中班棉签画教案漂亮的大鱼.docx

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1、中班棉签画教案漂亮的大鱼 1、中班棉签画教案可爱的大鱼幼儿园中班棉签画教案：可爱的大鱼活动目标1、观赏整体表现鱼的各种形式，认知介绍点画特有的风格，提升幼儿的感受力。2、观赏幼儿示范点，聆听教师传授，自学在选定范围内画彩色的点，整体表现美丽的大鱼。3、学会深入细致、冷静地展开美术活动。活动准备工作：1、幼儿用书人手一册，棉签若干，颜料盘每组2-3盘。2、水墨画、油画棒、水彩等形式整体表现的各种形态的鱼。3、在白纸上图画一条鱼的线条。活动过程：一、听到谜面、石羔、带出主题。教师：存有头没颈，身上亮晶晶，存有翅无法飞，没脚倒能行。这就是一种生活在水里的动物，恳请你猜一猜这就是什么动物?二、教师出具

2、范例鱼。教师：图上存有什么?你晓得它就是用什么笔、什么颜料图画的吗?向幼儿直观了解绘画的方式，体会相同的艺术风格。三、观赏幼儿用书，介绍棉签图画的特点。教师：看看图说说道，图上存有什么?鱼身上存有什么?鱼鳞就是怎样的?你晓得鱼身上的鱼鳞就是用什么整体表现的?出具黑板上白色线条鱼以及棉签和颜料，恳请个别幼儿分别上来示范点在大鱼身上画点点，整体表现彩色的鱼鳞。四、了解操作方式建议。挑选自己讨厌的、色彩鲜艳的颜色。在选定的范围内独立自主地展开点画活动。点画必须光滑，画面必须用棉签点八十空白的地方，不要领非常大的空间。五、幼儿操作方式活动，教师巡回演出指导。对个别能力较差的孩子给与个别指导。六、展现幼

3、儿作品，说道说道：你最喜欢的大鱼。七、率领幼儿积极开展音乐游戏：网小鱼。使幼儿在悠扬的音乐中，在池塘里游来游去。2、中班美术活动棉签画烟花教案思考活动目标：1、观赏烟花图片，体会烟花的造型美、色彩美。2、尝试用各种点、线女团绘画烟花。3、能大胆整体表现烟花，体会绘画活动的快感。4、使幼儿体验独立自主、单一制、缔造的能力。5、培育幼儿的观赏能力。活动准备工作：烟花ppt、视频、音乐、黑色卡纸(背景图)、 颜料 、棉签、大毛巾 展现板活动过程：1.观赏视频，唤起幼儿兴趣。教师：看看，这就是什么?烟花至天空中怎么样?教师：过年过节的时候，夜晚的天空中真冷清。随着“呯，叭”声，一朵朵烟花自爆出，五颜六

4、色，真是漂亮极了。2、观赏图片，体会烟花的美。(1)下载部分图片，整体体会。教师：这里除了许多美丽的烟花，我们一起来看看。(2)重点观赏几幅烟花图片。教师：存有那些颜色的烟花?就是什么形状的?像是什么?(可以动作恶搞)观赏线条共同组成的烟花。教师：烟花踢至天空中，慢慢变细，越变小越大!它们有的线条短，有的线条短短的，有的都变为小点啦!有的线条直直的，有的弯弯的，除了的像是流星。观赏单个烟花图片。教师：这个烟花就是什么样子的?存有什么颜色?最里面就是什么颜色?然后呢?观赏一组烟花图片。教师：有的烟花也像是小朋友一样，有的是几个好朋友密密的依靠在一起。它们有的贫的比较小，有的刚刚变细。有的在高高的

5、天空中，有的在狼一点的地方。3、幼儿创作。(1)出具材料、范画，共同探讨作画方法。教师：我们也去图画一图画美丽的烟花!烟花“啪”的升至天空中，变细去，越摆越大，我们图画的时候可以图画回去一圈再图画一圈，用相同的线条和点子展开装饰。(2)师生共同示范点，顺利完成范画。(3)交代建议，幼儿作画。4、展现、评价。(小背景图，存有城市楼房剪影)教师：这么多五彩缤纷、五颜六色的烟花，把夜空装扮的秀色!教师：说说看，你讨厌哪幅烟花?活动思考：1.活动源于孩子生活。纲要表示教育内容的挑选即为必须切合幼儿生活，挑选幼儿感兴趣的事物和问题，又有利于开拓幼儿的经验和检视野，既合乎幼儿的现实须要，又有助于其长远发展

