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1、中班元旦手工教案20篇 第1篇教案活动目标:1、初步介绍诗歌内容,大概晓得新年的特定意义,体验新年给人们增添的欢乐。2、自学专心地聆听同伴的讲话。3、初步仿编诗歌。活动准备工作:1、诗歌新年的磁带,录音机、视频切换仪。2、幼儿用书画面,一幅太空的画面,自学新词:浩瀚。活动过程:1、鼓励幼儿紧紧围绕“什么就是新年”展开讨论回答:你真的什么就是新年?你为什么讨厌新年?2、非政府幼儿观赏诗歌。(1)第一遍观赏诗歌后,使幼儿晓得诗歌的名称,介绍诗歌的主要内容。(2)第二遍观赏诗歌时,教师边朗读边出具图片,边恳请幼儿说道说道星星、月亮、太阳就是怎么提问的,并学一学他们骂人的口吻(例如细声、大声、高声)(
2、3)再率领幼儿完备的观赏诗歌,鼓励幼儿以自己的认知说道说道新年到底就是什么。教师以“小朋友说道”的方式展开概括。3、师幼共同仿编诗歌新年,并朗读。活动思考:利用图片幼儿能将诗歌的内容掌控,并且体会了细声、大声、高声的不同之处,并使孩子学一学、练一练,体会它们的相同。在编创诗歌的时候,孩子们能够把自己指出的新年都拆成诗歌里,什么肯德基就是新年、牛奶就是新年,鞭炮就是新年总之就是很多很多。第2篇教案活动目标:1、晓得端午节存有摆香包的习俗,初步介绍香包的功用及制作材料。2、尝试看看制作香包图展开制作香包,体会自造香包的欢乐。3、培育幼儿的动手能力和观测能力。4、使幼儿晓得节日的时间。5、愿积极主动
3、出席活动,体会节日的欢乐。活动准备工作:1、制作香包所需的材料(香料、毛线、彩纸、双面胶等)。2、各种图形香包的制作图一张,示范点香包若干个。3、民间音乐的磁带。活动过程:一、出具香包,观测香包,介绍摆香包的用途,唤起自造香包的兴趣。什么叫做香包?端午节人们为什么必须摆香包?小结:摆香包就是端午节的一种风俗。端午节小孩摆香包,传说存有驱邪驱辟邪之意,实际就是用作襟头装饰装饰。二、自学制作香包的方法。1、出具制作图,引来幼儿展开自学看懂制作图。 你们想要搞香包吗?搞香包须要哪些材料?怎样搞香包呢?出具制作图,问:这就是制作香包的制作图,这样看看这幅图呢?(引来幼儿按图的顺序号去制作香包)2、教师
4、示范点制作香包,幼儿边看看边按制作图讲出制作香包的方法。3、恳请幼儿想一想自己想要搞一个什么形状的香包。三、在音乐声中,尝试自造香包。幼儿展开自己看看制作图制作香包活动,教师巡回演出指导幼儿,协助个别幼儿。四、把搞好的香包摆在胸前,互相观看,体验自造香包的欢乐。活动思考:本次活动能够并使幼儿学会通过剪贴、粘贴制作香包,体验制作香包所增添的欢乐。同时,培育幼儿通过观察制作图的顺序介绍制作香包的方法,这就是本次活动的两大亮点。也使幼儿在动手能力和观测能力方面存有了非常大的提高。活动存有的问题:老师在示范点制作香包时,示范点的香包图形比较简单,但幼儿比较讨厌搞较难的心形香包。所以发生一部分幼儿制作出
5、来比较困难,无法独自顺利完成制作香包。第3篇教案活动目的:1、晓得三月八日就是妇女节,就是妈妈的节日。2、可以敬重、关心妈妈,向妈妈抒发自己的爱。3、通过制作贺卡,提升幼儿的动手能力。4、介绍节日的出处,晓得节日的日子及习俗,乐意参予节日的活动。5、体验互相关心的幸福情感。活动时间: 20XX年3月7日(周四)上午活动地点:各班教室出席对象:中班年级组全体幼儿及老师。活动准备工作:各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。活动过程精心安排:一、晨间谈话教师了解“三八”妇女节的由来,积极开展“我为妈妈做件事”展开一系列的探讨,鼓励小朋友在节日里给母亲搞一件存有意义的事,说一句关爱的话,演唱一首关
6、爱的歌。二、制作爱心贺卡送来妈妈(1)探讨贺卡绘画的内容。(2)教师表明制作贺卡的要点及建议并搞示范点。(3)幼儿担负起“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。(4)绘画顺利完成后,进一步对贺卡展开装饰。(5)幼儿间相互参观并自学,展开偷拍。(6)回家把亲手自造的贺卡赠送给妈妈。三、布置“大任务”(1)搞一件事情。例如协助妈妈擦拭桌子、扫地,为妈妈小剧场腰、拳捶腿等。(2)为妈妈演唱一首歌曲。例如只要妈妈茜笑脸、我的好妈妈、不再麻烦好妈妈等。教学思考:通过此次活动,孩子们晓得“三八”节就是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与了不起,可以用自己的方式(搞关爱卡、搞花掉、说一句祝福的话、为他
