中班音乐活动说课稿：小雨沙沙沙.docx

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1、中班音乐活动说课稿：小雨沙沙沙 幼儿园中班音乐活动说课稿:小雨沙沙沙一、学生情况 我班就是4岁左右的幼儿，讨厌唱歌活动。能够在音乐活动中赢得情感的惬意与交流，讨厌尝试用动作和声音整体表现自己的体会。所以特挑选出了小雨沙沙沙的教学内容，使孩子从歌曲的角度去体会春天。从当前的季节去体会歌曲。 二、教材 1. 歌曲小雨沙沙沙曲调迷人，音域适宜中班幼儿。歌词用词简约，用排比句描绘出春天的景象，合乎幼儿的生活经验。能调动起至孩子的情感。 2. 活动目标： 能认知、认知歌曲的歌词和曲调整体表现的内容。 学唱歌曲，能恰当的重现歌曲的歌词和曲调。基本达至人声人与自然，情感人与自然。 在欢乐的情景中民主自由整体

2、表现，体会小自然的幸福。 3.活动准备工作： 歌曲动画课件 歌曲录音。（献唱5不下，演奏1不下） 歌曲图谱 淋水壶 4.活动重难点： 能恰当的重现歌曲的歌词和曲调自然， 资金投入的歌唱，人与自然的歌唱。 二、教法 听到唱法 图谱记忆法 游戏法 整体教学法 三、学法 体验法 直观记忆 四、活动过程： 一、准备工作部分： 1 律动 2 练声 二、自学歌曲 1 引入歌曲 2 熟识旋律 “恳请小朋友闭上眼睛听歌曲，边听到边想要，从这首歌曲中，你听见了什么？想起了什么？感受到了什么？” “听到了这首歌，你存有什么感觉？” 恳请小朋友仔细听，认真体会，把你听见的节奏用手拍好。 恳请小朋友用手拍摄腿，随其音

3、乐旋律拍摄出来节奏去。 3 熟识歌词 老师清唱歌曲，幼儿听到后讲诉歌曲的内容 恳请小朋友深入细致听到老师演唱一次，倾听歌曲里演唱了些什么？ 看看动画，记忆歌词 （恳请小朋友看看小雨沙沙沙的动画片，恳请你认真的听到歌词） 春雨收到什么样的声音？沙沙沙 小雨在哪里？花园里（鱼池里，田野里） 花儿欢乐得怎么样？-张嘴巴（摇尾巴，向冲下） 看看图谱 师：最已经开始就是小雨落到花园里，花儿暗自张嘴巴 然后就是小雨落到鱼池里，鱼儿暗自摇尾巴。 最后就是就是小雨落到田野里，苗儿暗自向冲下。 出具图谱，按歌曲图谱现场表演歌词，（摆演奏录音）老师示范点，幼儿演唱。 “恳请小朋友看看图谱，一起来演唱这首歌。” 4 幼儿练习唱歌曲 播出动画，集体献唱。 随其录音献唱 恳请小朋友一边演唱，一边用你讨厌的动作去演出 三、完结部分： 小雨必须应邀小朋友和它一起唱歌舞蹈，去，我们一起和小雨唱歌跳舞吧。