、观赏几幅全家福。1、观测照片中人物的五官特征，学一学照片人物的表情、体会一家人在一起的美好和浪漫。2、回答：

2、小朋友，你们家存有几口人?恳请你去了解自己的家吧?你辨认出爸爸和妈妈存有什么相同的地方?三、互相观赏、了解自己增添的全家福。四、为全家福制作相框。指导语：我们全家福如果能够有个相框就更美了?1、重新认识材料、介绍制作相框的方法。今天我们一起为照片搞一个可爱的相框，用什么去装扮相框呢?使我们一起来看一看。我们把可爱的圆形和三角形纸片粘贴在相框上，这样我们的相框才更可爱。2、幼儿操作方式，教师巡回演出指导恳请你们想一想采用浆糊就是我们必须特别注意些什么?五、教师总结，评价幼儿作品。活动建议：1、活动延展：可以将幼儿的全家福作品布置成“我快乐我的家”话题墙，鼓励幼儿观赏。2、高度关注自学品质：全家福的画面总是洋溢着快乐的气氛，散发出着美好和温馨。教师在鼓励幼儿观赏全家福时，应当特别注意唤起幼儿主动为全家福制作相框的心愿，并认真完成制作。教学思考：本次积极开展的美术活动，不仅使幼儿观测人物的外表特征，辨别出来每个人在家庭中的称谓，还使幼儿体会家庭的亲情，初步培育他们快乐家庭、快乐父母，敬重老人的情感。