7、们搞一件力所能及的事)抒发对妈妈奶奶的一片快乐,从小培育他们具有一颗关爱的心。第4篇教案敬重的各位家长,亲爱的大朋友们:大家不好!我们放走了快快乐乐的20XX年,明天就要迎崭新的一年。我代表幼儿园和我们班的全体老师给大家仁个早年,预祝大家在代莱一年里,身体健康、万事如意,下面我们的庆新年联欢会正式宣布已经开始。1、新年贺词恳请观赏诗朗诵新年的钟声。新年大诗雪花一片一片重飞,学问一点一点累积,亲爱的爸爸妈妈-,我不再使你们吃饭我睡觉。光阴一天一天不回去,小树一棵一棵成倍,亲爱的爸爸妈妈-,我就是你们最小的宽慰。钟声一遍一遍敲打锤,新年一步一步依靠内,亲爱的爸爸妈妈-,我会把明天显得更美。2、大合
8、唱大朋友们也试图用迷人的歌声去抒发过新年的高兴劲儿,恳请观赏大合唱新年好迷路的小花鸭欢乐颂等所学歌曲3、儿歌朗读我们班的小朋友虽然至中班的时间还没半年,但已学会了不少本领,恳请观赏儿歌朗读别说我小、大公鸡(儿歌、古诗Exi)4、亲子游戏(1)孩子就是每个家庭的战略重点,每位家长对自己的孩子讨厌喝什么,讨厌玩玩什么,讨厌穿什么等等,可以说道就是了如指掌。下面我们这个游戏看看谁捏得对,就是想要考验一下各位家长,看看您对自己的孩子是不是真正的介绍。游戏玩法:同时恳请出来十位家长和孩子,分为两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛塞上,原地转回三圈后,凭感觉回去捏自己的孩子。最后恳请家长一起摘下蒙眼的毛巾
9、,看看自己抓著的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后除了机会。5、亲子游戏(2)大朋友们还想要玩玩吗?那不好,现在我们和爸爸妈妈一起玩玩“奏乐传花”,好不好?游戏规则:幼儿和家长并排圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停在,那样东西在谁手中,谁就东站出来为大家演出一个节目,节目的内容和形式不减半。6、温馨获赠下面就是我们联欢会的最后一环:温馨获赠。恳请大朋友们把搞好的贺年卡赠送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己讨厌的人,祝他们新年快乐!7、向家长传授元旦假期中的特别注意问题,使家长搞好监护工作,以确保幼儿安全。8、活动完结。再此预祝家长新年快乐!第5篇教案一:开场语:老师:代莱钟声,代莱一
10、年;代莱祝福,代莱期盼。今天我们这个大家庭同乐在一起共同迎2013年的春天。在这辞旧迎新之际,我们给大家除夕了!预祝大家新年快乐合家幸福!幼儿开场语:宁:亲爱的各位家长,各位老师悦:调皮的小朋友们再分:大家上午不好 我们就是中一班的小朋友。宁:我快乐我的幼儿园。悦:我快乐我的老师。宁:我快乐我的同学。悦:我快乐这里所有的一切。再分:今天,在这辞旧迎新的日子里,我们中一班的老师和小朋友们开怀 共聚一堂,共同欢庆新年的到来 ,下面使我们共同高歌,共谱新年好!二:才艺展现:(幼儿节目)1、“我们快乐自学,我们存有礼貌,我们就是中班小朋友了”,它就是小朋友在幼儿园生活、自学的真实写照。下面恳请观赏表演
11、唱我们的祖国就是花园。掌声热烈欢迎!2、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那做为家中的掌上明珠们,与否也同样介绍、熟识自己的父母呢?下面这个游戏就要去吴际顺他们了,使我们一起步入蒙眼捏亲人。3、(女生节目)小女孩恳请鼓掌,家长朋友们,看看,这些女孩子们短的可爱吗?她们可以不仅仅就是脸蛋可爱,她们的内心、她们的声音同样就是可爱的。使我们一起体会她们与众不同的可爱吧!恳请观赏歌曲给爷爷奶奶小剧场腰锤锤腿。4、(男生节目)以上就是小女孩为我们增添的动听歌曲,下面,至了我们男孩子整体表现的时间了,助威吧!小男孩恳请鼓掌。恳请观赏歌曲迷路的小花鸭。5、(家长节目)为了使今天的聚会更加绚丽多彩,
