小班社会教案：我的一家.docx

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小班社会教案：我的一家 幼儿园二、活动目标 1、在观测的基础上，愿用语言说道说道家人，体会活动的欢乐2、体验一家人相亲相爱在一起的欢乐。三、活动准备工作平面房子 、家人图片四、活动设计（一）引起兴趣1、猜这就是谁的家？你怎么晓得的？家里居住的可以就是谁？ 老师：屋子里住着娃娃欢乐的一家：存有爸爸，存有妈妈，存有爷爷，存有奶奶，除了娃娃2、我们把他们打听出不好吗？（不好）（敲敲门存有礼貌的恳请）（我们一起来试试）3、你们想要恳请谁先出（幼儿民主自由说道）不好，那我们恳请他们一起出，不好吗？ （二）已经开始辨识1、出具全家福，使孩子辨识家人，并根据观测说道说道其特征的相同老师总结：爸爸，爸爸真神气，宝宝不好快乐你 妈妈，妈妈真可爱，宝宝讨厌你 奶奶，奶奶真能干，宝宝亲亲你 爷爷，爷爷年纪小，宝宝关心你（三）游戏：打听家人把家人的图片藏出来，使孩子去找找，并说说道方位词，找出后亲亲家人。