托班社会教案：讲卫生_爱清洁.docx

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1、托班社会教案：讲卫生_爱清洁 幼儿园托班社会教案：讲卫生，快乐洁净一、活动目标：1、并使幼儿晓得应当及时大小便，大小便应当在适度的地方2、初步懂必须讲卫生,快乐洁净。二、活动准备工作：1、重新认识卫生间的有关标志和图片。2、收集或自导事例:关于幼儿胆小尿湿了裤子。3、自导故事“快乐洁净的小猫”。三、活动过程：1、教师用某位小朋友由于玩玩得高兴,忘了及时回去便利而尿湿裤子的事例,使幼儿晓得,须要大小便时,应当及时回去便利,然后再回去搞游戏。2、恳请幼儿说一说尿湿裤子后的体会,例如:不难受、身体疼等,并使幼儿了冬天尿湿裤子还可以受凉。3、率领幼儿重新认识本班的卫生室(厕所),向幼儿了解大小便Bri

2、ouze的地方,并说幼儿,只要须要,随时可以回去大小便。4、讲诉自导故事“快乐洁净的小猫”,使幼儿介绍小猫便利的时候也存有紧固的地方,用土等将排泄物埋不好,进一步增进幼儿对排出卫生的重新认识。四、活动评价：1、在34岁幼儿的游戏中,教师应特别注意告诫他们大小便,协助他们逐步培养讲卫生、快乐洁净的习惯。2、教师可以精心安排适度的活动,教育幼儿不取笑尿湿裤子的小伙伴。例如辨认出存有尿湿裤子的幼儿,应当及时向老师报告。3、恳请家长帮助,为幼儿提供更多孕妈咪便利的衣裤,以便幼儿自我照料。五、活动总结：教师总结幼儿今天的整体表现，表彰和引导幼儿在活动中整体表现积极主动的幼儿。使幼儿在观赏故事的同时，感受到社会活动的欢乐。同时，教师必须照料至那些在活动中比较安静的幼儿，并使其也能够在活动完结的时候赢得欢乐，以培育他们对社会活动的兴趣。