12、我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里为大家送上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展现,他们精心准备工作,现在就要我们一起来观赏由xxx家庭增添的节目6、游戏游戏规则:奏乐传球,收到球的家长上前来刺破一个气球,从气球里面掏出提早坏掉的词语。家长看看后用肢体动作演出给幼儿看看,就可以演出无法说道,恳请幼儿猜一猜。7、 亲子大律动冬天至了,天可以真热啊,现在就要我们一起跟著音乐动起来吧,恳请我们的小朋友应邀爸爸妈妈一起来演出律动身体恰恰恰、老虎老虎。三:茶话会互动就是心与心的互换,互动就是情与情的传达,互动使我们从此多了一个世界,使“我”变为“我们”。在互动中长大的孩子,心不能距父母太远,家庭的
13、互动形成温暖的回忆起,串成蜕变的欢乐。现在掏出我们讨厌的食品与大家一起来互动吧。四、完结,背景音乐关爱的心快乐的时光总是过得很快,期望与幸福就在不远处等候,快乐永恒,信任地久天长,使我们融合在一起,共同具有快乐的风帆!使我们携起手来,为我们共同的心愿扬帆启航!非常感谢各位家长对本次活动的大力支持,中班“宝宝一家亲迎新年亲子同乐”活动到此结束,预祝大家在代莱一年里欢乐奈良!第6篇教案制作目的:使幼儿体验独立自主、单一制、缔造的能力。大胆尝试绘画,用等距的方法展开装饰。制作对象:圣诞老人制作准备工作:彩纸、白纸、剪刀、画笔、胶水、棉花。制作过程:1.将准备好的红色彩纸,做成一个扇形,并且,将两个边
14、角的边线涂抹上胶水;2.将扇形的两个边角黏合出来,制成一个圆锥体,这就是圣诞老人的身体部分;3.用剪刀剪裁出来一个圆形的白色纸片;4.用画笔在这个纸片上,图画上圣诞老人的脸,一定必须慈眉善目哦;5.将搞好的圣诞老人的脸,用胶水,小心翼翼的黏在圣诞老人的身体上;6.将准备好的棉花,劈成光滑的小粒;7.在圆锥体的上面,粘上大窑子棉花,这就是圣诞老人的帽子;8.其他的棉花,用胶水黏在圣诞老人的脸部,制成他们的胡子;9.晾干之后,圣诞老人就搞好了。结束语:以上就是圣诞老人的手工制作,在这个手工制作的过程中,须要孩子们搞好的就是,每个部分都必须小心翼翼,只有这样,孩子们的手工制作才可以更加精巧。展开手工
15、制作,就是孩子们最喜欢的事情,孩子们在手工制作的过程中,不仅可以充分发挥自己的想象能力,同时,孩子们还能够将自己所想的,付诸实践,看见自己的成果,这对于孩子的发展来说,就是非常关键的环节,下面,就要我们一起已经开始精彩的手工制作吧。第7篇教案活动放飞:充斥这冬日里的阳光,新年的钟声即将奏响。2016的脚步准时而至。我们在经历了365个日日夜夜后,又将平添了一岁。在过去的一年里,经历了磨练也经历了蜕变。我们短低了,长大了听话了,也晓得自己进步了斩获了。冬季给我们增添了寒意,却抵挡没法冷清惹出的新年气息。我们期盼着新年的钟声,期盼着新年的狂欢节除了那一份惊艳。活动宗旨:1. 以幼儿园欢庆活动、年级
16、组欢庆活动及班级迎活动等多种形式体会新年的快乐氛围,体验过年快感。2. 回忆起并晓得在过去的一年里自己的蜕变与斩获,大家共同欢庆蜕变与斩获。3. 辞旧迎新,展望未来幸福的明天,T8300幸福的未来。活动一:流动影院活动目标:1. 幼儿自造电影海报,自造电影票,准备工作电影视频的形式,应邀小朋友去班级观赏影片,体会观影的冷清有意思。2. 通过游园,独立自主观赏电影的同时,减少同伴间,相同年龄孩子之间的感情。活动准备工作:1.中大班年级组印制幼儿设计的电影票,人手一票。2.中大班每班师生共同自造一张宣传影片的海报。3.大班组统一准备工作一部影片,大班组教师制作宣传电影海报。活动时间:2015年12
17、月29日上午中大班:9:0010:30大一、大二、大三:8:309:30小四、大五、小六:9:4010:40活动地点:中大班:各班教室小班:多功能厅活动过程:1.中大班幼儿在自己班级内,老师事先指导幼儿如何挑选自己讨厌的影片,拿着自己的电影票回去其他班级观赏影片,在观赏过程中,严禁中途退场。影片播放完结后必须返回自己的班级。可以几个伙伴结伴同行。2.小班幼儿统一由老师率领回去多功能厅观赏影片。附注:年级副组长统计数据不好班级影片的内容,防止重复多媒体设备、摄影:陆静波宣传:大班年级组活动二:年货一条街活动目标:1.通过家园合作,应邀家长共同参予才艺演出、设摊募捐等形式非政府年货一条街。2.在亲
