小班健康游戏小汽车运水果教案反思.docx

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1、小班健康游戏小汽车运水果教案反思 1、小班身心健康游戏小汽车运水果教案思考活动意图秋天就是斩获的季节，各种水果相继明朗，幼儿讨厌吃水果，帮忙果农载运水果更是他们讨厌干的事。通过积极开展小汽车运水果这一游戏活动，并使孩子练一个跟著一个在低1520厘米的斜坡上踏上跑下，培育孩子乐于助人的意识。活动目标1、练在低1520厘米的斜坡上踏上跑下。2、培育孩子乐于助人的意识。3、考验大朋友们的反应能力，锻炼身体他们的个人能力。4、在活动中，使幼儿体验与同伴共游戏的欢乐，乐意与同伴一起游戏。5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。活动准备工作一块平坦的场地、场地上以木板架起最高点离地15-20厘米的梯形斜

2、坡、各种塑料水果若干(放到幼儿书包里，游戏时腰在身上)、郊游光盘活动过程一、 热身运动幼儿听到着郊游音乐在老师的助推下搞热身运动。二、谈话引入秋天就是斩获的季节，各种水果相继明朗，果农伯伯正为载运水果的事犯愁，你们能够多亏他吗?三、游戏过程1、幼儿扮小司机，成一路纵队面向斜坡俯卧。2、游戏已经开始，教师说道：“今天我们的汽车必须爬到山坡运水果，现在先必须检查车。”教师从马头已经开始捏一下每个幼儿的手心(则表示检查车)，被捏的幼儿收到“嘀嘀”的声音。都检查回去后，教师说道：“已经开始爬坡!”幼儿恶搞司机上开汽车牵方向盘的动作，必须一个跟著一个在斜坡上踏上跑下，往复载运水果，嘴里收到：“嘀嘀”的声

3、音。3、男女生pk四、收紧活动孩子们，你们替果农伯伯载运水果，他们很高兴，想要应邀你们一起唱歌，使我们一起冲出来吧!幼儿在老师的助推下活动活动四肢，搞收紧运动。活动延展幼儿回家后与小伙伴稳步玩玩小汽车运水果的游戏。活动思考给孩子民主自由整体表现的机会，认同每个孩子的见解和缔造，较好的调动了他们参予活动的积极性和主动性，并使每个孩子都获得了发展和提升。2、小班身心健康游戏活动水果躺教案思考设计意图幼儿讨厌水果，通过音乐鼓励幼儿步入游戏情境，唤起幼儿活动兴趣。活动目标1、培育幼儿与同伴一起游戏的兴趣。2、按口令搞适当的动作。3、考验大朋友们的反应能力，锻炼身体他们的个人能力。4、并使大朋友们深感欢

4、乐、有趣，在不知不觉中应经自学了科学知识。5、通过活动幼儿学会游戏，体会游戏的快感。活动准备工作各种水果的头饰(香蕉、苹果、橘子等)水果水果真美味音乐光碟活动过程一、 情境引入1、播出音乐水果水果真美味，创设情境，幼儿随其音乐边演唱边演出歌曲。2、今天我们一起搞一个有关水果的游戏，看一看谁搞得最出色，反应最快。二、了解游戏玩法并和配班老师展开详尽的示范点1、游戏玩法教师读儿歌：“苹果躺，苹果躺，苹果躺回去香蕉躺。”“香蕉躺，香蕉躺，香蕉躺回去橘子躺。”按口令搞适当的动作。2、教师示范点三位老师分别搞苹果、香蕉和橘子，按口令搞适当的示范动作。3、幼儿游戏恳请幼儿穿上自己讨厌的水果头饰，饰演各种水

5、果，展开水果躺的游戏。4、分组游戏活动延展幼儿回家和小朋友或家长稳步玩玩水果躺的游戏。活动思考水果躺就是一个孩子们非常讨厌且又难的游戏，为了满足用户孩子们的游戏的性欲，我利用水果图片，就是每个小朋友一个水果图片去唤起幼儿的兴趣。这个游戏就是使幼儿按口令搞适当的动作，第一次我使幼儿分为四组展开尝试，每组同一种水果，这样我想要使幼儿按口令依次轮躺。同时并使幼儿培养认真聆听的习惯，还可以训练了幼儿的反应能力。3、小班身心健康游戏活动小汽车运水果教案思考活动意图秋天就是斩获的季节，各种水果相继明朗，幼儿讨厌吃水果，帮忙果农载运水果更是他们讨厌干的事。通过积极开展小汽车运水果这一游戏活动，并使孩子练一个

6、跟著一个在低1520厘米的斜坡上踏上跑下，培育孩子乐于助人的意识。活动目标1、练在低1520厘米的斜坡上踏上跑下。2、培育孩子乐于助人的意识。3、考验大朋友们的反应能力，锻炼身体他们的个人能力。4、在活动中，使幼儿体验与同伴共游戏的欢乐，乐意与同伴一起游戏。5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。活动准备工作一块平坦的场地、场地上以木板架起最高点离地15-20厘米的梯形斜坡、各种塑料水果若干(放到幼儿书包里，游戏时腰在身上)、郊游光盘活动过程一、 热身运动幼儿听到着郊游音乐在老师的助推下搞热身运动。二、谈话引入秋天就是斩获的季节，各种水果相继明朗，果农伯伯正为载运水果的事犯愁，你们能够多亏他