6、。随着生活水平的提升，烟花已沦为城市的一道靓丽风景。关于烟花的内容往往就是在元旦、春节前后或者就是国庆节后的美术课上图画烟花，将城市与烟花很紧结合。既有城市的冷清，又存有烟花的美丽，通过观赏烟花，整体表现烟花，绘画烟花使生活在城市里的孩子们用自己的多种方式去抒发对烟花的观赏、对城市的爱好。2.教师的教师策略：空手练、出具(电子)步骤图的方法，协助幼儿介绍烟花的基本方法，在此基础上，引导幼儿展开大胆的想象、女团、创作。3、中班美术活动棉签画-雪花教案思考活动目标：1、用棉签画叉，中间斜一条线，图画出来雪花的六个角，再通过装饰画成小雪花。2、能够大胆地用棉签图画出来大小相同的雪花。3、体验运用相同

7、方式与同伴合作作画的快感。4、鼓励幼儿能够用辅助材料多样作品，培育他们大胆创新能力。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备工作：有关雪花的图片; 白颜色的纸人手一份，棉签每人两根，白色水粉每组两盘，烫毛巾一块。活动过程：1、观赏有关雪花的图片，介绍雪花的特征忽然颜色。2、传授示范点。用一根棉签蘸上白水粉色画一个叉，在叉的中间画一条线，构成六个角;再煮色在六个角画上小圆或一条条长横线。这样，一朵美丽的雪花就图画不好了。3、幼儿练。(1) 引导幼儿大胆地用棉签图画出来许多雪花，六角形的花掉需有变化，把整张都图画八十。(2) 告诫幼儿颜色未干时不要用手回去捏画面。4、小结。把作品陈列在一起，布置成“

8、下雨了”专栏，幼儿相互参观。活动思考：本次活动彰显了幼儿在玩中学、研习中玩玩的教学理念，并使自学美术沦为一种快感。幼儿能够积极参与整个活动，在整个活动中我都就是特别强调以幼儿独立自主参予活动为中心，寓教于乐，培育了幼儿的兴趣，充份发展了幼儿的认知智力和拒绝接受智力。4、中班棉签画教案：可爱的大鱼幼儿园中班棉签画教案：可爱的大鱼活动目标1、观赏整体表现鱼的各种形式，认知介绍点画特有的风格，提升幼儿的感受力。2、观赏幼儿示范点，聆听教师传授，自学在选定范围内画彩色的点，整体表现美丽的大鱼。3、学会深入细致、冷静地展开美术活动。活动准备工作：1、幼儿用书人手一册，棉签若干，颜料盘每组2-3盘。2、水

9、墨画、油画棒、水彩等形式整体表现的各种形态的鱼。3、在白纸上图画一条鱼的线条。活动过程：一、听到谜面、石羔、带出主题。教师：存有头没颈，身上亮晶晶，存有翅无法飞，没脚倒能行。这就是一种生活在水里的动物，恳请你猜一猜这就是什么动物?二、教师出具范例鱼。教师：图上存有什么?你晓得它就是用什么笔、什么颜料图画的吗?向幼儿直观了解绘画的方式，体会相同的艺术风格。三、观赏幼儿用书，介绍棉签图画的特点。教师：看看图说说道，图上存有什么?鱼身上存有什么?鱼鳞就是怎样的?你晓得鱼身上的鱼鳞就是用什么整体表现的?出具黑板上白色线条鱼以及棉签和颜料，恳请个别幼儿分别上来示范点在大鱼身上画点点，整体表现彩色的鱼鳞。四、了解操作方式建议。挑选自己讨厌的、色彩鲜艳的颜色。在选定的范围内独立自主地展开点画活动。点画必须光滑，画面必须用棉签点八十空白的地方，不要领非常大的空间。五、幼儿操作方式活动，教师巡回演出指导。对个别能力较差的孩子给与个别指导。六、展现幼儿作品，说道说道：你最喜欢的大鱼。七、率领幼儿积极开展音乐游戏：网小鱼。使幼儿在悠扬的音乐中，在池塘里游来游去。