18、子游园活动中大家共同体验与家人一起出售年货,体会浓浓的年味,体验过年的欢乐心情。活动准备工作:1. 每班搜集爱心募捐Fanjeaux(建议:全新或者九成新以上)。税金爱心募捐款专用于班级小朋友学习用品基金或者部分用作爱心捐款。2. 应邀一位家长能才艺展现、两名家委会成员帮助募捐。3. 班级制作一张募捐海报。4. 陶泥组与准备工作募捐陶泥制品。5. 每班构建义卖场地、桌子两张。6. 活动前,每个班级提早通告不好家长活动的时间内容形式以及场地,前操场和滑行道区全部切断展开游园。活动时间:12月29日大班组:下午3点接载时间中班组:下午3:30接载时间小班组:下午4:00接载时间活动地点:幼儿园前操
19、场及滑行道区活动过程:活动当天下午,每班在前操场构建一个募捐专场。应邀一名才艺演出家长展开特色演出,两名家委会成员及一名班级老师展开募捐活动。建议募捐的家长将班级里的物品分后三个批次开卖出售,防止导致后面中大班的幼儿及家长没物品可以出售的现象。小班幼儿及家长三点步入年货街,中班幼儿及家长三点半步入年货街。大班幼儿及家长四点步入年货街。各年级组分流展开,防止导致纷乱活动三:迎音乐联欢会活动目标:1. 在音乐演出及节目观赏中,体验迎新年的欢乐气氛。2. 愿在音乐会上整体表现展现自己的才艺,懂观赏音乐艺术。活动准备工作:1. 全园各班准备工作一个节目:小班组主要演出形式就是舞蹈、乐器弹奏中班组主要演
20、出形式就是合唱、小组演唱、小合唱大班组主要演出朗读儿歌、古诗或者大合唱2. 舞台装饰、音响设备活动时间:12月30日第一场:12月30日上午8:309:30第二场:12月30日上午9:4010:40第三场:12月30日下午2:153:15第一场班级:大一班、大二班、中一班、中二班、中三班、小一班、小二班第二场班级:大三班、大四班、中四班、中五班、中六班、小三班、小四班第三场班级:大五班、大六班、中七班、中八班、小五班、小六班、小七班活动场地:幼儿园多功能厅活动过程:在联欢会当天,各班级幼儿按次序进场入场,小班幼儿挤后排,中班幼儿挤中间,大班幼儿挤后排。每班节目按照节目单顺序排列展开演出。各班级
21、两位老师和阿姨必须管理不好班级幼儿的秩序。附注:音响设备、摄制:陆静波舞台布置:大班组第一场负责人:王水莲第二场负责人:王芳芳第三场负责人:徐秋雁椅子排放量:复育阿姨活动四:班级迎大联欢活动目标:1. 能说道说道自己的蜕变斩获和新年的心愿就是什么,抒发自己的新年幸福预祝。2. 在班级联欢会中,共同品味浓浓的年味,体验斩获的欢欣。活动时间:12月31日活动准备工作:1. 各班布置有关迎新年的环境内容。2. 教师介绍幼儿的新年心愿3. 班级可以准备工作音乐、美食4. 幼儿园为每个小朋友准备工作一份小礼活动过程:一、在12月28日之前,事先布置班级教室环境二、中大班通过绘画的形式抒发记录自己的新年心
22、愿,小班通过说一说,老师协助记一记的形式抒发记录自己的新年心愿。三、通过谈话、记录、交流以后共同欢庆新年。积极开展班级新年主题party形式可以多样(音乐舞会、美食互动可以、故事会、化妆舞会等等)教学思考:本次迎活动通过全园欢庆,年级组迎,班级联欢会等诸多形式展开积极开展,活动的内容迭出,形式多样,使整个幼儿园都洋溢着浓郁的年味,冷清的气氛。第8篇教案制作目的:培育幼儿的技巧和艺术气质。在创作时体验色彩和图案等距增添的平衡美感。能够认知底色,可以特别注意底色和纹样之间的冷暖对照。制作对象:圣诞老人制作准备工作:各种颜色的橡皮泥、火柴棒。制作过程:1.抽出红色的橡皮泥,然后将其面团一个红色的大圆
23、球,这就是圣诞老人的身体;2.根据图片的提示信息,给圣诞老人上装上双臂吧,然后,用火柴厉害给圣诞老人加装上双腿;3.用剪刀做成圣诞老人的双腿,然后,在挂不好的橡皮泥上,给老人穿着上双靴;4.挑黄色的橡皮泥,面团一个小圆球,然后,将其卷成一个一头细长,一头滚圆的大袋子吧;5.再给圣诞老人揉一个慈祥的头;结束语:孩子们根据上面的图文提示信息,自己也打声搞一个调皮的圣诞老人吧,坚信你的作品也将可以就是栩栩如生。第9篇教案庆元旦活动方案:和爸爸妈妈一起过新年敬重的各位家长,亲爱的大朋友们:大家不好!我们放走了欢乐的20XX年,明天就要迎崭新的一年。我代表幼儿园和我们中班的全体老师给大家仁个早年,预祝大
