小班安全教案学会自我保护教案反思.docx

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1、小班安全教案学会自我保护教案反思 1、小班安全教案学会自我维护教案思考活动目标：1 、晓得火警电话 119 ，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码。2 、懂自我维护。3 、稳固重新认识0-9数字。4 、强化幼儿的安全意识。5 、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。活动准备工作：1 、自我维护视频。2 、电话号码字卡(能够重新认识119、110和一些有关标识的衣服以及警车、消防车)活动过程：1、掏出10个数字字卡，使大朋友们造出火警电话和报警电话。2、恳请大朋友们表示消防车和警车。3、恳请大朋友们讲出爸爸妈妈的手机号码。4、选择性观赏视频A、观赏视频一：在外面跑偷了怎么办?回答，鼓舞幼儿探讨。1

2、 、你刚才看见了什么?2 、跑偷了必须怎么办?B、观赏视频二：陌生人呼救怎么办?回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、陌生人呼救必须怎么提问?C、观赏视频三：我必须维护自己的身体回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、别人必须鼠标自己的身体你该怎么提问?活动思考：通过谈话活动，孩子们晓得了火警电话、报警电话，和爸爸妈妈的电话，部分孩子还能够用数字造出爸爸或妈妈的电话号码。通过观赏视频和探讨活动，孩子们也介绍了一些自我维护的方法。但也除了个别孩子还是无法忘记爸爸或妈妈的电话号码，课后应当特别注意使家长协调这方面的教育。2、小班安全活动教案：学会自我维护教案(附于教学思考)活

3、动目标：1 、晓得火警电话 119 ，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码。2 、懂自我维护。3 、稳固重新认识0-9数字。4 、强化幼儿的安全意识。5 、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。活动准备工作：1 、自我维护视频。2 、电话号码字卡(能够重新认识119、110和一些有关标识的衣服以及警车、消防车)活动过程：1、掏出10个数字字卡，使大朋友们造出火警电话和报警电话。2、恳请大朋友们表示消防车和警车。3、恳请大朋友们讲出爸爸妈妈的手机号码。4、选择性观赏视频A、观赏视频一：在外面跑偷了怎么办?回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、跑偷了必须怎么办?B、观赏视频二：陌生人呼救

4、怎么办?回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、陌生人呼救必须怎么提问?C、观赏视频三：我必须维护自己的身体回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、别人必须鼠标自己的身体你该怎么提问?活动思考：通过谈话活动，孩子们晓得了火警电话、报警电话，和爸爸妈妈的电话，部分孩子还能够用数字造出爸爸或妈妈的电话号码。通过观赏视频和探讨活动，孩子们也介绍了一些自我维护的方法。但也除了个别孩子还是无法忘记爸爸或妈妈的电话号码，课后应当特别注意使家长协调这方面的教育。3、小班安全学会自我维护教案思考活动目标：1 、晓得火警电话 119 ，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码。2 、懂自我维护。3

5、 、稳固重新认识0-9数字,。4 、考验大朋友们的反应能力，锻炼身体他们的个人能力。5 、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。活动准备工作：1 、自我维护视频。2 、电话号码字卡(能够重新认识119、110和一些有关标识的衣服以及警车、消防车)活动过程：1、掏出10个数字字卡，使大朋友们造出火警电话和报警电话。2、恳请大朋友们表示消防车和警车。3、恳请大朋友们讲出爸爸妈妈的手机号码。4、选择性观赏视频A、观赏视频一：在外面跑偷了怎么办?回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、跑偷了必须怎么办?B、观赏视频二：陌生人呼救怎么办?回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、陌生人