7、吗?三、游戏过程1、幼儿扮小司机，成一路纵队面向斜坡俯卧。2、游戏已经开始，教师说道：“今天我们的汽车必须爬到山坡运水果，现在先必须检查车。”教师从马头已经开始捏一下每个幼儿的手心(则表示检查车)，被捏的幼儿收到“嘀嘀”的声音。都检查回去后，教师说道：“已经开始爬坡!”幼儿恶搞司机上开汽车牵方向盘的动作，必须一个跟著一个在斜坡上踏上跑下，往复载运水果，嘴里收到：“嘀嘀”的声音。3、男女生pk四、收紧活动孩子们，你们替果农伯伯载运水果，他们很高兴，想要应邀你们一起唱歌，使我们一起冲出来吧!幼儿在老师的助推下活动活动四肢，搞收紧运动。活动延展幼儿回家后与小伙伴稳步玩玩小汽车运水果的游戏。活动思考给

8、孩子民主自由整体表现的机会，认同每个孩子的见解和缔造，较好的调动了他们参予活动的积极性和主动性，并使每个孩子都获得了发展和提升。4、小班体育身心健康领域小汽车运水果教案目标：练在低1520厘米的斜坡上踏上跑下。准备工作：场地上以木板架起最高点离地1520厘米的梯形斜坡。各种塑料水果若干。过程：1.幼儿扮小司机，成一路纵队面向斜坡俯卧。2.游戏已经开始，教师说道：“今天我们的汽车必须爬到山坡运水果，现在先必须检查车。”教师从马头已经开始捏一下每个幼儿的手心(则表示检查车)，被捏的幼儿收到“嘀嘀” 的声音。都检查回去以后，教师说道：“已经开始爬坡!”幼儿恶搞司机上开汽车牵方向盘的动作，必须一个跟著

9、一个在斜坡上踏上跑下，往复载运水果，嘴里收到“嘀嘀 ”的声音。5、小班游戏小动物运水果教案思考【活动目标】1、发展幼儿扣、爬到、走、冲的能力及动作的灵活性、协调性。2、培育幼儿练扣、爬到、走、冲的兴趣，调动幼儿出席体育活动的积极性。3、培育幼儿集体意识和规则意识。4、体验合作编创游戏的快感。5、鼓励幼儿初步掌控日常生活中的XXX。【活动准备工作】1、红色小脚印对 红色积木5个 垫子3个 蓝色大圆6个 黄色小圆5个2、粉色垫子6块 单元积木4个 双元积木4个活动场地。【活动过程】幼儿听到着音乐在老师的助推下搞热身运动。通过情景引入游戏的玩法和规则建议。二、谈话引入森林里住着许多的小动物，可是忽然

10、有一天小熊生病了，没有人回去探望他，小熊伤心极了，大朋友们你们能够回去探望一下他吗?回去探望小熊的时候，我们可以拎一点小熊香甜可口的水果，小熊看见那么多美味的水果，它的病确实很快就不好了。三、游戏过程1、幼儿扮成小动物，成六队面一个跟著一个展开游戏。2、游戏已经开始，教师说道：我们回去探望小熊的时候首先我们必须绕开红色大火焰，然后走到冰冻小脚丫，爬过绿色大山洞我们就可以看见小熊了，回去的时候呢，我们必须走到彩色呼啦圈，爬过粉色美好毯，摔过七彩独木桥返回出发点。可是大朋友们，一个水果韦若尔小熊喝(比较)，那小朋友们你们就要多送来一点水果给小熊，这样小熊喝了水果就可以快一点不好了，就可以和小朋友们

11、搞游戏了四、收紧活动孩子们，给小熊送来水果，小熊很高兴，想要应邀你们一起唱歌，使我们一起冲出来吧!幼儿在老师的助推下活动活动四肢，搞收紧运动。【活动延展】幼儿回家后与小伙伴稳步玩玩小汽车运水果的游戏教师小结：今天大朋友们一起给小熊送来水果，小熊很高兴，老师也很高兴，游戏中小朋友整体表现的也非常不好。所以呢整体表现不好的小朋友回来一人一个五角星。游戏规则1、听见信号后，第一名幼儿就可以启程。2、一个跟著一个游戏。3、每个幼儿必须把水果赠送给小熊后就可以跑回本队。4、每个幼儿一次就可以送来一个水果。教学思考：游戏就是最适宜于推动幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极主动地将理念转变为犯罪行为，著重在活动中观测、抓取幼儿的兴趣，把握住时机及时鼓励，使得孩子们更深入细致展开游戏，使孩子在身心健康游戏中获得更多的发展。