24、家在代莱一年里身体健康、万事如意!下面我们的庆新年联欢会正式宣布已经开始。1、 新年贺词恳请观赏朗读欢乐颂:蓝天头顶,白云飘飘,太阳公公在微笑;树上小鸟吱吱在叫做,河里小鱼尾巴挥;花儿对外开放,草儿伸手,热烈欢迎小朋友们至;我们大家多么欢乐,一同欢庆新年好。2、 大合唱大朋友们也试图用迷人的歌声去抒发过新年的高兴劲儿,恳请观赏大合唱新年好、给爷爷奶奶拳兔唇小剧场腿、好朋友等幼儿研习过的歌曲。3、 儿歌朗读我们中班的小朋友虽然至幼儿园的时间还不多,但已学会了不少本领,恳请观赏儿歌朗读微笑、跟我一起搞、幼儿园就是我家、我快乐上学,诗词背诵盼庐山瀑布、追赠汪伦、山行、绝句、悯农、七步诗、薛仁贵、江雪
25、、盼天门山。4、亲子游戏(1)孩子就是每个家庭的中心,每位家长对自己的孩子讨厌喝什么、讨厌玩玩什么、讨厌穿什么等等,可以说道就是了如指掌。下面我们这个游戏看看谁捏得对,就是想要考验一下各位家长,看看您是不是对自己的孩子真正的介绍。游戏玩法:同时恳请出来十位家长和孩子,分为两排站好,先把家长的眼睛塞上,原地转回三圈后,凭感觉回去捏自己的孩子。最后恳请家长一起摘下蒙眼的毛巾,看看自己抓著的是不是自己的孩子,摸对的奖励奖品,摸不对的以后除了机会。亲子游戏(2)大朋友们还想要玩玩吗?那不好,现在我们和爸爸妈妈一起玩玩“奏乐传花”,好不好?游戏规则:幼儿和家长制成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停在,那样东
26、西在谁手中,谁就东站出来为大家演出一个节目,节目的内容和形式不减半。5、 制作恳请家长和幼儿共同制作顺利完成贺年卡,并恳请家长帮写下上祝福语。6、 温馨获赠下面就是我们联欢会的最后一环:温馨获赠。恳请小朋友把制作的贺年卡或者大礼物赠送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己讨厌的人,说道上一句祝福话,祝他们新年快乐!今天我们的联欢会就到此结束,再次祝愿各位家长和小朋友们天天笑口常开,新年万事如意!谢谢大家!第10篇教案一、引言: 亲爱的家长朋友,大朋友们: 大家上午不好! 热烈欢迎各位家长的到来,首先必须非常感谢在挤各位家长对我们这次活动的鼎力支持和协调,还要非常感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供更多
27、了这么多可爱的气球,使我们的迎活动存有了一个如此奇妙的已经开始。今天,我们能够二者聚在一起,都就是以孩子这条红线横跨至一起来的,就是孩子使我们相恋、就是孩子将我们紧密联系在一起、就是孩子使我们存有了共同的教育目标。开学尚无三个多月了,我晓得存有很多家长都很想要晓得自己的孩子在园的情况,我们积极开展今天这个亲子迎活动,主要目的也就是:期望各位能够进一步协调老师,强化我们之间的联系,加深彼此的认知和积极支持。总之一句话,“一切为了孩子”。二、开场演出不好现在使我们已经开始欢乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎新年了,那我们必须对爸爸妈妈,爷爷奶奶说道声什么呢?(新年快乐)使我们用歌声去抒发我们的
28、祝福吧!孩子们直面你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,使我们共同唱出新年好。三、家庭才艺秀四、亲子游戏大朋友们想要不敢和爸爸妈妈一起搞游戏?那使我们已经开始欢乐的游戏吧。1.游戏:抢夺椅子规则:家长手抱著自己的孩子围著圆圈跑,当音乐暂停时家长抱着孩子趴在小椅子上,没挤至小椅子的家长返回后,依次增加小椅子,最后占到至小椅子的家长为胜利者。2.游戏:快乐的Cat规则:音乐已经开始时,家长和孩子围著报纸转圈,音乐暂停时,家长和孩子同时摔在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐稳步已经开始,家长和孩子稳步围著报纸转圈,音乐暂停,家长和孩子同时摔在报纸上,然后对折,音乐已经开始重复以上动作,以此类推,无法同时东站在报纸
29、上的家庭则出局,最终能够和孩子拥抱着东站至最后的家庭获得胜利。3.游戏:水果躺规则:6名家长一组,分别饰演六种水果,将饰演的水果拎在胸前。游戏已经开始,由老师选定由哪位家长已经开始,该家长的口令就是:XX躺,XX躺,XX躺回去XX躺(边念边两手往前晃,搞下躺动作)大喊的家长,稳步以上口令。尊错(被喊到代号却没及时充分反映的家长、没被喊到代号却躺的家长、大喊已经出局的代号的家长、或偷还代号的家长)或充分反映急躁的家长立即出局,最后遗留下的两人为最后的赢家。五、美食互动孩子们游戏有趣吗?现在玩玩也一会儿了,大家确实都馋了吧?桌上放置了爸爸妈妈们增添各种诱人的食物,很多刺绣妈妈都自己亲手做了美味的东