6、呼救必须怎么提问?C、观赏视频三：我必须维护自己的身体回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、别人必须鼠标自己的身体你该怎么提问?活动思考：通过谈话活动，孩子们晓得了火警电话、报警电话，和爸爸妈妈的电话，部分孩子还能够用数字造出爸爸或妈妈的电话号码。通过观赏视频和探讨活动，孩子们也介绍了一些自我维护的方法。但也除了个别孩子还是无法忘记爸爸或妈妈的电话号码，课后应当特别注意使家长协调这方面的教育。4、小班安全活动教案：维护自己教案(附于教学思考)活动目标：1、培育幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不玩玩、不吻合危险物品，不搞危险的事。3、介绍一些直观的安全常识和打火方法。4、培育幼儿灵敏

7、的观测能力。5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。活动准备工作：小朋友玩玩危险品伤势的事例图片。活动过程：一、教师分别出具折页，恳请幼儿仔细观察，并恳请个别幼儿谈谈图上的小朋友在干什么?他们搞的对吗?二、鼓励幼儿探讨：生活中除了哪些物品或事情就是危险的?教师总结：锋利的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。三、找寻危险品将幼儿分为4组与，分别在教室、院子、午休室及各个角落找寻不安全物品及玩具，(教案.出自于：幼儿园学习网.教案.网)然后大家一一记录展开交流，进一步增强幼儿自我保护意识和对不能安全的预知能力。四、通过探讨的方法介绍必须怎样防止伤势1、引导幼儿探讨防治伤势的方法。2、教师

8、用回答的方式协助幼儿忘记生活中应当特别注意的问题。五、向幼儿直观了解伤势后的打火方法。六、安全游戏1、教师拎幼儿至户外在游乐器材前逗留，(教案.出自于：屈.老.师.教案网)向幼儿表明这些器材可能将出现的危险及恰当方法。2、恳请几位幼儿示范点恰当玩法。活动延展：家园共同告诫幼儿注意安全，及时制止危险犯罪行为，进一步增强安全意识。活动思考：1、因为生活中的不能安全物品和不安全隐患太多，在这节课中无法面面俱到。2、在活动中，师幼互动存有一定的不能协同，教师应根据幼儿情况在调整教学。3、这文言还是很顺利的，教师除了等待提升幼儿的积极性和主动性。5、小班安全活动学会自我维护教案思考一、活动目标：1 、晓

9、得火警电话 119 ，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码。2 、懂自我维护。3 、稳固重新认识0-9数字。4、能够讲出难于嬉戏的地方存有什么样的安全隐患。5、能够积极主动出席游戏活动，并学会自我维护。二、 活动准备工作1 、自我维护视频。2 、电话号码字卡(能够重新认识119、110和一些有关标识的衣服以及警车、消防车)三、活动过程1、掏出10个数字字卡，使大朋友们造出火警电话和报警电话。2、恳请大朋友们表示消防车和警车。3、恳请大朋友们造出爸爸妈妈的手机号码。4、选择性观赏视频A、(一) 非政府幼儿观赏视频一：在外面跑偷了怎么办?(二)回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、跑偷了

10、必须怎么办?B、(一) 非政府幼儿观赏视频二：陌生人呼救怎么办?(二)回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、陌生人呼救必须怎么提问?C、(一) 非政府幼儿观赏视频三：我必须维护自己的身体(二)回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、别人必须鼠标自己的身体你该怎么提问?D、(一) 非政府幼儿观赏视频四：不要随便跟别人跑(二)回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、别人叫做跟他跑必须回去吗?必须怎么提问?E、(一) 非政府幼儿观赏视频五：学会大声求助(二)回答，鼓舞幼儿探讨。1 、你刚才看见了什么?2 、求助的时候就是大喊什么?活动思考：通过谈话活动，孩子们晓得了火警电话、报警电话，和爸爸妈妈的电话，部分孩子还能够用数字造出爸爸或妈妈的电话号码。教案源自：幼儿园学习网教案网.通过观赏视频和探讨活动，孩子们也介绍了一些自我维护的方法。但也除了个别孩子还是无法忘记爸爸或妈妈的电话号码，课后应当特别注意使家长协调这方面的教育。