30、西,你们都想要喝吗?那使我们一起互动自己增添的美食吧。六、结束语宝贝们,爸爸妈妈们增添的小食美味吗?享受完了美食,我们是不是除了一个节目必须演出给爸爸妈妈看看?你也可以和爸爸妈妈们一起欢乐的唱歌哦。(亲子舞蹈:清早听见公鸡叫做)冲得不好的小朋友存有奖品哦。欢乐的时光总是这么较长时间,最后我代表班级两位老师和阿姨祝愿各位家长:新年快乐!身体健康!孩子们,明天就是新年了,你们又必须大一岁了,老师阿姨祝你们:身心健康欢乐!茁壮成长!(派发礼物)第11篇教案目标:1、综合教学展现2、推动家园共育3、使每个孩子都参予.4、晓得节日时人们主要的欢庆活动。5、愿出席活动,体会节日的欢乐。准备工作:场地布置呈
31、圆形弧形内容:1、开场热身智慧一棵-亲子壮(中小班) 大班:兔子歌舞。一个宝宝跟一个孩子2、宝宝秀秀秀平时研习过大舞蹈、大律动展现(观赏片段 唤起兴趣 上台演出(奖励大粘贴,能够应邀爸爸妈妈一起上来演出奖励5个)3、全家总动员(美术 亲子游戏)中小班-粘贴或拓印(家庭参予)先谈图画的情境 制作 略过后奖励亲子游戏(自定)4、智力大比拼-数学两个家庭比赛(时间长、好不好奖励)5、我就是大明星写作(老师片头,家长和孩子演出)6、礼仪秀(T台)幼儿礼仪演出背景音乐(基准:打翻葱歌)给家庭播发奖状7、完结:非常感谢家长;幼儿关爱家长(与家长1分钟互动-亲吻或送礼物)提早底上邀请卡(主题、时间、地点、每
32、个环节、温馨提示信息-要带的东西)第12篇教案主要活动:全班大合唱;亲子游戏;早餐活动;活动目标:1、愿与父母一起积极参与活动,大胆演出。2、体会节日的欢乐。3、加深亲子间的感情。4、晓得节日的时间、出处和风俗习惯,体会节日的气氛。5、体验节日的欢乐氛围。活动准备工作:1、选不好大合唱歌曲我快乐北京天安门,演奏音乐;2、老师准备工作亲子游戏的内容。3、家长准备工作早餐材料和食物。4、孩子、家长统一服装及饰物。活动时间:12月31日上午(8:3012:00)活动内容:1、 “亲子大合唱”:家长和孩子一起演唱我快乐北京天安门;1)歌曲播发在论坛上,恳请家长至论坛上去2)家长在31日早上8:00去园
33、时展开直观地排练;3)大合唱服装建议:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备工作:每户家庭一面大国旗(每户家庭自己制作,也可以出售)。亲子游戏:蜗牛行活动目的:1、发展孩子的均衡和协同能力。2、加深父母和孩子的感情。建议:恳请家长穿宽敞一点的衣服和易于活动的鞋子。3、“家园同乐早餐”1)拎食物分配目录:114号拎速冻大圆子(揉不好的)每人2袋;1519号拎酒酿每人2碗;20号拎鸡蛋10只;21号拎糖桂花6袋;22号拎白糖2斤;23号拎生粉2斤;2431号拎水果,价格10元以下、品种不减半;另恳请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供更多。2)家长和孩子一起制作,孩子可
34、以协助大人一起分后盘子,餐具,放置水果等。其他:1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人出席,两人出席的也热烈欢迎。2、有关欢庆活动的具体内容通告发送到论坛上、列印通告,恳请家长协调顺利完成。教学思考:为了使孩子体验至新年的欢欣,我们将积极开展多种形的活动去欢庆。同时我们也应邀家长一起参予这一系列活动,使家长也体会“童年”的快感。大中小班教案元旦迎新年活动这篇文章共2169字。第13篇教案庆“元旦”活动方案活动时间:20XX年12月30日活动地点:各班活动室活动目标:1、使幼儿乐意与同伴一起出席演出活动和游戏活动。2、使部分家长与幼儿共度新年,体会新年的欢乐。3、参予节日游戏。4、晓得节日
35、时人们主要的欢庆活动。活动内容:各班以“我长大了一岁”为主题积极开展庆“元旦”活动。活动形式:班级集体活动。活动建议:1、各班非政府幼儿按时积极开展形式多样(例如:诗歌、舞蹈、游戏、歌演出等)的庆“元旦”集体活动。2、把握住活动主题,鼓励幼儿互相交流,互动节日的欢乐。第14篇教案活动目标:1、 给纸杯涂色,锻炼身体幼儿的涂色能力。2、 按规律给纸杯抠花瓣,锻炼身体幼儿的动手操作能力。3、 发展幼儿的观测、分析能力、动手能力。4、 培养茹瓦厄斯县敢做、勤学、乐学的较好素质。活动准备工作:纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,即可张贴(眼睛、嘴巴若干) ,音乐磁带我就是一朵小花,太阳花 作品一幅 ,背景图画
36、一幅。活动过程:一、 活动引入:恳请幼儿观赏作品,唤起幼儿活动兴趣。画面内容:花园里盛开了五颜六色的太阳花,存有白的、存有徐的、存有黑的、除了粉的。回答:花朵漂亮吗?你们晓得那么可爱花朵就是怎么做的吗?小结:我们必须擅于辨认出周围许多废物都存有再利用的价值。二、幼儿操作方式,教师传授示范点。1、 小朋友任一挑选出自己讨厌的纸杯给它涂抹上颜色。2、 在纸杯上做成各种有规律的图案。屈,老师.教案.网原文。例如:长条、细长条、圆条等。3、 把抠不好的纸杯放到桌上关上就变为一朵美丽的太阳花了。4、 给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变为调皮的太阳花娃娃了。小结:特别注意不要剪斜、刺穿,必须按照一定的规律抠。剪下
37、的材料必须及时安顿清扫。三、展现背景图画,恳请幼儿把搞好的太阳花黏在上面。1、幼儿共同观赏,相互评价。2、教师和幼儿一起演出舞蹈我就是一朵小花。小结:恳请大朋友们思索,生活中除了哪些可以利用的废物。例如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。活动完结大家把美丽的太阳花作品张贴至墙上展出,装饰班级,共同迎新年的到来!活动思考:中班孩子年龄较小,动手能力差,轻松的整体表现一件作品比较困难。为了能够使中班的孩子在美术活动中体会至顺利与欢乐,一次,我辨认出纸杯可以制成各种可爱的纸杯花掉,因样子很像是太阳,我为它取名“太阳花”。它不但美观可爱而且直观易学,非常适合中班孩子自学。中班时期的幼儿审美能力存有一定的发展,本
38、班孩子在老师的鼓励下对艺术活动存有了非常大的兴趣,能够在活动中用自己讨厌的方式大胆的整体表现。在动手能力方面较之前也有所进步,我们在稳步培育幼儿辨认出美、体会美、整体表现美的同时,也在进一步培育幼儿通过利用身边物品去缔造的环保意识。第15篇教案活动设计背景为了提升幼儿的相处能力和自信心,更为了为孩子们渡过一个欢乐又存有意义的元旦,孩子和老师们之间存有一个较好的沟通交流平台,我们欢聚一堂举办“庆元旦,迎新年”活动。活动目标1、使幼儿能够在集体面前大胆演出、整体表现自己,使幼儿在活动中体验团结合作,进一步增强友谊。2、在活动中将幼儿调皮的一面展现出出。3、愿大胆尝试,并与同伴互动自己的心得体会。4
39、、培育幼儿灵敏的观测能力。5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。教学重点、难点幼儿年龄大难以非政府,力不从心。活动准备工作1、准备好幼儿唱歌所需的光碟。2、所需的奖品、糖果、水果等。活动过程节目单:开场:新年好1、大除夕,生日快乐生日快乐(表演者:全体小朋友)2、歌曲筹办家家(表演者:刘世杰)3、歌舞踏浪(表演者:刘亚楠)4、游戏手指歌5、歌舞三只熊(表演者:田鑫慧)7、诗朗诵暮江吟(表演者:庞博)赵婷老师演出节目。8、 歌曲春晓(表演者:任佳雪)9、舞蹈身心健康动起来(表演者:所有女宝宝)10、歌曲快乐我你就Cat我(表演者:汪小雨)11、 三字经(表演者:陈继楠)12、 幼儿游戏纸杯传
40、水魏雪宁老师演出节目。13、 民主自由演出时间段(本文.来源:慢思.教案网)颁授纪念品1、杰出宝宝名单:刘亚楠 任佳雪 田鑫慧 刘世杰 田帅 汪小雨 唐妮 唐佳 李邓佳 武洲彤(奖品:奖状、铅笔、本子)2、颁授大礼物(每位宝宝一支铅笔)。3、园长讲话。完结:师生演唱新年好。教学思考在活动的已经开始老师首先说宝宝们今天我们干什么,为什么给大家播发不好东西喝,然后带出元旦,再传授元旦的出处,说他们今天我们积极开展的活动就是庆“元旦”,为了欢庆新年我们今天欢聚一堂,演出节目高高兴兴地迎新年。整个教学过程,每个幼儿既欢乐地参予了,在情感和态度、科学知识和能力、过程与方法方面又获得了提升,幼儿也能够在集
41、体面前大胆演出、整体表现自己:使幼儿在活动中体验至宝宝们之间互相团结一致,这样就可以增进友谊 。在这次活动中由于幼儿年龄大,协调的不是较好,加之准备工作的不是很充份,质量不是很高。如果积极开展这此活动,一定搞好充分准备,使每个幼儿参予其中。第16篇教案活动目标1.介绍灯笼的种类、形状,晓得元宵节的由来。2.能用八折、黏、抠等方法单一制制作灯笼,掌控灯笼的制作方法。3.在罢了玩玩中体会元宵节的欢乐。4.培养茹瓦厄斯县敢做、勤学、乐学的较好素质。5.积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。活动准备工作1.日常生活中鼓励幼儿重新认识龙。2.课件(灯笼可以),人手一件灯笼制作用具(回收盒子、胶水、丝布、
42、松紧带)3.各种自造灯笼范例活动过程1.播出课件,观赏花灯,重新认识元宵节。回答:灯会上都看见了什么灯?你能够讲出几种灯的名称吗?小结:正月农历的元月,古人表示夜为“宵”,所以表示正月十五为元宵节。正月十五也就是一年中第一个月圆之夜,一元复始大地回春,人们对此予以欢庆, 燃放烟花、猜灯谜、喝元宵等。交流:生活中你看见过什么样的灯笼?2.尝试制作灯笼(1)出具各种灯笼的范例,示范点一种灯笼的作法。(2)幼儿自由选择讨厌的材料及灯笼形状展开制作。3.摆灯笼打扮教室幼儿民主自由交流相互评价制作作品。第17篇教案本课将拎小朋友自学制作大灯笼去打扮教室,迎即将到来节日,自学用剪刀做成细长条制作直观的平面
43、灯笼。锻炼身体幼儿动手能力的同时,培育他们的手工技巧和艺术气质。以下就是精心整理的教案可供大家参照。一、活动目标1、自学在一定范围内大胆地展开作画,并恰当采用剪刀,做成细长条,制作直观的平面灯笼。2、培育技巧和艺术气质。3、培育动手操作方式的能力,并能够根据所观测至得现象大胆地在同伴之间交流。4、体验独立自主、单一制、缔造的能力。二、活动准备工作(1)班级内架不好适当的线,装设灯笼用、PPT课件。(2)各种色彩的正方形和圆形纸若干。(3)记号笔、双面胶每人一份。(4)各种形状的小灯笼实物若干。三、活动过程(一)活动引入:“六一”儿童节就要至了,我们存有几个小朋友增添了大灯笼装扮教室,你们看一看
44、,这些灯笼这么了吗?比较我们该怎么办?(二)传授示范点:(1)回答:你看见过什么样的灯笼?(2)说幼儿老师给小朋友准备工作了正方形和圆形的彩纸。(3)恳请个别幼儿在纸上大胆作画。图画前先恳请他说道说道准备工作画什么样的灯笼,老师告诫幼儿必须把图案画小,以便使人确切地晓得这就是什么灯笼。(4)老师示范点抠镂空。先将一个大正方形纸折一个细长条,关上后,用剪刀从下往上抠镂空。直到抠至刚才的折线处。(5)将剪下的镂空和幼儿探讨后,张贴在刚才图画不好的灯笼的下方中间处。(三)幼儿操作方式:重点:老师告诫幼儿必须将图案画在纸的中间,并且图画小。难点:镂空尽量剪细。协助能力强的幼儿顺利完成作品。(四)展现作
45、品:幼儿将自己搞的灯笼装设在事先准备好的线上。然后相互了解,和观赏。第18篇教案教材分析:小船就是孩子们讨厌的形象,故事中的小船乘风破浪,歌曲中的小船琴声、安静,本次活动通过鼓励幼儿观测小船的折纸图,能光滑平坦的展开对折,卷曲出来小船的形象,锻炼身体手眼协同的能力,发展手部的细致动作。活动目标:1.掌控纸船的折法。2.发展幼儿手眼协同能力,能够较光滑平坦地将纸张向左右两个方向对折。3.鼓励幼儿能够用辅助材料多样作品,培育他们大胆创新能力。4.培育幼儿冷静顺利完成任务的习惯,享用折纸活动的快感。活动准备工作:小船玩具、图片,纸船范例一个,长方形纸若干张,布置成池溏的展板一块,音乐片段。活动建议:1.出具各种各样的船,唤起幼儿的好奇心,鼓舞鼓励幼儿观赏及总结船的外形特点。回答:你看见的小船就是什么样的?2.出具范例,鼓励幼儿观测范例中纸船的折法,教师分步示范点卷曲方法,最后重点传授纸船的凸状成形。回答:第一步怎么八折?如何就可以光滑的将纸卷曲?3.引导幼儿大胆尝试,教师巡回演出指导,协助幼儿掌控重点,体验成功感。4.展开游戏划出龙船,将“纸船”放到“池塘里”。5.教师口头协助幼儿备考纸船的折法,再鼓励幼儿展开小结。第19篇教案目标科学知识与技能能够自己展开八折、抠,进一步掌控剪纸的基本技能,例如:镂空、八折、抠等;在想象创作过程中能用直观的材料装饰,体验顺利的快感
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